“A dança, no contexto da educação escolar, é concebida como
uma articulação e desenvolvimento dos processos de construção
de conhecimento. Conhecimento este, portador de perspectivas,
objetos e concepções próprias, que estão relacionados à
formação integral do estudante. O foco é o desenvolvimento e
movimento do corpo, de maneira a explorar as possibilidades da
expressão, comunicação, criação e arte produzidas pela cadência
corporal. O processo de construção de conhecimento, nesse
sentido se dá de maneira constante desde o momento em que se
propõe a interação com o próprio corpo, com o outro, com o
espaço, com outras unidades temáticas da arte, sua área, e
demais eixos/unidades temáticas de outras áreas do
conhecimento.”
✂️ a) indicar audição de bandas nacionais como inspiração. ✂️ b) pedir para fazer uma pesquisa sobre a história da dança. ✂️ c) sugerir que façam uma coreografia de fácil compreensão. ✂️ d) incentivar a valorização da criatividade de cada participante. ✂️ e) advertir sobre a exposição exagerada de seus corpos.