Questões de Concursos - Função Logarítmica

1Q188808 | Matemática, Função Logarítmica, Agente de Correios Atendente Comercial, CORREIOS, CONSULPLAN

A equação n(t) = 20 + 15log₁₂₅(t + 5) representa uma estimativa sobre o número de funcionários de uma Agência dos Correios de uma certa cidade, em função de seu tempo de vida, em que n(t) é o número de funcionários no t- enésimo ano de existência dessa empresa(t = 0, 1, 2...). Quantos funcionários essa Agência possuía quando foi fundada?

✂️ a) 105
✂️ b) 11
✂️ c) 45
✂️ d) 65
✂️ e) 25

2Q945665 | Matemática, Função Logarítmica, Vestibular 4 Dia, UFRGS, UFRGS, 2019

Texto associado.

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

N: Conjunto dos números naturais.

R: Conjunto dos números reais.

Considere as seguintes afirmações sobre quaisquer funções ƒ reais de variável real.

I - Se x ∈ R e x > 0, então ƒ(x) > 0 .

II - Se ƒ(x) = 0 , então x é zero da função ƒ(x).

III- Se x₁ e x₂ são números reais, com x₁ < x₂, então ƒ( x₁) < ƒ(x₂) .

Quais estão corretas?

✂️ a) Apenas I.
✂️ b) Apenas II.
✂️ c) Apenas III.
✂️ d) Apenas I e II.
✂️ e) I, II e III.

3Q948283 | Matemática, Função Logarítmica, Vestibular, UCPEL, UCPEL, 2017

A área de um quadrado de lado x.cm aumenta em 28cm² se o seu lado for aumentado em 2cm. Considerando que a medida da aresta de um tetraedro regular é igual ao lado x deste quadrado, então a altura h deste tetraedro vale

✂️ a) 2√6 cm
✂️ b) 2√3 cm
✂️ c) 2√2 cm
✂️ d) 3√2 cm
✂️ e) 4√6 cm

4Q947950 | Matemática, Função Logarítmica, Segunda Etapa, EBMSP, EBMSP, 2018

Das dez questões diferentes a serem utilizadas na composição de uma prova de conhecimentos gerais sabe-se que duas são questões de matemática.
Considerando-se todas as formas possíveis de essas questões serem ordenadas na prova e, escolhendo-se, aleatoriamente, uma delas, a probabilidade de que as questões de matemática sejam consecutivas é de

✂️ a) 1 em 5
✂️ b) 1 em 4
✂️ c) 2 em 5
✂️ d) 2 em 3
✂️ e) 3 em 4

5Q678649 | Matemática, Função Logarítmica, Inglês, UEG, UEG, 2019

Sendo ƒ (x) = log_x-1 x ² + 1, então

✂️ a) x < - 1 e x ≠ - 2
✂️ b) x < 1
✂️ c) - 1 ≤ x < 1
✂️ d) x > 1
✂️ e) x > 1 e x ≠ 2

6Q945668 | Matemática, Função Logarítmica, Vestibular 4 Dia, UFRGS, UFRGS, 2019

Texto associado.

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

N: Conjunto dos números naturais.

R: Conjunto dos números reais.

Considere a função real de variável real ƒ(x) = 2^{x -1} . Com relação à ƒ(x ), é correto afirmar que

✂️ a) se x < 1, então ƒ(x) < 0 .
✂️ b) se x ≥ 1, então ƒ(x) ≤ 1 .
✂️ c) a função ƒ(x) é decrescente para x < 0 e crescente para x ≥ 0 .
✂️ d) os valores das imagens de ƒ ( x ) : A → R , em que A = { x ∈ N / x ≥ 0 } , formam uma progressão aritmética.
✂️ e) os valores das imagens de ƒ ( x ) : A → R , em que A = { x ∈ N / x ≥ 0 } , formam uma progressão geométrica.

7Q946447 | Matemática, Função Logarítmica, Primeira Etapa, UFVJMMG, UFVJM MG, 2018

Considerando as características do gênero do texto III, é correto afirmar que a principal intenção da autora é:

✂️ a) enumerar os efeitos negativos da dependência tecnológica.
✂️ b) apresentar os resultados da pesquisa feita por Diane Wieland, em 1997.
✂️ c) demonstrar que nem todos os casos de dependência tecnológica são de uma patologia.
✂️ d) relacionar a dependência tecnológica à dependência química, apresentando sintomas semelhantes entre ambas.

8Q942954 | Matemática, Função Logarítmica, Primeiro dia, UNICENTRO, UNICENTRO

O domínio da função y = log_x−1 x² - 1/x é fornecido por

✂️ a) ]1, + ∞ [− {2}
✂️ b) ]− ∞, + ∞ [ − {2}
✂️ c) ]−1, 0 [ ∪ ]1, + ∞[
✂️ d) ]− ∞, −1[ ∪]1, + ∞[

9Q948636 | Matemática, Função Logarítmica, Processo Seletivo 3, UNIVAP, UNIVAP, 2017

O valor numérico do polinômio P(x)= -x³ -4x² +9x-12 em x=-2 é

✂️ a) -54.
✂️ b) -45.
✂️ c) -38.
✂️ d) -36.
✂️ e) -22.

10Q679907 | Matemática, Função Logarítmica, Prova 06, UEMG, UEMG, 2019

As afirmações sobre as propriedades operatórias da função logarítimica podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Verifique

I. log 10 = 1.

II. log 100 = 2.

III. log 5 < 1.

As afirmações I, II e III são, respectivamente:

✂️ a) V, V, V.
✂️ b) V, V, F.
✂️ c) F, V, V.
✂️ d) F, F, F.

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