Questões de Concursos Química Ambiental

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2Q981075 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Educador Ambiental, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

A chuva ácida é causada pela emissão de dióxido de enxofre (SO2 ) e óxidos de nitrogênio (NO_x ) na atmosfera. Tais poluentes reagem com a água e o oxigênio atmosféricos, além de outros compostos químicos, formando os ácidos sulfúrico e nítrico.
Os gases poluentes citados, à base de enxofre e nitrogênio, são gerados, principalmente,

✂️ a) a partir da queima de combustíveis fósseis.
✂️ b) nas usinas sucroalcooleiras.
✂️ c) na destruição da camada de ozônio.
✂️ d) no beneficiamento agrícola de grãos.
✂️ e) na decomposição de resíduos descartados indevidamente.

4Q979073 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Ciências Titular, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

O boletim diário sobre a qualidade do ar, publicado pela Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (CETESB), considera os seguintes parâmetros para avaliar a situação do ar: dióxido de enxofre (1), partículas inaláveis (2), dióxido de nitrogênio (3), monóxido de carbono (4) e ozônio (5). Esses poluentes podem resultar em uma série de problemas de saúde, sendo que o poluente indicado pelo número

✂️ a) 1, ao reagir com o vapor d’água presente na atmosfera, forma ácido nítrico, o que resulta na formação de chuvas ácidas.
✂️ b) 2, se forem formadas por sílica, são responsáveis por doenças pulmonares graves, como fibrose e enfisema pulmonar.
✂️ c) 3, tem a capacidade de impedir o transporte de CO₂ pelas hemácias e pode causar asfixia e morte.
✂️ d) 4, é produzido principalmente durante a queima de carvão mineral e resulta na formação de ácido sulfúrico, substância muito corrosiva.
✂️ e) 5, quando presente nas altas camadas da atmosfera, pode provocar irritação dos olhos e problemas respiratórios crônicos.

5Q978842 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Ciências, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

A expressão “chuva ácida” surgiu a partir da verificação e constatação de um aumento na acidez da água da chuva que precipitava em várias regiões do planeta. De acordo com a autora pode-se afirmar que o termo chuva ácida tem sido utilizado desde os primeiros estudos para descrever a acidificação da precipitação causada pela água da chuva, essa formação de precipitação requer a existência de condensação na atmosfera devido ao seu arrefecimento, com isso o processo de condensação é facilitado pela presença de partículas ou moléculas na atmosfera, denominadas de núcleos de condensação, entre os quais se destacam as moléculas de cloreto de sódio, produtos de combustão do enxofre e compostos de azoto (nitrogênio).
Sobre as chuvas ácidas, assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a) Os efeitos das chuvas ácidas sobre o meio ambiente podem ser impactantes. A água torna-se mais ácida, o que pode provocar o desaparecimento da vida animal e vegetal dos lagos, canais e rios. Os seres vivos mais afetados são os peixes (diversas espécies), os líquenes, os musgos e os fungos, alguns deles essenciais para a massa florestal, bem como os organismos aquáticos menores.
✂️ b) Em ambiente não poluídos, em dias de raios e relâmpagos, a ação de raios e relâmpagos propicia a reação entre os gases nitrogênio e oxigênio da atmosfera, formando óxidos SO e PO2, que reagem com a água da chuva, formando os ácidos nitroso e nítrico. É um processo natural, que a natureza incorpora.
✂️ c) A chuva ácida é um dos principais problemas ambientais que enfrentamos atualmente. A liberação de POx e NOx na atmosfera gera dois tipos de ácidos corrosivos, ácido sulfúrico e ácido nítrico, ao entrar em contato com a água. Assim, ao ocorrer a precipitação o pH da chuva estará com caráter ácido, podendo danificar estruturas de concreto e metálicas. Os aços inoxidáveis ferrosos apresentam grande empregabilidade no cotidiano e para retardar a corrosão, os mesmos passam por métodos de proteção à corrosão, como a passivação.
✂️ d) É esperado que nas cidades metropolitanas ocorram eventos de chuvas ácidas, pois geralmente associados a elas, encontram-se grandes parques industriais e produção agrícola que liberam significativas quantidades de efluentes atmosféricos.
✂️ e) Formam-se a partir da reação entre óxidos (óxido de fósforo, de carbono, de nitrogênio e dióxidos de magnésio) presentes nos gases poluentes com gotículas de água que se encontram em suspensão na atmosfera. Nesse processo, ocorre a formação de ÁCIDOS SULFÚRICO, SULFUROSO, NÍTRICO e NITROSO que, no momento da condensação e precipitação, são depositados sobre a Terra.

