A Educação Especial na perspectiva inclusiva pressupõe
a organização de recursos, serviços e práticas capazes
de favorecer acesso, permanência, participação e
aprendizagem das crianças públicas da Educação
Especial. Considerando as diretrizes atualmente
vigentes, analise as assertivas.
I.A Educação Especial é ofertada de maneira transversal
aos níveis, etapas e modalidades educacionais.
II.O sistema educacional inclusivo deve assegurar
condições de acesso, permanência, participação e
aprendizagem ao público da Educação Especial.
III.Recursos e serviços da Educação Especial devem
substituir integralmente o ensino regular, dispensando o
processo de escolarização comum para os estudantes
com deficiência.
IV.O Atendimento Educacional Especializado possui
caráter complementar ou suplementar ao processo de
escolarização, observadas as necessidades
educacionais do estudante.
V.A organização da Educação Especial deve seguir um
modelo único e padronizado nacionalmente,
desconsiderando as especificidades das etapas
educacionais e as variações dos contextos territoriais,
socioculturais e linguísticos.
É correto o que se afirma em: