Início Questões de Concursos Especialidade Magistério em História Resolva questões de Especialidade Magistério em História comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Especialidade Magistério em História Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1Q1058416 | Português, Sintaxe, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025A adaptação de passagens do texto redigida de acordo com a norma-padrão de concordância verbal é: ✂️ a) Haviam relatos de episódios de violência psicológica, física, moral e patrimonial perpetrados por filhos ou cônjuges. ✂️ b) No livro denuncia-se, com a menção a “depósito”, as incongruências de nossa relação com a velhice e com os idosos ao nosso redor. ✂️ c) Estuda-se a discriminação contra pessoas com base em sua idade, sendo mais comumente direcionada a pessoas mais velhas. ✂️ d) Devem ser levadas em conta não só características dos idosos ou da família, já que se tratam de fenômenos multideterminados. ✂️ e) Quando um familiar age com violência contra um idoso, é necessário a investigação dos motivos que o leva a isso. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2Q1068651 | História, História Geral, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025A indefinição foi superada quando, entre 5 e 17 de agosto de 1942, cinco navios mercantes brasileiros foram afundados por submarinos alemães. Sob pressão de grandes manifestações populares, o Brasil entrou na guerra ainda naquele mês. O alinhamento brasileiro ao lado da frente antifascista se completou com o envio de uma força expedicionária – a FEB – para lutar na Europa, a partir de 30 de junho de 1944. (Boris Fausto. História do Brasil) Segundo Boris Fausto, acerca da participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que ✂️ a) cerca de mil soldados foram enviados para lutar nos campos de batalha da França, em condições consideradas precárias, sendo que a maior parte não conseguiu retornar ao Brasil. ✂️ b) o envio da FEB foi uma decisão do governo brasileiro, a partir da qual mais de 20 mil soldados foram mandados à Itália, ali permanecendo até o final do conflito naquele país. ✂️ c) a participação da FEB foi fundamental para o sucesso da operação conhecida como Dia D, sob comando dos EUA, que libertou a Inglaterra do domínio da Alemanha nazista. ✂️ d) a Inglaterra praticamente obrigou o governo brasileiro a declarar guerra ao Eixo e enviar tropas à Europa, em troca de financiamento para a usina de Paulo Afonso. ✂️ e) o exército brasileiro, após sucesso na retomada de territórios italianos, foi levado a auxiliar os EUA na ocupação da Áustria, durante o processo de reconstrução daquele país. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 3Q1068645 | História, História Geral, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025Mas o que podia fazer o novo líder soviético para mudar a situação na URSS, além de pôr fim, o mais cedo possível, ao confronto da Segunda Guerra Fria com os EUA, que estava dessangrando a economia? Esse, claro, era o objetivo imediato desse líder, e foi o seu maior êxito, pois, num período surpreendentemente curto, ele convenceu mesmo governos ocidentais céticos de que essa era de fato a intenção soviética. Se algum homem sozinho pôs fim a uns quarenta anos de guerra fria global, foi ele. (Eric Hobsbawm. Era dos Extremos: o breve século XX. 1914-1991. Adaptado) O fragmento se refere a ✂️ a) Leonid Brejnev. ✂️ b) Iuri Andropov. ✂️ c) Mikhail Gorbachev. ✂️ d) Konstantin Chernenko. ✂️ e) Vladimir Putin. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 4Q1068644 | História, História Geral, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025Diversos grupos de muçulmanos locais reunidos por um discurso nacionalista comum, em 1947, formaram um grupo revolucionário que contava com homens de escolaridade formal limitada, mas com experiência militar no exército francês. Eles aderiram à Organização Secreta, iniciando uma coleta de armas e dinheiro. Em 1954, contando também com membros das elites culturais e políticas, foi formada a Frente de Libertação Nacional (FLN), que iniciou a guerra de guerrilhas. O movimento cresceu também como reação à repressão militar do governo francês, tornando-se um movimento nacional que contava com a simpatia da opinião pública de todo o mundo. (Leila L. Hernandez. A África na sala de aula: visita à História Contemporânea. Adaptado) O excerto aborda contexto histórico relativo à ✂️ a) Etiópia. ✂️ b) Líbia. ✂️ c) Tanzânia. ✂️ d) Argélia. ✂️ e) Uganda. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF
