Na obra “A literatura em perigo”, de Tzvetan Todorov (2009),
nota-se uma inquietação do autor quanto à forma como a
literatura vem sendo ensinada e entendida nas instituições
educacionais. Todorov defende a ideia de que a literatura
corre o risco de perder sua função primordial de humanizar
o ser humano e de favorecer uma compreensão mais
profunda tanto do mundo quanto de si mesmo. A crítica de
Todorov pode ser explicada pelo fato de o ensino de
literatura
Teorias e Práticas para o Ensino de Literatura: Questões, Simulados e Provas
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