Questões de Concursos Educador de Trânsito

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3Q958163 | Comunicação Social, Estratégias de Marketing na Comunicação Social, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Sobre a comunicação social no trânsito considerando estratégias eficientes para atingir diferentes públicos, analise as afirmativas a seguir.

I. Jogos e aplicativos educativos que simulam situações de trânsito podem ser ferramentas poderosas para ensinar jovens sobre comportamentos seguros. A gamificação engaja e facilita a assimilação de informações de forma divertida e educativa.
II. O uso de redes sociais e plataformas digitais, como Instagram, TikTok e YouTube, com postagens no formato de vídeos curtos, memes, desafios e conteúdos interativos são igualmente eficazes para promover a educação no trânsito em todas as faixas etárias.
III. Campanhas que enfatizem o uso seguro do transporte público, o respeito a idosos como pedestres e a criação de mais infraestrutura acessível (como rampas e sinalização clara) também são importantes para garantir a inclusão e a segurança dos idosos no trânsito.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) II, apenas.
✂️ c) III, apenas.
✂️ d) I e III, apenas.
✂️ e) II e III, apenas.

6Q958154 | Legislação de Trânsito, Educação para o trânsito, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

O exercício da cidadania no trânsito envolve a prática de atitudes responsáveis por parte de todos os usuários das vias, com o objetivo de promover a segurança e o bem-estar coletivo.

Desse modo, assinale a opção que melhor representa uma ação cidadã relacionada ao trânsito.

✂️ a) O motorista é o maior responsável pela segurança no trânsito, uma vez que é o único que pode controlar o movimento dos veículos.
✂️ b) Pedestres podem atravessar as ruas fora da faixa de pedestres, para evitar atrasos na viagem dos motoristas, tornando o trânsito mais fluido.
✂️ c) Ciclistas têm a obrigação de respeitar as regras de trânsito, como o uso de sinalização e de capacetes, para garantir sua segurança e a dos outros.
✂️ d) Para garantir a fluidez do trânsito em situações de tráfego intenso, motoristas têm o direito de avançar sinais vermelhos.
✂️ e) O respeito às leis de trânsito é condicionado às condições de trânsito, já que as leis não são sempre claras sobre as punições.

7Q958153 | Legislação de Trânsito, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Pensando em um trânsito seguro, motoristas, motociclistas, ciclistas, passageiros e pedestres têm direitos e deveres que devem ser respeitados, isto é, todos devem seguir preceitos de educação no trânsito.
Sobre esses preceitos, analise as afirmativas a seguir.

I. Os pedestres devem ter a certeza de que foram vistos pelos motoristas e então, só assim, atravessarem a rua.
II. Passageiros em motocicletas devem sempre realizar o movimento oposto ao do motorista para garantir o equilíbrio da moto.
III. Ciclistas não devem circular pelas calçadas, pois estas são destinadas aos pedestres.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) II, apenas.
✂️ c) III, apenas.
✂️ d) I e III, apenas.
✂️ e) II e III, apenas.

8Q958167 | Segurança e Transporte, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

No contexto de comportamento e educação no trânsito, assinale a opção que apresenta um exemplo de “comunicação inteligente”, de forma a evitar comportamentos agressivos.

✂️ a) Promover campanhas que possam atingir o maior número possível de pessoas.
✂️ b) Ter conhecimento de todas as regras de trânsito, para evitar o cometimento de delitos.
✂️ c) Dirigir de maneira preventiva, procurando se antecipar a eventuais erros de outros motoristas.
✂️ d) Usar sinalização vertical com uma quantidade concisa de informações, para não distrair o motorista.
✂️ e) Buzinar somente para prevenir acidentes ou agradecer determinado comportamento de outro condutor.

9Q958169 | Legislação de Trânsito, Penalidades, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As ações voltadas para o aumento da segurança no trânsito podem ser classificadas em três áreas: engenharia, esforço legal e educação.

Assinale a opção que apresenta um exemplo para cada uma dessas áreas, na ordem indicada acima.

✂️ a) Dispositivos de segurança nos veículos, conscientização da população e legislação de trânsito.
✂️ b) Legislação de trânsito, traçado adequado das vias e conscientização da população.
✂️ c) Sinalização viária, punição por infrações e dispositivos de segurança nos veículos.
✂️ d) Conscientização da população, punição por infrações, e sinalização viária.
✂️ e) Sinalização viária, punição por infrações e capacitação de motoristas.

