Questões de Concursos Artes Cênicas

Resolva questões de Artes Cênicas comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

1Q1074965 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

“Nos últimos anos do século XIX ocorreram dois fenômenos, ambos resultantes da revolução tecnológica, de uma importância decisiva para a evolução do espetáculo teatral, na medida em que contribuíram para aquilo que designamos como o surgimento do encenador.”

Esta afirmação é de Jean-Jacques Roubine e os dois fenômenos aos quais ele se refere são respectivamente:

✂️ a) as tournées dos Meininger pela Europa – os irmãos Lumière apresentam o cinematógrafo ao mundo
✂️ b) começou a se apagar a noção das fronteiras/distâncias – foram descobertos os recursos da iluminação elétrica
✂️ c) o contato de Stanislavski com a Comédie-Française e o Boulevard – o telefone é inventado por Graham Bell
✂️ d) os Espectros, de Ibsen, é lançado em 1881, na Noruega – o alemão Friedrich Gottlob König inventa a prensa mecânica

2Q1070838 | Artes Cênicas, Políticas Públicas para Artes Cênicas, Artes Cênicas, SESC DF, Quadrix, 2018

Acerca do Fundo de Apoio à Cultura (FAC), tratado na Lei Orgânica de Cultura do DF, assinale a alternativa correta.

✂️ a) O FAC tem como finalidade apoiar, facilitar, promover, difundir e fomentar projetos e atividades culturais, apenas na modalidade não reembolsável.
✂️ b) O FAC é um fundo de natureza contábil gerido pela Secretaria de Cultura, conforme regulamento, que equivale ao mecenato (em âmbito nacional).
✂️ c) Os recursos do FAC também são utilizados nas despesas de manutenção administrativa da Secretaria de Estado de Cultura.
✂️ d) De acordo com as condições e os limites aprovados pelo Conselho de Cultura do DF dispostos em regulamentação, os proponentes não podem ser contemplados com recursos do FAC em mais de dois projetos por exercício, porém podem ser excepcionados prêmios ou concessões de apoio para participação em eventos, intercâmbios, residências e bolsas.
✂️ e) Podem ser utilizados até 20% dos recursos do FAC para manutenção, informatização, contratação de consultoria, contratação de pareceres, contratação de serviços auxiliares, remuneração de colegiados e profissionais responsáveis pela análise de propostas, acompanhamento, fiscalização e análise final de prestação de contas, aquisição de ferramentas de gestão, aquisição de equipamentos e outros bens e serviços dedicados ao funcionamento eficiente do FAC e do Programa de Incentivo Fiscal.

4Q1074968 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

Grotowski encena Kordian, na Polônia na década de sessenta. O espaço teatral é um hospício, dividido em compartimentos, por estrados de camas de metal, por onde circulam os intérpretes e onde o público está sentado. Eles se veem, uns aos outros, como figuras componentes do universo do hospíio. A colocação do público “dentro da cena” e a “recusa da visão frontal” tão difundida pelo palco italiano têm alguns objetivos no teatro de Grotowski, um deles é:

✂️ a) discutir a “frontalidade” da ação dramática ao usar o espectador como “cenário”
✂️ b) criar uma cenografia decorativa livrando-se das pressões impostas pela arquitetura do teatro italiano
✂️ c) suscitar no espectador um conforto ao se aproximar da área de encenação tornando-se cúmplice do personagem criado pelos atores
✂️ d) reduzir as distâncias, uma vez que o ator deve agir diretamente sobre alguns indivíduos tornando necessária uma “proximidade de organismos vivos”

8Q1074855 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSA

A respeito das especificidades da linguagem teatral, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) O fazer teatral, tanto como fim em si mesmo quanto como meio para determinada ação cultural, pode ser considerado como um amplo campo interdisciplinar.
✂️ b) O teatro é, principalmente, uma realização de necessidade individual na interação simbólica com a realidade, proporcionando condições para um crescimento pessoal.
✂️ c) Uma peculiaridade do fazer teatral é o fato de ele se configurar como meio suficientemente maleável.
✂️ d) Em propostas pedagógicas que têm por base o fazer teatral, os procedimentos, direta ou indiretamente, podem contribuir tanto para o processo de ensino-aprendizagem em si quanto para a significância da própria aprendizagem em relação aos universos do educando e do educador.
✂️ e) A experiência teatral faz ressaltar e evidenciar, no indivíduo, a ludicidade que lhe é inerente.

10Q1074971 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

“O universo popular dos cordelistas, dos mamulengos, da linguagem dos folguedos como o reisado e o bumba-meuboi, está presente na obra de Suassuna, somado a influências do teatro religioso medieval e das tradições da Commedia dell’Arte”.

