1 Q1035331 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Na Educação e Inclusão Escolar • FGV • Prefeitura de São José dos Campos SP • Terapia Ocupacional • 2025 Em relação ao Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC), assinale a afirmativa correta. a) O TDC se caracteriza por déficits motores graves e progressivos causados por doenças neuromusculares degenerativas. ✂️ b) Crianças com TDC apresentam prejuízo motor importante associado a deficiência intelectual. ✂️ c) O diagnóstico de TDC é exclusivamente baseado em exames de imagem e avaliações neurológicas. ✂️ d) Crianças com TDC têm habilidades cognitivas preservadas, mas apresentam dificuldades em atividades motoras como escrever, recortar e participar de brincadeiras motoras. ✂️ e) O TDC é um quadro transitório e geralmente desaparece espontaneamente na adolescência. ✂️ Resolver
2 Q1046470 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Na Educação e Inclusão Escolar • VUNESP • SEDUC SP • QM 2018 • 2025 No caso de alunos com graves comprometimentos motores ou com doenças degenerativas, qual é o profissional responsável pelo Atendimento Educacional Especializado? a) Professor do Ensino Comum. ✂️ b) Terapeuta Ocupacional. ✂️ c) Fisioterapeuta. ✂️ d) Professor Especializado. ✂️ e) Cuidador ou Acompanhante. ✂️ Resolver
3 Q997387 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar • FGV • EBSERH • Grupo Terapia Ocupacional • 2025 O nome do teste que avalia a participação de crianças e jovens em atividades cotidianas, barreiras ambientais e facilitadores nos contextos domiciliar, escolar e comunitário é a) PEDI-CAT– Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade. ✂️ b) BSID-III - Escalas de Desenvolvimento Infantil de Bayley. ✂️ c) PEM-CY – Medida de Participação e do Ambiente para Crianças e Jovens. ✂️ d) Denver II – Teste de Triagem do Desenvolvimento de Denver II. ✂️ e) SFA – Avaliação da Função Escolar. ✂️ Resolver