10Q958159 | Segurança e Transporte, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

João trafega com seu carro pela manhã, com pista seca, por uma rodovia federal. A certa altura, presencia um acidente. Esse acidente envolve um carro de passeio e uma moto. O motorista do carro de passeio encontra-se preso às ferragens do carro e o motociclista está caído na via, consciente, mas com várias escoriações. Nessas condições, João decide prestar socorro.

Assinale a opção que indica, corretamente, duas medidas necessárias para socorrê-los.

✂️ a) Ligar para o 193 solicitando socorro e mover o motociclista para fora da pista.
✂️ b) Sinalizar o acidente com marcação distante 100 passos longos deste e ligar para o 193 solicitando socorro.
✂️ c) Tentar soltar o motorista das ferragens e retirar o capacete do motociclista para que ele respire melhor.
✂️ d) Sinalizar o acidente com uma marcação distante 50 passos longos dele e ligar para o 190 informando o acidente.
✂️ e) Ligar para o SAMU e apenas aguardar a chegada do socorro, conversando com os acidentados para mantê-los conscientes.

11Q958157 | Legislação de Trânsito, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Rita e Joaquim viajam com seus pais no automóvel da família. Rita tem 9 anos de idade, enquanto Joaquim tem 5 anos de idade. Ambos são saudáveis e possuem altura e peso compatíveis com a idade.

Assim, assinale a opção que apresenta a forma como Rita e Joaquim devem ser transportados.

✂️ a) Rita e Joaquim devem usar assento de elevação e cinto de segurança no banco traseiro do veículo.
✂️ b) Rita pode viajar no banco dianteiro do veículo apenas com cinto de segurança. Joaquim deve viajar no banco traseiro usando cinto de segurança e cadeirinha.
✂️ c) Rita pode viajar no banco dianteiro do veículo apenas com cinto de segurança. Joaquim deve viajar no banco traseiro usando cinto de segurança e assento de elevação.
✂️ d) Rita deve viajar no banco traseiro do veículo apenas com cinto de segurança. Joaquim deve também viajar no banco traseiro usando cinto de segurança e cadeirinha.
✂️ e) Rita deve viajar no banco traseiro do veículo apenas com cinto de segurança. Joaquim deve também viajar no banco traseiro usando cinto de segurança e assento de elevação.

13Q958162 | Legislação de Trânsito, Lei nº 9503 de 1997, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), também denominada Estatuto da Pessoa com Deficiência, promoveu alterações em leis do trânsito com o intuito de promover a acessibilidade de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.

As opções a seguir apresentam exemplos de alterações promovidas por essa lei, à exceção de uma. Assinale-a.

✂️ a) A necessidade de se exibir credencial em veículos estacionados nas vagas reservadas a pessoas com deficiência, a ser confeccionada e fornecida pelos órgãos de trânsito, que disciplinarão suas características e condições de uso.
✂️ b) A reserva de 30% da frota das empresas de táxi para veículos acessíveis à pessoa com deficiência, sendo, no entanto, possível a cobrança diferenciada de tarifas ou valores adicionais.
✂️ c) A garantia de acessibilidade a todos os veículos de transporte coletivo terrestre, aquaviário e aéreo, e a todas as instalações, estações, portos e terminais em operação no país, de forma a garantir o seu uso por todas as pessoas.
✂️ d) A instalação de sinalização tátil de alerta no piso em qualquer mobiliário urbano, localizado em área de circulação comum para pedestre, que ofereça risco de acidente à pessoa com deficiência.
✂️ e) A instalação de equipamentos com mecanismo que emita sinal sonoro suave para orientação do pedestre em semáforos localizados em vias públicas de grande circulação ou que deem acesso aos serviços de reabilitação.

16Q958175 | Engenharia de Transportes e Trânsito, Gestão de Sistemas Viários, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

A respeito do planejamento do sistema de transportes de uma cidade, assinale a opção que apresenta uma característica de uma via coletora.