Chicó e João Grilo são os personagens principais da trama “O Auto da Compadecida” e são os chamados “amarelinhos”. Eles ludibriam seus patrões, usam de esperteza para angariarem vantagens, da mesma forma, como os criados da Commedia dell’Arte:

✂️ a) Pantalone e Dottore
✂️ b) Arlecchino e Brighela
✂️ c) Pulcinella e Francatripa
✂️ d) Scaramuccia e Capitano

11Q911240 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Artes Cênicas, Prefeitura de Palmas TO, COPESE UFT, 2024

As alternativas a seguir apresentam habilidades da Unidade Temática Teatro, do componente curricular Arte, conforme o previsto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental - Anos Finais, EXCETO:

✂️ a) Identificar e analisar diferentes estilos cênicos, contextualizando-os no tempo e no espaço de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética teatral.
✂️ b) Experimentar a gestualidade e as construções corporais e vocais de maneira imaginativa na improvisação teatral e no jogo cênico.
✂️ c) Experimentar diferentes formas de orientação no plano americano e viabilizar imagens do movimento técnico, explorando modos de registro notacional em clave de sol e fá.
✂️ d) Reconhecer e apreciar artistas e grupos de teatro brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas, investigando os modos de criação, produção, divulgação, circulação e organização da atuação profissional em teatro.
✂️ e) Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.

12Q911241 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Artes Cênicas, Prefeitura de Palmas TO, COPESE UFT, 2024

No que se refere ao componente Arte, julgue as afirmativas a seguir, com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
I. A BNCC propõe que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento. II. Essas seis dimensões do conhecimento são: criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão. III. A referência a essas dimensões busca dificultar o processo de ensino e aprendizagem em Arte, apartando os conhecimentos do componente curricular.
Assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a) Apenas a afirmativa I está correta.
✂️ b) Apenas a afirmativa III está correta.
✂️ c) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
✂️ d) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
✂️ e) Todas as afirmativas estão corretas.

13Q911242 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Artes Cênicas, Prefeitura de Palmas TO, COPESE UFT, 2024

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 registrou uma modificação significativa na política curricular do ensino das artes na educação básica. Ao invés de abrigar o ensino das artes sob a nomenclatura Educação Artística, compreendida como uma atividade, essa lei tornou obrigatória a inserção do componente curricular Arte, compreendido como conteúdo dotado de autonomia e legitimidade.
O documento legal que primeiro registrou a obrigatoriedade da inclusão da Educação Artística no currículo do que então era denominado “ensino de 1º e 2º graus” foi:

✂️ a) A Lei de Diretrizes e Bases 9394, de 1996.
✂️ b) A Lei de Diretrizes e Bases 5692, de 1971.
✂️ c) A Lei de Diretrizes e Bases 5798, de 1965.
✂️ d) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), de 1972.
✂️ e) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de 2020.

14Q1074857 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSA

Considerando a ação, o espaço e o tempo, elementos constitutivos da experiência teatral, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) Conforme Patrice Pavis, pode-se descrever o espaço, no teatro, como objetivo ou como elemento lúdico.
✂️ b) O espaço objetivo corresponde ao espaço visível, preenchível e, muitas vezes, descritível.
✂️ c) O espaço lúdico é aquele criado pelo ator, por meio da evolução gestual, da presença e dos deslocamentos, da relação com o grupo e da disposição no espaço.
✂️ d) Classicamente, considera-se que o espaço é fator determinante para os sons em cena, tanto vocais quanto mecânicos.
✂️ e) Não se pode falar de espaço acústico na cena teatral, uma vez que a maioria das definições de espaço induz, com recorrência, a dimensões visuais e a lugares apreensíveis a partir do olho ou de uma idéia imagética.

15Q1071790 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes Cênicas, Prefeitura de Palmas TO, COPESE UFT, 2024

Sobre as teorias e a prática da encenação, assinale a alternativa INCORRETA.

✂️ a) A encenação é o campo de estudo e prática do teatro exclusivo dos(as) diretores(as) teatrais.
✂️ b) Trata-se de um conceito abstrato relativamente novo que emerge no final do século XIX junto com o nascimento do teatro moderno e a invenção da luz elétrica.
✂️ c) Constantin Stanislavski, Eugênio Barba, Peter Brook, Zé Celso, Antunes Filho, Daniela Thomas, Cibele Forjaz e Christiane Jatahy são artistas encenadores de referência nos estudos da pedagogia da encenação.
✂️ d) São elementos da encenação o texto dramático ou roteiro performativo, figurinos, maquiagens, cenários, iluminação e trilha sonora.
✂️ e) O trabalho da encenação frequentemente estabelece relações práticas e teóricas com linguagens afins, tais como arquitetura, artes visuais, cinema e com as tecnologias digitais tais como games, holografia e cyber espaço.