8Q1008072 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Perito em Medicina do Trabalho, MPU, FGV, 2025

Alguns efeitos citados na literatura, tais como diminuição na eclosão de ovos de pássaros, peixes e tartarugas, feminização de peixes machos, problemas no sistema reprodutivo em peixes, répteis, pássaros e mamíferos e alterações no sistema imunológico de mamíferos marinhos, têm sido associados à exposição de espécies de animais aos disruptores (desreguladores) endócrinos.
Entre os produtos de consumo abaixo listados, podem ser encontrados disruptores endócrinos em:

✂️ a) bebidas alcoólicas destiladas;
✂️ b) bebidas alcoólicas fermentadas;
✂️ c) óleos vegetais insaturados;
✂️ d) laticínios ricos em gordura, como manteiga;
✂️ e) cosméticos, produtos de higiene e recipientes de plástico.

9Q894744 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Sobre a Coleta Seletiva de Lixo, avalie as afirmações abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.( ) A coleta seletiva de lixo reduz significativamente a quantidade de resíduos enviados para aterros sanitários, contribuindo para a conservação ambiental.
2.( ) A coleta seletiva e a reciclagem contribuem significativamente para a redução das emissões de gases de efeito estufa, tais como N₂O e CO₂.
3.( ) Programas de coleta seletiva contribuem para a economia circular, incentivando o reaproveitamento e a reciclagem de materiais.

A sequência CORRETA é:

✂️ a) 1.V, 2.F, 3.V;
✂️ b) 1.F, 2.V, 3.F;
✂️ c) 1.V, 2.V, 3.F;
✂️ d) 1.V, 2.F, 3.F;
✂️ e) 1.F, 2.V, 3.V.

10Q1048641 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Analista de Pesquisa Energética, EPE, FGV, 2024

Considere que o rompimento de uma barragem de gravidade pode ocorrer devido a dois eventos distintos (A e B).

• Escorregamento ao longo do plano de contato com as fundações (evento A).

• Rotação em torno do ponto mais baixo da face de jusante (evento B).

Dado que:

• a probabilidade de ocorrência do evento A é três vezes a probabilidade de ocorrência do evento B;

• a probabilidade de ocorrência do evento A, dado que o evento B ocorre, é de 80%; e

• a probabilidade total de rompimento da barragem é de 0,4%. A probabilidade de ocorrência do evento A é

✂️ a) 0,1%.
✂️ b) 0,125%.
✂️ c) 0,25%.
✂️ d) 0,3%.
✂️ e) 0,375%.

11Q1044614 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Analista de Pesquisa Energética, EPE, FGV, 2024

O metano (CH4) é um poderoso gás de efeito estufa e o segundo maior responsável pelo aquecimento global.

Com relação ao metano, suas fontes e consequências para a mudança do clima, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) O Brasil é o maior emissor mundial de metano, com 36,5% das emissões globais desse gás.
✂️ b) O maior percentual das emissões de metano brasileiras vem do setor de resíduos, isto, é da disposição final do lixo e de esgotos.
✂️ c) No setor agropecuário a maior parcela de metano vem do cultivo de arroz irrigado e da queima de resíduos da cana-deaçúcar.
✂️ d) Cada tonelada de metano tem 14 vezes mais potencial de esquentar o planeta em cem anos do que uma tonelada de dióxido de carbono (CO₂).
✂️ e) No setor de resíduos a maior contribuição de metano vem da disposição final de resíduos sólidos, seguida do tratamento e disposição final de efluentes líquidos domésticos.