✂️ a) Ligar diferentes regiões da cidade, por meio de uma via larga, com ou sem canteiro central.
✂️ b) Circundar a cidade, permitindo que o motorista a atravesse sem circular pelo seu interior.
✂️ c) Distribuir o trânsito que tenha necessidade de entrar ou sair das vias expressas e arteriais.
✂️ d) Permitir acessos e saídas apenas em ramos especiais, garantindo um trânsito em alta velocidade.
✂️ e) Garantir o acesso local ou a áreas restritas, por meio de interseções em nível não semaforizadas.

17Q958173 | Engenharia de Transportes e Trânsito, Transporte Público, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Em relação ao uso de tecnologias de propulsão sustentáveis, analise as afirmativas a seguir.

I. Os biocombustíveis liberam uma quantidade de CO₂ similar aos combustíveis convencionais, embora em um ciclo fechado de carbono.
II. Além das vantagens do ponto de vista ambiental, os veículos elétricos possuem uma eficiência superior ao dos motores a combustão.
III. A célula de combustível combina hidrogênio e oxigênio para produzir eletricidade.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, somente.
✂️ b) I e II, somente.
✂️ c) I e III, somente.
✂️ d) II e III, somente.
✂️ e) I, II e III.

18Q1075733 | Legislação de Trânsito, Legislação Específica de Trânsito, Educador de Trânsito, Prefeitura de Divinópolis MG, Instituto Consulplan, 2024

O Manual Brasileiro de Fiscalização de Trânsito, uma publicação do Ministério da Infraestrutura do Brasil, tem como objetivo padronizar e orientar as práticas de fiscalização de trânsito em todo o território nacional, assegurando que os procedimentos sejam realizados de maneira eficiente, segura e conforme as normativas vigentes. Com base no Manual Brasileiro de Fiscalização de Trânsito (Brasília: Ministério da Infraestrutura, 2020), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A fiscalização de trânsito tem como objetivo principal a aplicação de multas aos infratores.

( ) A sinalização de trânsito deve ser clara e visível para garantir a efetividade da fiscalização.

( ) Os agentes de trânsito devem sempre priorizar uma abordagem educativa antes de aplicar penalidades.

( ) A utilização de tecnologias como radares e câmeras é fundamental para a eficácia da fiscalização de trânsito.

( ) A fiscalização de trânsito não deve considerar aspectos de segurança viária, focando apenas no cumprimento das leis.

A sequência está correta em

✂️ a) F, F, F, V, F.
✂️ b) V, V, F, F, F.
✂️ c) V, F, V, F, V.
✂️ d) F, V, V, V, F.

19Q958158 | Segurança e Transporte, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Condições adversas ou fatores geradores de acidentes são situações desfavoráveis para dirigir. Essas condições podem ser de vários tipos e eventualmente se combinam, aumentando o risco ao motorista.

Desse modo, assinale a opção que indica as medidas que podem ser adotadas na direção sob condições adversas de tempo e do condutor.

✂️ a) Sob neblina: usar farol alto, pois ele reflete a luz nas partículas de água. / Sob fadiga: fazer uso de cafeína para aumentar a atenção no trânsito.
✂️ b) Sob chuva: acender a luz de posição (faroletes e lanternas). / Sob fadiga: fazer uso de metanfetaminas para aumentar o tempo de direção.
✂️ c) Sob neblina: evitar parar na via, mesmo que seja no acostamento. / Sob ansiedade: o motorista deve-se valer de ansiolíticos, quando julgar necessário, para proporcionar maior relaxamento ao dirigir.
✂️ d) Sob ventos laterais: manter os vidros fechados para proteger os olhos. / Sob fadiga: realizar pausas periódicas na direção, por exemplo, a cada 2 horas, descansar 15 minutos.
✂️ e) Sob chuva forte: nunca acionar o pisca-alerta quando em movimento. / Sob tensão: o motorista deve procurar manter a calma e uma posição ergonômica ao dirigir.

Questões de Concursos Educador de Trânsito

Resolva questões de Educador de Trânsito comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

1Q958156 | Legislação de Trânsito, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

2Q958155 | Legislação de Trânsito, Competência dos órgãos e entidades que compõem o SNT, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

3Q958163 | Comunicação Social, Estratégias de Marketing na Comunicação Social, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

4Q958161 | Legislação de Trânsito, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

5Q958171 | Direito Urbanístico, Diretrizes Gerais, Educador de Trânsito, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025