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Questões de Concursos Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn

Resolva questões de Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1Q693769 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Marinheiro, EAM, Marinha, 2019

Considerando os conjuntos N , Z, Q e R , coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo, assinalando a seguir a opção correta. 
( ) ( N* ? Q) = N* 
( ) ( Z - Z_ ) = Z+ 
( ) (R ? Z) = Q
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2Q706423 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Guarda Municipal, Prefeitura de Maricá RJ, COSEAC, 2019

Um conjunto A é formado pelas letras da palavra PROFESSOR, um conjunto B é formado pelas letras da palavra SALÁRIO. O número de letras do conjunto formado pela união desses dois conjuntos, é igual a:
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3Q705578 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Contador, Prefeitura de Aracruz ES, IBADE, 2019

Um conjunto X é formado por 12 elementos e um conjunto Y, é formado por 28 elementos. Há 7 elementos que são comuns aos dois conjuntos. Pode-se dizer que o número de elementos da união dos conjuntos X e Y, é: 
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4Q673930 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Contador, Prefeitura de Cariacica ES, AOCP, 2020

Em uma escola, foi realizada uma pesquisa com 200 alunos sobre o consumo de dois tipos de refeições no horário de intervalo: salada de frutas e sanduíche natural. Após o término da pesquisa, constatou-se que: • 75 alunos consomem somente a salada de frutas no horário de intervalo; • 120 alunos consomem sanduíche natural no horário de intervalo; • 30 alunos consomem os dois tipos de refeições no horário de intervalo. Assim, o total de alunos que não consome nenhum dos dois tipos de refeições citados no horário de intervalo é igual a
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5Q709663 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Técnico de Nível Superior Contador, Prefeitura de Cuiabá MT, SELECON, 2019

Texto associado.
 

Admita que n(X) represente o número de elementos de um conjunto X. Dados os conjuntos A e B é verdade que:


• n(A ? B) = 42

• n(A – B) = 2.n(A ? B)

• n(B) = 4.n(A ? B)


O valor de n(A) é:

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6Q667997 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Guarda Municipal, Prefeitura de Vinhedo SP, IBFC, 2020

Texto associado.


As afirmativas a seguir referem-se aos conjuntos A = {0, 1, {1}, 2, 3} e B = {1, 3 ,4}.
I. 1 ? A
II. {2} ? A
III. A – B = {0, 2}
IV. B – A = {4}
Estão corretas as afirmativas:
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8Q705542 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Analista de TI, CRF TO, IADES, 2019

Em uma repartição pública, há 30 computadores, alguns têm instalado o sistema operacional Windows e outros têm instalado o sistema operacional Linux. Sabe-se que o número de computadores com o sistema operacional Windows é 50% maior em relação ao número de computadores com o sistema operacional Linux. Quantos computadores têm instalado o sistema operacional Linux, sabendo-se que cada computador tem um único sistema operacional? 
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9Q684933 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Assistente Administrativo de Fomento, AFAP, FCC, 2019

Foi feita uma pesquisa entre todos os funcionários da empresa X e constatou-se que 50 deles falavam inglês, 45 espanhol e 15 falavam as duas línguas. Verificou-se também que 5 dos funcionários não falavam nenhuma língua estrangeira. Então, o número de funcionários da empresa X é
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11Q690987 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Contador Judiciário, TJ SP, VUNESP, 2019

São três os conjuntos. A totalidade de elementos que estão nesses três conjuntos é 42. A totalidade de elementos que estão em dois, e apenas dois desses conjuntos, é 42. A totalidade de elementos que estão em um, e apenas um desses conjuntos é 42. Sabendo que em todas as seções e interseções desses três conjuntos há pelo menos um elemento, e que não há seção e nem mesmo interseção com um mesmo número de elementos, então o maior número possível para o total de elementos de um desses três conjuntos é
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12Q669197 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Arapongas PR, FAFIPA, 2020

O conjunto dos números reais (?) é formado pela união de outros conjuntos numéricos: naturais (?), inteiros (?), racionais (?) e irracionais. Das alternativas a seguir, qual representa um conjunto de múltiplos de um número real e, ao mesmo tempo, um subconjunto dos números naturais?
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13Q712031 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Assistente Administrativo, JARU PREVI RO, IBADE, 2019

Uma pesquisa sobre tipos de carnes foi realizada com algumas pessoas na hora do almoço em um centro comercial. Sabe-se que: 130 pessoas responderam gostar de carne vermelha; 270 pessoas responderam gostar de carne branca; Sabendo que 350 pessoas responderam à pesquisa, o número de pessoas que responderam gostar dos dois tipos de carnes é:
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15Q706511 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Auditor de Controle Interno, Prefeitura de Aracruz ES, IBADE, 2019

Texto associado.


Foi realizada uma pesquisa com um grupo de estudantes e verificou-se que, dos 500 pesquisados, 320 gostam de pizza, 210 gostam de alface e 150 gostam desses dois alimentos. Com base nessas informações, o número de estudantes pesquisados que não gostam de nenhum desses dois alimentos é: 
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16Q704604 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Administrador Administração de Empresas, ARISB MG, Gestão de Concursos, 2019

A fim de estabelecer medidas preventivas, a diretora de uma escola de Educação Infantil fez um levantamento com os pais dos 300 alunos para saber se seus filhos já foram acometidos por caxumba ou catapora. Após o levantamento, a diretora pode verificar que 116 alunos já haviam tido caxumba, 180 alunos, tido catapora e 40 alunos nunca tiveram nenhuma doença. Os pais de todos os 300 alunos deram informações a respeito de seus filhos. Dessa forma, o número de alunos que já havia tido exatamente uma das duas doenças é igual a
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18Q692805 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Marinheiro, EAM, Marinha, 2019

Seja A um conjunto com "n" elementos, tal que n ? 3. O número de subconjuntos de A com dois ou três elementos que podemos construir é igual a:
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19Q672391 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Guarda Municipal, Prefeitura de Vinhedo SP, IBFC, 2020

Texto associado.


150 pessoas realizaram um teste com duas questões. Se 70 pessoas acertaram somente a primeira questão, 50 pessoas acertaram a segunda questão e 25 pessoas acertaram as duas, então o total de pessoas que erraram as duas questões foram:
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20Q711560 | Matemática, Operações com Conjuntos e Diagramas de Venn, Contador Júnior, Fundação Cultural Foz do Iguaçu, FAFIPA, 2019

Considere os conjuntos:
D= {18,20,22,25,30}; E= (17,19,23,24,27,28,31) e F= (17,19,21,23,24,28,31).
Sobre os conjuntos acima, analise os itens abaixo e em seguida, assinale a alternativa CORRETA:
I. Fazendo a operação (F - E) U D obtém-se um conjunto que contém os elementos {18,20,21,22,25,30}.
II. É possível obter o conjunto {17,19,21,23,24,28,31} através da operação (F ? E) U (F – D).
III. Fazendo a operação (F ? E) U D obtemos um resultado que contém o conjunto E.
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