12Q989601 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Engenheiro Ambiental, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

No concerne à biotecnologia aplicada na conservação ambiental, é CORRETO afirmar que:

✂️ a) a engenharia genética não possui aplicação prática na conservação de espécies ameaçadas;
✂️ b) a clonagem de espécies ameaçadas é uma prática amplamente adotada para aumentar a diversidade genética;
✂️ c) os organismos geneticamente modificados (OGMs) são exclusivamente desenvolvidos para a agricultura e não têm papel na conservação ambiental;
✂️ d) a edição genética, como CRISPR-Cas9, pode ser utilizada para aumentar a resiliência de espécies ameaçadas a doenças;
✂️ e) a análise de DNA ambiental (eDNA) é ineficaz no monitoramento da biodiversidade em habitats aquáticos.

13Q1038500 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Analista de Pesquisa Energética, EPE, FGV, 2024

Os derivados de petróleo, como gasolina e diesel, são combustíveis fósseis amplamente utilizados para transporte e geração de eletricidade. Como alternativa, os biocombustíveis estão sendo cada vez mais difundidos em várias partes do mundo, inclusive no Brasil.

A respeito do impacto ambiental desses combustíveis, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) as emissões de CO₂ dos biocombustíveis podem ser total ou parcialmente compensadas pelo CO₂ absorvido pelas plantas usadas para sua produção.
✂️ b) os biocombustíveis, por serem renováveis, não apresentem impacto ambiental.
✂️ c) os derivados de petróleo têm uma pegada de carbono menor do que os biocombustíveis se considerarmos o ciclo de vida completo.
✂️ d) tanto derivados de petróleo como biocombustíveis geram a mesma magnitude de impacto ambiental.
✂️ e) os derivados de petróleo são mais sustentáveis do que os biocombustíveis porque sua produção e uso não afetam a biodiversidade ou o uso da terra.

14Q1034722 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Analista de Pesquisa Energética, EPE, FGV, 2024

A destruição do ozônio foi notada pela primeira vez na Antártica. Durante o inverno no Polo Sul formava-se um vórtex polar que desaparecia durante a primavera.

Considerando o CF2Cl₂ como representante dos CFCs, a sequência de reações químicas da estratosfera que levam a formação do buraco é:

✂️ a) CF₂ Cl₂+ hv → CFCl₂ + F ჻ F + O₃ → FO + O₂ ჻ F + O → F + O₂ (disponibiliza novamente F para etapa 2).
✂️ b) O₂ + hv → O + O ჻ O + CF₂Cl₂→ COCl₂ + F₂ ჻ COCl₂+ O₃ + hv → COCl₂ + O₂ + O (disponibiliza novamente O para etapa 2).
✂️ c) CF₂Cl₂ + hv → CF₂Cl + Cl ჻ Cl + O₃ → ClO + O₂ ჻ Cl + O → Cl + O₂ (disponibiliza novamente Cl para etapa 2).
✂️ d) CF₂Cl₂+ O₃ + hv → COF₂Cl + O₂ + F ჻ F + O₃ → FO + O₂ ჻ F + O → F + O₂ (disponibiliza novamente F para etapa 2).
✂️ e) O₃+ hv → O₂ ჻ O₂ + O + CF₂Cl₂→ O₃ + CFCl₂ + F ჻ F + O₃ → FO + O₂ ჻ F + O → F + O₂ (disponibiliza novamente F para etapa 2).

16Q934767 | Química, Química Ambiental, ENEM

(ENEM PPL 2016) As sacolas plásticas são utilizadas em grande quantidade no Brasil por serem práticas, leves e de baixo custo. Porém, o tempo necessário para que sofram degradação nas condições do meio é de, no mínimo, 100 anos. Com o intuito de reduzir o impacto ambiental desses produtos, as sacolas biodegradáveis foram introduzidas no mercado. Essas sacolas são confeccionadas de um material polimérico que confere a elas uma característica que as torna biodegradáveis.