16Q1070835 | Artes Cênicas, Políticas Públicas para Artes Cênicas, Artes Cênicas, SESC DF, Quadrix, 2018

Segundo o cap. IV da Lei Rouanet, que trata do incentivo a projetos culturais, os contribuintes poderão deduzir do imposto de renda, por meio de doações e patrocínio, as quantias efetivamente despendidas nos projetos elencados. Essas doações e esses patrocínios atenderão exclusivamente aos seguintes segmentos:

✂️ a) artes cênicas; livros de valor artístico, literário ou humanístico; música erudita ou instrumental; exposições de artes visuais; doações de acervos para bibliotecas públicas, museus, arquivos públicos e cinematecas, bem como treinamento de pessoal e aquisição de equipamentos para a manutenção desses acervos; produção de obras cinematográficas e videofonográficas de curta e média metragem e preservação e difusão do acervo audiovisual; preservação do patrimônio cultural material e imaterial; e construção e manutenção de salas de cinema e teatro, que poderão funcionar também como centros culturais comunitários em municípios com menos de 100.000 habitantes.
✂️ b) artes cênicas; música; artes visuais; dança; preservação do patrimônio cultural material e imaterial; e construção e manutenção de salas de cinema e teatro, que poderão funcionar também como centros culturais comunitários em municípios com menos de 100.000 habitantes.
✂️ c) teatro; dança; circo; ópera; mímica e congêneres; produção cinematográfica, videográfica, fotográfica, discográfica e congêneres; literatura, inclusive obras de referência; música; artes plásticas, artes gráficas, gravuras, cartazes, filatelia e outras congêneres; folclore e artesanato; patrimônio cultural, inclusive histórico, arquitetônico, arqueológico, bibliotecas, museus, arquivos e demais acervos; humanidades; e rádio e televisão educativas e culturais, de caráter não comercial.
✂️ d) artes cênicas; livros de valor artístico, literário ou humanístico; música erudita ou instrumental; exposições de artes visuais; doações de acervos para bibliotecas públicas, museus, arquivos públicos e cinematecas, bem como treinamento de pessoal e aquisição de equipamentos para a manutenção desses acervos; e artes plásticas, artes gráficas, gravuras, cartazes, filatelia e outras congêneres.
✂️ e) teatro; dança; circo; ópera; mímica e congêneres; produção cinematográfica, videográfica, fotográfica, discográfica e congêneres; literatura, inclusive obras de referência; música; produção de obras cinematográficas e videofonográficas de curta e média metragem; e preservação e difusão do acervo audiovisual.

17Q1074973 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

Augusto Boal em sua passagem pelo Arena, sobretudo na montagem de Arena Conta Zumbi e depois em Arena Conta Tiradentes, propõe o que chamou de “sistema coringa” conforme o fragmento abaixo:

“(…) O sistema coringa foi imaginado por Boal como uma “saída” para um teatro em crise econômica, como uma “solução” estética – a um só tempo dramatúrgica e de espetáculo, destinada a viabilizar a cena possível naquele momento.(…)”

O “sistema coringa” revela-se como o afunilamento de sistemas pregressos como as esquetes do Centro Popular de Cultura – CPC – e também:

✂️ a) os jogos teatrais
✂️ b) as improvisações
✂️ c) as teorias de Artaud
✂️ d) as peças didáticas de Brecht

18Q1074863 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSA

Considerando que o Teatro Contemporâneo evoluiu, em parte, das formas cênicas desenvolvidas pelos movimentos de arte de vanguarda do século XX, multiplicando, à luz da subjetividade multifacetada do novo século, as estéticas pós-guerras dos anos 1950 e 1960, assinale a alternativa correta a respeito desse tema.

✂️ a) O texto teatral, no Teatro Contemporâneo, tem recebido diversas formas de tratamento e de criação. Entre elas, podem-se destacar a adaptação, a bricolagem, a criação coletiva e os processos colaborativos. A improvisação teatral é um dos recursos utilizados na criação com base nas duas últimas formas.
✂️ b) Hans-Thies Lehmann, crítico teatral, entende que grande parte do teatro ocidental até o final do século XX tem respondido aos princípios da mímesis e da Kátharsis aristotélicas, princípios que têm sido mantidos no Teatro Contemporâneo.
✂️ c) A cena teatral contemporânea tem se caracterizado, comumente, em torno da interpretação de textos pré-escritos que objetivem conflitos psicológicos e morais entre as personagens, ou seja, em torno de esquema narrativo que sirva bem ao cinema, à TV e ao teatro.
✂️ d) Autores e diretores teatrais, como Samuel Beckett e Ariane Mnouchkine, entre outros, começaram a construir uma dramaturgia fragmentária, na segunda metade do século XX, trabalhando para garantir as especificidades e a pureza da linguagem teatral.
✂️ e) As novas formas contemporâneas da linguagem teatral propõem a redefinição do status do dramaturgo e do diretor, possibilitando a manutenção e a dependência recíproca dos papéis das várias linguagens da cena, como a cenografia, a iluminação ou o som.

Questões de Concursos Artes Cênicas

Resolva questões de Artes Cênicas comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

1Q1074965 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

2Q1070838 | Artes Cênicas, Políticas Públicas para Artes Cênicas, Artes Cênicas, SESC DF, Quadrix, 2018

3Q1074966 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

4Q1074968 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

5Q1074970 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

6Q1074975 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

7Q1074969 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