Questões de Concursos Principais Teorias e Autores

Leia o texto a seguir.

“Novas sementes começaram a brotar no campo das mídias com o surgimento de equipamentos e dispositivos que possibilitaram o aparecimento de uma cultura do disponível e do transitório: fotocopiadoras, videocassetes e aparelhos para gravação de vídeos, equipamentos do tipo walkman e walkie-talkie, acompanhados de uma remarcável indústria de videoclips e videogames, juntamente com a expansiva indústria de filmes em vídeo para serem alugados nas videolocadoras, tudo isso culminando no surgimento da TV a cabo.” (SANTAELLA, 2003)

A era descrita acima é chamada pela autora de cultura:

Acerca das teorias da comunicação e de seus principais pensadores, julgue o item a seguir.

Segundo o modelo Shannon-Weaver, a problemática da comunicação se manifesta em três níveis: técnico, semântico e pragmático.

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Entre as principais escolas da comunicação estão a Escola de Chicago e a Escola de Frankfurt.

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Ficou conhecida por realizar estudos que relacionam comportamento humano e comunicação a Escola de Palo Alto, segundo a qual a essência da comunicação reside em processos relacionais e interacionais.

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A Escola de Frankfurt, segundo a qual os meios de comunicação são como extensões do homem, defende a ideia de que determinadas características da sociedade estão diretamente ligadas aos meios de comunicação dominantes, cada um com o seu próprio viés (tendência).

É possível afirmar que a imprensa não é uma descrição fiel da realidade, mas uma construção na tentativa de descrevê-la. Para cumprir esse papel, o jornalismo convive com critérios para identificar a relevância dos fatos, elabora valores-notícias, convive com constrangimentos organizacionais, com rotinas de produção e trabalha para a construção de audiência. Todos esses critérios são fatores que interferem na produção da notícia segundo a Teoria do

Os fundamentos dos Estudos Culturais estão na análise da ação da mídia sobre as estruturas sociais e o contexto histórico como fatores essenciais para a compreensão da ação desses meios. Observa-se que no desenvolvimento dos Estudos Culturais ocorre um deslocamento do sentido de cultura. Isto é,