A qual característica das sacolas biodegradáveis o texto faz referência?

✂️ a) Elevada massa molecular do polímero.
✂️ b) Espessura fina do material que as constitui.
✂️ c) Baixa resistência aos líquidos nas condições de uso.
✂️ d) Baixa resistência ao ataque por microrganismos em condições adequadas.
✂️ e) Ausência de anéis aromáticos na estrutura do polímero usado na confecção das sacolas

17Q934768 | Química, Química Ambiental, ENEM

(ENEM 2012) Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdı́cio de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a polı́tica dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem.

Um exemplo de reciclagem é a utilização de

✂️ a) garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
✂️ b) latas de alumı́nio como material para fabricação de lingotes.
✂️ c) sacos plásticos de supermercado como acondicionantes de lixo caseiro.
✂️ d) embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.
✂️ e) garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de cerdas de vassouras.

18Q934769 | Química, Química Ambiental, ENEM

(ENEM 2013) Quı́mica Verde pode ser definida como a criação, o desenvolvimento e a aplicação de produtos e processos quı́micos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de substâncias nocivas à saúde humana e ao ambiente. Sabe-se que algumas fontes energéticas desenvolvidas pelo homem exercem, ou têm potencial para exercer, em algum nı́vel, impactos ambientais negativos.

CORRÊA, A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Quı́mica Verde: fundamentos e aplicações. São Carlos: EdUFSCar, 2009.

À luz da Quı́mica Verde, métodos devem ser desenvolvidos para eliminar ou reduzir a poluição do ar causada especialmente pelas

✂️ a) hidrelétricas.
✂️ b) termelétricas.
✂️ c) usinas geotérmicas.
✂️ d) fontes de energia solar.
✂️ e) fontes de energia eólica.

19Q934770 | Química, Química Ambiental, ENEM

(ENEM 2014) O potencial brasileiro para transformar lixo em energia permanece subutilizado — apenas pequena parte dos resíduos brasileiros é utilizada para gerar energia. Contudo, bons exemplos são os aterros sanitários, que utilizam a principal fonte de energia ali produzida. Alguns aterros vendem créditos de carbono com base no Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL), do Protocolo de Kyoto.

Essa fonte de energia subutilizada, citada no texto, é o

✂️ a) etanol, obtido a partir da decomposição da matéria orgânica por bactérias.
✂️ b) gás natural, formado pela ação de fungos decompositores da matéria orgânica.
✂️ c) óleo de xisto, obtido pela decomposição da matéria orgânica pelas bactérias anaeróbias.
✂️ d) gás metano, obtido pela atividade de bactérias anaeróbias na decomposição da matéria orgânica.
✂️ e) gás liquefeito de petróleo, obtido pela decomposição de vegetais presentes nos restos de comida.

20Q934771 | Química, Química Ambiental, ENEM

(ENEM PPL 2016) O petróleo é um tipo de combustível fóssil, de origem animal e vegetal, constituído principalmente por hidrocarbonetos. Em desastres de derramamento de petróleo, vários métodos são usados para a limpeza das áreas afetadas. Um deles é a biodegradação por populações naturais de microrganismos que utilizam o petróleo como fonte de nutrientes. O quadro mostra a composição química média das células desses microrganismos.

Elemento	Composição média celular (%)
Carbono	50
Hidrogênio	7
Nitrogênio	11
Fósforo	2
Outros	30

Para uma efetiva biodegradação, a região afetada deve ser suplementada com

✂️ a) nitrogênio e fósforo.
✂️ b) hidrogênio e fósforo.
✂️ c) carbono e nitrogênio.
✂️ d) carbono e hidrogênio.
✂️ e) nitrogênio e hidrogênio.