Questões de Concursos Substantivos

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1Q243560 | Português, Substantivos, Técnico Ambiental Júnior, Petrobras, CESGRANRIO

A flexão de número dos substantivos está correta em

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2Q257097 | Português, Substantivos, Técnico Judiciário Auxiliar, TJ SC, TJ SC

Assinale a alternativa em que o grupo de vocábulos, a seguir, admite, exclusivamente, o artigo masculino.

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3Q674382 | Português, Substantivos, Oficial de Justiça, TJ RS, FGV, 2020

O segmento composto pelo verbo ter + substantivo foi
substituído de forma semanticamente adequada em:
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4Q672907 | Português, Substantivos, Oficial de Justiça, TJ RS, FGV, 2020

Atribuições do oficial de justiça: “Cumprir mandados judiciais;
preparar salas com livros e materiais necessários ao
funcionamento das sessões de julgamento; buscar, na Secretaria
e nos Gabinetes, os processos de cada Relator, separando-os e
ordenando-os, colhendo assinaturas, quando for o caso; atender
e dar informações aos advogados, partes e estagiários presentes
na sessão, anotando os pedidos de preferência pela ordem de
chegada dos interessados; auxiliar na manutenção da ordem e
efetuar prisões, quando determinado; auxiliar o Secretário de
Câmara, quando solicitado o auxílio; cumprir as demais
atribuições previstas em lei ou regulamento”.
Em cada opção a seguir foi destacado um substantivo do texto
acima; a opção em que o adjetivo referente ao substantivo
destacado está INCORRETO é:
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5Q674007 | Português, Substantivos, Oficial de Justiça, TJ RS, FGV, 2020

A frase em que a substituição do segmento sublinhado por um
particípio de valor equivalente foi feita de forma adequada é:
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7Q864175 | Português, Substantivos, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Cavalcante GO, Itame, 2024

Assinale a alternativa que marca a ordem das classes de palavras sublinhadas na seguinte frase: “Ontem, fui ao dentista e precisei tomar anestesia na gengiva”.
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8Q948107 | Português, Substantivos, Vestibular, IFTM, INEP, 2018

Texto associado.

Leia a seguir a Canção de Geraldo Roca e Paulo Simões para responder àquestão.


Trem do Pantanal


Enquanto este velho trem atravessa o pantanal

As estrelas do cruzeiro fazem um sinal

De que este é o melhor caminho

Pra quem é como eu, mais um fugitivo da guerra

Enquanto este velho trem atravessa o pantanal

O povo lá em casa espera que eu mande um postal

Dizendo que eu estou muito bem vivo

Rumo a Santa Cruz de La Sierra


Enquanto este velho trem atravessa o pantanal

Só meu coração está batendo desigual

Ele agora sabe que o medo viaja também

Sobre todos os trilhos da terra

(Disponível em: https://www.cifrasdeviola.com.br/musica/tremdo-pantanal. Acesso em: 28 de set. 2018.)

Indique o processo de formação da palavra destacada no trecho “As estrelas do CRUZEIRO fazem um sinal”.
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9Q872025 | Português, Substantivos, Motorista de Veículos, Câmara de Ouro Preto do Oeste RO, IBADE, 2024

Analise a frase abaixo e identifique a classe gramatical da palavra destacada.

"O tapete está sob a mesa."

A palavra "tapete" pertence à classe de:

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10Q870025 | Português, Substantivos, Motorista, Prefeitura de Peabiru PR, UNIVIDA, 2024

Assinale a alternativa apresenta o gênero masculino e feminino de forma correta:
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11Q876595 | Português, Substantivos, Cargos de Nível Fundamental, Prefeitura de Salgado de São Félix PB, APICE, 2024

Entendendo que, no contexto de uso, as palavras podem mudar de classificação, analise as afirmativas a seguir.

I- Na frase “Amanhã te ligo”, a palavra em destaque classifica-se, morfologicamente, como advérbio;
II-Na frase “O amar e o partir fazem parte da vida”, as palavras em destaque classificam-se, morfologicamente, como verbos;
III- Na frase “Linda, você me ama?”, a palavra em destaque classifica-se, morfologicamente, como adjetivo;
IV- Na frase “O dois é um numeral cardinal”, a palavra em destaque classifica-se, morfologicamente, como substantivo;
V- Na frase “Nunca se ouviu sequer um ai daquele paciente”, a palavra em destaque classifica-se, morfologicamente, como interjeição.

Após análise das afirmativas, conclui-se que estão incorretas:
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13Q907269 | Português, Substantivos, Professor da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Prefeitura de Mossoró RN, IDECAN, 2024

Texto associado.

Texto para as questões de 1 a 15.

1 Poseidon estava sentado à sua mesa de trabalho e fazia contas. A administração de todas contas. A administração de

todas as águas dava-lhe um trabalho infinito. Poderia dispor de quantas forças auxiliares quisera, e com efeito, tinhas muitas,

mas como tomava seu emprego muito a sério, verificava novamente todas as contas, e assim as forças auxiliares lhe serviam

5 de pouco. Não se pode dizer que o trabalho lhe era agradável e na verdade o realizava unicamente porque lhe tinha sido

imposto; tinha-se ocupado, sim, com frequência, em trabalhos mais alegres, como ele dizia, mas cada vez que se lhe faziam

diferentes propostas, revelava-se sempre que, contudo, nada lhes agradava tanto como seu atual emprego. Além do mais era

muito difícil encontrar uma outra tarefa para ele. Era impossível designar-lhe um determinado mar; prescindindo de que aqui

10 o trabalho de cálculo não era menor em quantidade, porém em qualidade, o Grande Poseidon não podia ser designado para

outro cargo que não comportasse poder. E se lhe oferecia um emprego fora da água, esta única ideia lhe provocava mal-estar,

alterava-se seu divino alento e seu férreo torso oscilava. Além do mais, suas queixas não eram tomadas a sério; quando um

15 poderoso tortura, é preciso ajustar-se a ele aparentemente, mesmo na situação mais desprovida de perspectivas. Ninguém

pensava verdadeiramente em separar a Poseidon de seu cargo, já que desde as origens tinha sido destinado a ser deus dos

mares e aquilo não podia ser modificado.