1Q1058416 | Português, Sintaxe, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025A adaptação de passagens do texto redigida de acordo com a norma-padrão de concordância verbal é: ✂️ a) Haviam relatos de episódios de violência psicológica, física, moral e patrimonial perpetrados por filhos ou cônjuges. ✂️ b) No livro denuncia-se, com a menção a “depósito”, as incongruências de nossa relação com a velhice e com os idosos ao nosso redor. ✂️ c) Estuda-se a discriminação contra pessoas com base em sua idade, sendo mais comumente direcionada a pessoas mais velhas. ✂️ d) Devem ser levadas em conta não só características dos idosos ou da família, já que se tratam de fenômenos multideterminados. ✂️ e) Quando um familiar age com violência contra um idoso, é necessário a investigação dos motivos que o leva a isso. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2Q1068651 | História, História Geral, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025A indefinição foi superada quando, entre 5 e 17 de agosto de 1942, cinco navios mercantes brasileiros foram afundados por submarinos alemães. Sob pressão de grandes manifestações populares, o Brasil entrou na guerra ainda naquele mês. O alinhamento brasileiro ao lado da frente antifascista se completou com o envio de uma força expedicionária – a FEB – para lutar na Europa, a partir de 30 de junho de 1944. (Boris Fausto. História do Brasil) Segundo Boris Fausto, acerca da participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que ✂️ a) cerca de mil soldados foram enviados para lutar nos campos de batalha da França, em condições consideradas precárias, sendo que a maior parte não conseguiu retornar ao Brasil. ✂️ b) o envio da FEB foi uma decisão do governo brasileiro, a partir da qual mais de 20 mil soldados foram mandados à Itália, ali permanecendo até o final do conflito naquele país. ✂️ c) a participação da FEB foi fundamental para o sucesso da operação conhecida como Dia D, sob comando dos EUA, que libertou a Inglaterra do domínio da Alemanha nazista. ✂️ d) a Inglaterra praticamente obrigou o governo brasileiro a declarar guerra ao Eixo e enviar tropas à Europa, em troca de financiamento para a usina de Paulo Afonso. ✂️ e) o exército brasileiro, após sucesso na retomada de territórios italianos, foi levado a auxiliar os EUA na ocupação da Áustria, durante o processo de reconstrução daquele país. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
3Q1068645 | História, História Geral, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025Mas o que podia fazer o novo líder soviético para mudar a situação na URSS, além de pôr fim, o mais cedo possível, ao confronto da Segunda Guerra Fria com os EUA, que estava dessangrando a economia? Esse, claro, era o objetivo imediato desse líder, e foi o seu maior êxito, pois, num período surpreendentemente curto, ele convenceu mesmo governos ocidentais céticos de que essa era de fato a intenção soviética. Se algum homem sozinho pôs fim a uns quarenta anos de guerra fria global, foi ele. (Eric Hobsbawm. Era dos Extremos: o breve século XX. 1914-1991. Adaptado) O fragmento se refere a ✂️ a) Leonid Brejnev. ✂️ b) Iuri Andropov. ✂️ c) Mikhail Gorbachev. ✂️ d) Konstantin Chernenko. ✂️ e) Vladimir Putin. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
4Q1068644 | História, História Geral, Especialidade Magistério em História, EsFCEx, VUNESP, 2025Diversos grupos de muçulmanos locais reunidos por um discurso nacionalista comum, em 1947, formaram um grupo revolucionário que contava com homens de escolaridade formal limitada, mas com experiência militar no exército francês. Eles aderiram à Organização Secreta, iniciando uma coleta de armas e dinheiro. Em 1954, contando também com membros das elites culturais e políticas, foi formada a Frente de Libertação Nacional (FLN), que iniciou a guerra de guerrilhas. O movimento cresceu também como reação à repressão militar do governo francês, tornando-se um movimento nacional que contava com a simpatia da opinião pública de todo o mundo. (Leila L. Hernandez. A África na sala de aula: visita à História Contemporânea. Adaptado) O excerto aborda contexto histórico relativo à ✂️ a) Etiópia. ✂️ b) Líbia. ✂️ c) Tanzânia. ✂️ d) Argélia. ✂️ e) Uganda. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro