Questões de Concursos Teoria em Geografia

Relacione corretamente as teorias que articulam espaço e desenvolvimento, com suas devidas interpretações, numerando os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:

1. Teoria das localidades centrais

2. Teorias dos circuitos da economia urbana

3. Teoria do desenvolvimento desigual e combinado

4. Teoria dos polos

( ) Explica a existência, nas cidades dos países subdesenvolvidos, de dois sistemas de fluxo econômico, cada um sendo um subsistema do sistema global que a cidade em si representa.

( ) Considera os núcleos de povoamento como centros dotados de funções hierarquizadas, compondo um sistema de cidades representado graficamente pela superposição de hexágonos.

( ) Os efeitos de encadeamento gerados por uma indústria motriz no interior de um centro geram economias externas (infraestrutura, proximidade dos consumidores, mão de obra e serviços especializados), que atraem outras atividades econômicas.

( ) Configura uma justaposição espacial de acumulação, na qual os superlucros são extraídos de uma diferenciação regional e internacional de níveis de riqueza econômica.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

“A crise da Geografia clássica coincidiu com uma grande rediscussão do conceito de região. Aos poucos, o estabelecimento de regiões passa a ser uma técnica da geografia e não mais um produto final do trabalho de pesquisa. Ganha então relevo uma abordagem conhecida como análise regional, de inspiração neoclássica, que enfatiza os estudos das chamadas regiões funcionais.”

(Adaptado de: GOMES, Paulo Cesar da Costa. O conceito de região e sua discussão. Em: CASTRO, Iná Elias de; et all. (Org.). Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2012.)

Para estudar as regiões funcionais, a partir da perspectiva da análise regional, é necessário considerar

“Seu projeto de transformação da epistemologia geográfica envolvia a assimilação da lógica formal positivista, enaltecendo assim o rigor do modelo científico das ciências físicas e a expressão exata da linguagem matemática, erigida como a linguagem universal da ciência. O método hipotético-dedutivo adotado sobrepõe a hipótese (a teoria) ao empírico, estabelecendo-a como ponto de partida (e de chegada!) no processo de conhecimento.” (HAESBAERT, R. (Org.) Territórios Alternativos. São Paulo: Contexto, 2011.)

Assinale a corrente do pensamento geográfico que condiz com o projeto epistemológico da Geografia descrito no fragmento acima.

Julgue os itens a seguir, relativos à teoria e classificação dos erros.

As observações, ainda que repetidas em condições idênticas, implicam inevitáveis erros de medida, que podem ser atribuídos à falibilidade humana, à imperfeição do equipamento e à influência das condições ambientais.

A respeito da forma de representação de erros que envolve a elipse de erros, julgue os itens seguintes.

A técnica do círculo de Mohr empregada para a representação gráfica do estado plano de tensões e a análise de esforços cisalhantes pode ser utilizada como técnica alternativa para a análise de erro.

Discípulo de Pierre George, sua obra dá mais um passo na ruptura com o naturalismo. Autor do clássico Geografia do Subdesenvolvimento, de 1965, no qual a classificação dos países e regiões desenvolvidos e subdesenvolvidos e capitalistas e socialistas ganha um trato mais sistemático. Nessa perspectiva, o homem já não mais é visto segundo suas diferenças de ordem continental, o que os distingue são suas condições econômicas e sociais de existência, emanadas da capacidade de transformar e distribuir a riqueza vinda da ação sobre a natureza.

A que autor se refere o trecho acima?

Em Geografia: pequena história crítica, Antonio Carlos Moraes (1981) aponta duas vertentes no movimento de renovação do pensamento geográfico: a Geografia Pragmática e a Geografia Crítica.

Estão dentre as ideias criticadas pela Geografia Crítica, EXCETO:

Como ciência social, a geografia tem como objeto de estudo a sociedade que, no entanto, é objetivada segundo seus conceitos-chave que guardam entre si forte grau de parentesco, pois todos se referem à ação humana modelando a superfície terrestre. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta os conceitos relacionados corretamente.

Julgue os itens a seguir, relativos à teoria e classificação dos erros.

O erro verdadeiro consiste na diferença entre uma grandeza física observada e o seu valor verdadeiro, enquanto o erro aparente é a diferença entre uma grandeza observada e o seu valor estimado; o resíduo, por sua vez, corresponde ao valor simétrico do erro aparente.