O que mais o irritava — e isto era o que mais o indispunha com o cargo - era inteirar-se de que como representavam

20 com o tridente, guiando como um cocheiro, através dos mares. Entretanto, estava sentado aqui, nas profundidades do mar

do mundo e fazia contas ininterruptamente; de vez em quando uma viagem da qual além do mais, quase sempre regressava

furioso. Dai que mal havia visto os mares, isso acontecia apenas em suas fugitivas ascensões ao Olimpo, e não os teria

percorrido jamais verdadeiramente. Gostava de dizer que com isso esperava o fim do mundo, que então teria certamente

25 ainda um momento de calma, durante o qual, justo antes do fim, depois de rever a última conta, poderia fazer ainda um rápido

giro.

Franz Kafka

O substantivo é classe de palavras responsável por nomear seres, objetos e sentimentos, podendo se flexionar no plural, quando necessário. Nessa perspectiva, indique a alternativa que apresenta corretamente a flexão no plural.

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14Q872246 | Português, Substantivos, Motorista CNH categoria D, Prefeitura de Guaraciaba SC, AMEOSC, 2024

Considere as afirmativas em relação aos substantivos e aos adjetivos abaixo:

I. 'Condessa' é o feminino de 'conde'.

II. 'Couve-flor' e 'derme' são substantivos femininos.

III. O diminutivo de 'animais' é 'animalzinho'.

IV. O plural do adjetivo 'adorável' é 'adoráveis' e do 'gentil' é 'gentiles'.

Estão corretas:

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16Q865207 | Português, Substantivos, Vigia, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

Como se pode esperar, os lapsos de atenção, que muitos cientistas consideram como microssonecas, tornam-se muito mais frequentes depois de perder uma noite de sono.

(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c03569x9zw0o.adaptado.).

Assinale a opção que contenha um substantivo com valor de diminutivo:

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17Q916011 | Português, Substantivos, Agente Comunitário de Saúde, Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo PR, OBJETIVA, 2024

Por ser uma classe de palavras variável, os substantivos podem ser flexionados. Essa flexão pode ocorrer em gênero, número e grau. Considerando-se o comando de flexão entre parênteses e seus respectivos substantivos, assinalar a alternativa que apresenta a forma CORRETA deles.

• País (número).
• Carro (grau).
• Álbum (número).
• Ator (gênero).
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18Q952080 | Português, Substantivos, Auxiliar de Cozinha, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Destaque o enunciado que possui um erro de pontuação
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19Q886609 | Português, Substantivos, Agente de Fiscalização, CRT 2a Região, FUNATEC, 2024

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classe de palavra destacada na seguinte frase: "Aquele poema representa um autêntico ENIGMA"?
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20Q913760 | Português, Substantivos, Motorista, Câmara de Itapema SC, Unesc, 2023

Texto associado.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Depressão e ansiedade: o que acontece quando se para de repente de tomar os remédios


Tão comum quanto usar remédios é parar de tomá-los de uma hora para a outra, dizem especialistas ouvidos pela BBC News Brasil. Muitas pessoas caem nesta cilada justamente porque os medicamentos fazem seu efeito rapidamente e a melhora cria a ilusão de que o problema está resolvido, segundo eles. Em outros casos, efeitos adversos do tratamento levam uma pessoa a interrompê-lo.


Quem resolve interromper o remédio sem consultar o médico, pode sofrer prejuízos imediatos e a longo prazo, afirmam os psiquiatras. Um único dia sem tomar remédios como os usados no tratamento de depressão e ansiedade altera sinais químicos do cérebro e provoca sintomas como enjoo, cansaço, tontura e sensação de "cabeça aérea". A intensidade destes sintomas depende do corpo de cada pessoa, que os sente de forma mais ou menos intensa.


Um estudo recente aponta que mais da metade (56%) das pessoas que tentam interromper o uso de antidepressivos têm sintomas adversos, e quase metade delas (46%) descrevem os efeitos colaterais como graves. É a chamada "síndrome da retirada", que pode ser causada pela interrupção do uso não só de antidepressivos e ansiolíticos, mas também de hipnóticos, antipsicóticos, estabilizadores de humor e estimulantes.


Estes sinais dados pelo corpo passam depois de alguns dias. Embora sejam desagradáveis, esses não são o maior risco de se interromper um tratamento abruptamente. "Há a possibilidade de que os sintomas originais retornem de forma intensa", explica Vanessa Favaro, diretora do Serviço de Ambulatórios do Instituto de Psiquiatria da Universidade de São Paulo (IPq-USP).


Elson Asevedo, psiquiatra e diretor técnico do Centro de Atenção Integrada à Saúde Mental da Universidade Federal de São Paulo (Caism/Unifesp), acrescenta outro efeito que ele costuma observar na prática. Pacientes que tiveram uma resposta boa inicialmente a um medicamento, respondem de forma mais lenta ou apresenta resistência ao retomar um tratamento que foi interrompido de repente.


Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cqv7ly8nx2qo.
Adaptado.
Muitas pessoas caem nesta cilada justamente porque os medicamentos fazem seu efeito rapidamente e a melhora cria a ilusão de que o problema está resolvido, segundo eles.

Assinale a opção que contenha apenas substantivos.
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