Questões de Fonoaudiólogo Especialista em Educação B com Gabarito (Comentado)

1Q986303 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

Em relação à atuação do fonoaudiólogo no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

✂️ a) O fonoaudiólogo no NASF atua de forma interdisciplinar, promovendo ações coletivas, educativas e clínicas no território.
✂️ b) O fonoaudiólogo no NASF realiza exclusivamente atendimentos clínicos agendados e não participa de ações coletivas.
✂️ c) O profissional de fonoaudiologia no NASF deve encaminhar usuários para serviços especializados e não promove ações educativas.
✂️ d) O fonoaudiólogo no NASF atua apenas com pacientes com deficiência auditiva em consultório.
✂️ e) A atuação do fonoaudiólogo no NASF é exclusivamente hospitalar, com foco em reabilitação individual.

2Q986309 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

A atuação fonoaudiológica na prevenção e intervenção audiológica deve considerar as especificidades de diferentes grupos populacionais.

Com base na prática clínica voltada ao idoso e ao trabalhador, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

✂️ a) A avaliação auditiva no trabalho considera só a audiometria, sem relevância para o histórico de saúde ou exposição sonora.
✂️ b) A prevenção auditiva do trabalhador inclui ações educativas, uso de protetores, controle ambiental e exames audiológicos periódicos.
✂️ c) A saúde auditiva no envelhecimento não exige acompanhamento contínuo, pois a perda auditiva estabiliza e não interfere na cognição ou qualidade de vida.
✂️ d) A adaptação de aparelhos em idosos ocorre apenas em perdas severas, sendo dispensável em perdas de grau moderado.
✂️ e) O rastreamento auditivo em idosos saudáveis é desnecessário, pois perdas leves fazem parte do envelhecimento natural.

3Q986310 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

No contexto das Redes de Atenção à Saúde (RAS), a atuação do profissional fonoaudiólogo deve ser pautada na integralidade do cuidado, articulando ações em diferentes pontos da rede.

Com base nisso, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

✂️ a) A atuação fonoaudiológica nas Rede de Atenção à Saúde está limitada a ações clínicas em consultórios, sem inserção em equipes interdisciplinares.
✂️ b) A participação da Fonoaudiologia nas Rede de Atenção à Saúde só ocorre por encaminhamento médico, sem possibilidade de demanda espontânea.
✂️ c) O trabalho fonoaudiológico nas RAS é focado em linguagem, não abrangendo outras áreas como audição ou deglutição.
✂️ d) A presença do fonoaudiólogo nas equipes da RAS não é essencial, sendo substituída por outros profissionais da saúde.
✂️ e) A Fonoaudiologia atua em todos os níveis da rede, com ações de promoção, prevenção, diagnóstico, tratamento e reabilitação.

4Q986305 | Saúde Pública, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

De acordo com o Art. 3º da Política Nacional de Atenção Básica, são princípios e diretrizes do SUS e da Rede de Atenção à Saúde (RAS), a serem operacionalizados na Atenção Básica, EXCETO.

✂️ a) A população adscrita como critério de planejamento e acompanhamento dos serviços.
✂️ b) A equidade, assegurando recursos conforme as necessidades específicas de cada população.
✂️ c) A territorialização das ações de saúde, com base em áreas geográficas definidas.
✂️ d) A integralidade do cuidado, com oferta de ações preventivas, curativas e reabilitadoras.
✂️ e) A longitudinalidade do cuidado, com acompanhamento contínuo ao longo do tempo.

6Q986308 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

No campo da Fonoaudiologia, a aquisição e o desenvolvimento da linguagem são processos influenciados por diversos fatores ao longo da vida.

Com relação às teorias da linguagem e ao impacto do envelhecimento sobre a comunicação, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

✂️ a) A teoria sociointeracionista compreende a linguagem como resultado de fatores biológicos e da interação social, sendo o ambiente fundamental para sua construção progressiva.
✂️ b) A teoria behaviorista compreende a linguagem como um processo exclusivamente inato, ignorando completamente a influência de reforços ambientais ou sociais.
✂️ c) De acordo com a teoria inatista, o ambiente tem papel central e exclusivo no desenvolvimento da linguagem, sendo o principal fator para sua aquisição.
✂️ d) O envelhecimento não acarreta alterações na linguagem; todas as dificuldades comunicativas observadas em idosos são causadas unicamente por perda auditiva.
✂️ e) O envelhecimento saudável não interfere na linguagem de forma alguma, mesmo quando ocorrem alterações cognitivas leves associadas à idade.

8Q986304 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo Especialista em Educação B, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025

A aprendizagem é uma ponte entre o potencial e o conhecimento, mas seus transtornos são os ventos que desafiam sua travessia.

Com relação à aprendizagem e seus transtornos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta quanto à atuação fonoaudiológica.

✂️ a) Os transtornos de aprendizagem estão sempre associados a déficits intelectuais generalizados e as dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas ao desenvolvimento da linguagem oral.
✂️ b) O fonoaudiólogo atua na identificação e intervenção dos transtornos de aprendizagem, especialmente na linguagem oral e escrita, em colaboração com outros profissionais da educação e saúde.
✂️ c) A fonoaudiologia atua apenas quando há comprometimento motor associado aos transtornos de aprendizagem e desnecessária nos casos de dislexia, pois se trata apenas de má alfabetização.
✂️ d) A fonoaudiologia atua apenas na correção de fala e pronúncia, sem relação direta com transtornos de aprendizagem, pois esses são de responsabilidade exclusiva de psicólogos e pedagogos.
✂️ e) Transtornos como dislexia e TDAH são causados exclusivamente por falhas na alfabetização, e a intervenção fonoaudiológica deve focar apenas em repetição de exercícios de leitura.

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