Questões de Concursos Química

Com relação à unidade temática “Matéria e Energia”, descrita pela BNCC, qual dos objetos de conhecimento, citados nas alternativas, é desenvolvido com os alunos do 5º ano?

Os elementos químicos são formados por átomos e estão representados na tabela periódica. Conhecer estes elementos químicos é importante já que fazem parte da composição de milhares de substâncias que envolvem nossa vida. Na tabela periódica, a família 1A , representa que elementos?

No tocante às misturas homogêneas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - copo de água com açúcar. II - água com óleo. III - ouro e areia.

?Preservativos que impedem a rancificação das gorduras nos alimentos e outros danos ao alimento causados pelo oxigênio.? A afirmativa se refere ao seguinte tipo de aditivo alimentar:

Dentre os grupos químicos a seguir, assinale a alternativa que indica o que tem a maior probabilidade de atuar como uma base nas condições normalmente encontradas nas células.

Assinale a única alternativa que não é um exemplo de mistura heterogênea:

Julgue os itens subsequentes, a respeito dos diversos aspectos relacionados à área de pesquisa em ensino de química. Inclusão escolar corresponde à preparação de pessoas com deficiência para que possam frequentar escolas regulares.

O ácido fluorsilícico ou ácido hexafluorosilícico (H₂S_iF₆) é um composto químico que é utilizado no tratamento de água para consumo humano e que tem vital importância para a saúde humana, atuando na

A química é muito importante para a compreensão do ambiente e das transformações que nele acontecem, sejam elas naturais ou não.

Com relação às transformações e aos fenômenos químicos que acontecem no ambiente, julgue os próximos itens.

O efeito estufa é um fenômeno natural que mantém a atmosfera terrestre aquecida.

Há diversas pesquisas na área de ensino de química que investigam os processos de ensino e aprendizagem dos conceitos de mistura, substância simples, substância composta e elemento químico. Há relatos de confusão conceitual entre substância simples e elemento químico; dificuldade de compreensão dos termos substância e mistura; confusão na distinção entre mistura homogênea e heterogênea; dúvidas sobre a substância como material puro e o conceito químico de pureza; dificuldades na caracterização de uma substância por suas propriedades e por seus constituintes.
Analise as explicações abaixo sobre estes problemas.
I- A confusão entre misturas homogêneas e heterogêneas por vezes decorre do fato de que a olho nu não se pode perceber mais de uma fase da mistura. Seria necessário, por exemplo, a observação de uma alíquota da mistura entre leite e sangue em microscópio para observar a sua característica heterogênea. II- Para diferenciar os conceitos de substância e mistura podemos adotar a ideia de que a substância pode ser definida como material puro, cuja composição é constante; enquanto a mistura é um material impuro, uma vez que é composta por mais de uma substância. III- Para a compreensão da composição dos materiais é importante o entendimento do papel dos diversos métodos analíticos, tais como: destilação, filtração, sublimação, cristalização, extração, cromatografia e eletroquímica. Estas técnicas podem ser combinadas para que em sucessivas separações os produtos não sejam mais separáveis. O material puro obtido no processo recebe a denominação de substância química.
É CORRETO o que se afirma em:

Julgue os itens subsequentes, a respeito dos diversos aspectos relacionados à área de pesquisa em ensino de química. A interdisciplinaridade não deve ser vista apenas como um conceito teórico, mas deve estar presente constantemente na atitude e na postura do professor.

Existem muitos métodos de separação de misturas que são empregados no dia a dia como, por exemplo, para fazer o cafezinho tomado na hora do intervalo no trabalho. Esse método de separação é denominado

Acerca da ressonância magnética nuclear (RMN), assinale a opção correta.

“As reações de fusão, produtoras de __________ e de outros elementos mais pesados, mantêm as estrelas acesas a temperaturas muito elevadas e permitem que elas emitam luz e, portanto, sejam vistas a olho nu ou com telescópios.” Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

No que se refere às transformações químicas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - Podem ocorrer através de um único fator. II - Nenhuma transformação pode ser percebida facilmente através de seu aspecto físico. III - Quando um material é decomposto por causa do calor, a ação é denominada “omólise”.

Sobre os métodos de separação de misturas, assinale a alternativa incorreta:

A respeito das relações entre energia, vida e condições ambientais, julgue os itens a seguir. Os extremófilos em solo oceânico têm como fonte principal de energia a radiação infravermelha proveniente do Sol.