O Plano Educacional Individualizado – PEI é considerado
uma proposta de organização curricular desenvolvida
especialmente para cada educando com deficiência que tem o
objetivo de nortear a mediação pedagógica do professor e de
desenvolver os potenciais ainda não consolidados do aluno.
Nesse sentido, o PEI contém os objetivos e as metas que
nortearão o ensino desses alunos, bem como todo o histórico
de aprendizado, inclusive os conteúdos que os estudantes já
dominem previamente.
( ) Esse plano orienta os professores sobre como lidar com alunos que tenham necessidades educacionais diferenciadas, valorizando a individualidade de cada um.
( ) O PEI deve ser revisado para corroborar ou realinhar estratégias pedagógicas e observar o desempenho dos alunos com deficiência.
( ) Por meio do PEI, a escola será capaz de enxergar cada aluno de forma individualizada, considerando todas as peculiaridades de seu desenvolvimento.
( ) A adaptação curricular não poderá ser promovida para cada necessidade, em virtude dos desafios motores e intelectuais e o estilo de aprendizagem de cada aluno.
Completando com (V), se verdadeiras e (F), se falsas, as afirmações acima, a opção CORRETA é:
( ) Esse plano orienta os professores sobre como lidar com alunos que tenham necessidades educacionais diferenciadas, valorizando a individualidade de cada um.
( ) O PEI deve ser revisado para corroborar ou realinhar estratégias pedagógicas e observar o desempenho dos alunos com deficiência.
( ) Por meio do PEI, a escola será capaz de enxergar cada aluno de forma individualizada, considerando todas as peculiaridades de seu desenvolvimento.
( ) A adaptação curricular não poderá ser promovida para cada necessidade, em virtude dos desafios motores e intelectuais e o estilo de aprendizagem de cada aluno.
Completando com (V), se verdadeiras e (F), se falsas, as afirmações acima, a opção CORRETA é: