Questões de Concursos Infantil

“É no ambiente familiar que o sujeito, desde criança, desenvolve suas habilidades, expressa seus sentimentos e adquire exemplos de comportamentos adotados pelos familiares. Compreende-se que a família, como base da sociedade, deve assegurar que os direitos da criança sejam priorizados para que esta se torne um sujeito atuante na sociedade”. (Ribeiro e Béssia, 2015, p.03). De acordo com o trecho em questão, os autores afirmam que:

Considere com atenção as alternativas abaixo, que versam sobre psicodiagnóstico, e aponte a correta.

Analise as afirmativas a seguir sobre transtornos de linguagem associados a lesões neurológicas em crianças.

I – Afasia em crianças pode ocorrer como resultado de lesões cerebrais adquiridas e tende a manifestar-se de maneira semelhante à afasia em adultos, com distinções claras entre afasia de Broca e afasia de Wernicke.
II – Lesões no hemisfério direito do cérebro raramente resultam em dificuldades de linguagem em crianças, visto que a linguagem é predominantemente processada no hemisfério esquerdo.
III – Distúrbios de linguagem decorrentes de lesões cerebrais podem incluir dificuldades na compreensão e/ou expressão da linguagem, afetando habilidades tanto verbais quanto não verbais.
IV – A plasticidade cerebral em crianças contribui para uma recuperação mais rápida e completa de funções linguísticas após lesões cerebrais quando comparada com adultos.
V – Intervenções fonoaudiológicas em casos de transtornos de linguagem pós-lesão neurológica devem ser adiadas até que a criança atinja a idade escolar, para uma avaliação mais precisa das habilidades linguísticas.

Estão corretas as afirmativas:

Sobre os CAPS pode-se afirmar:

Na terapia ocupacional voltada para a atenção à saúde da criança, qual das seguintes intervenções é mais indicada para promover o desenvolvimento motor fino em crianças com atrasos no desenvolvimento?

Na abordagem terapêutica ocupacional para crianças com dificuldades de aprendizagem, qual das seguintes estratégias é considerada mais eficaz para promover o desenvolvimento acadêmico e a participação em atividades escolares?

No contexto do processo terapêutico ocupacional, qual é o primeiro passo essencial para desenvolver um plano de intervenção individualizado eficaz?

Na prática da terapia ocupacional voltada ao cuidado ao usuário do Sistema Único de Saúde (SUS), qual das seguintes abordagens é considerada essencial para promover a integralidade e a humanização do atendimento?

Relacione as condições clínicas com as respectivas estratégias de avaliação, classificação ou tratamento mais apropriadas. Considere o contexto do atendimento fonoaudiológico infantil.

1 – Distúrbios da voz. 2 – Gagueira. 3 – Perda auditiva. 4 – Transtornos da motricidade oral. 5 – Transtornos de linguagem da infância.

( ) Avaliação audiológica completa, incluindo audiometria tonal e de fala, imitanciometria e testes de processamento auditivo.
( ) Terapia de fluência, técnicas de controle de respiração e treinamento de fala no ritmo.
( ) Avaliação da função articulatória, força muscular oral, sensibilidade e motricidade fina dos órgãos fonoarticulatórios.
( ) Uso de escalas de avaliação de linguagem, análise de amostras de fala e linguagem, e testes específicos de linguagem expressiva e receptiva.
( ) Análise perceptivo-auditiva da voz, videolaringoscopia e/ou estroboscopia, e medidas acústicas da voz.

A sequência correta é:

Como é chamado o transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na escrita, caracterizado por comprometimentos relacionados a ortografia, gramática e redação, mesmo que o indivíduo possua capacidade intelectual?

Considerando o papel fundamental do fonoaudiólogo no suporte à prática da amamentação, especialmente em casos de dificuldades relacionadas à sucção, deglutição e alimentação do lactente, qual das seguintes estratégias é mais indicada para promover uma amamentação eficaz em recém-nascidos com dificuldades de alimentação?

Na prática da terapia ocupacional em diferentes equipamentos de saúde, qual das seguintes abordagens é mais indicada para a atuação em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS)?

Analise as alternativas e assinale a que corresponda a um dos direitos gerais do fonoaudiólogo, nos limites de sua competência e atribuições.

Constituem deveres gerais do fonoaudiólogo, EXCETO:

Em relação ao sigilo profissional, os fonoaudiólogos têm o dever de:

De acordo com o DSM-5, o/a __________ é considerado/a como uma condição do neurodesenvolvimento, caracterizado/a por uma tríade de sintomas envolvendo desatenção, hiperatividade e impulsividade em um nível exacerbado e disfuncional para a idade.

A terminologia/sigla que completa a lacuna é:

Analisando os aspectos teóricos, anatomofisiológicos e os atrasos de linguagem sob uma perspectiva pragmática, qual das seguintes afirmações melhor encapsula a relação entre a pragmática da linguagem e os atrasos linguísticos em crianças?

Leia o trecho e assinale a alternativa que preencha a lacuna abaixo corretamente.

“É de responsabilidade do(a) _______________ coordenar o processo de formulação, implementação, acompanhamento, monitoramento e avaliação da política de saúde da pessoa com deficiência, observados os princípios e diretrizes do SUS, por meio de cooperação e assessoria técnica a estados, municípios e ao Distrito Federal, além de colaborar para o desenvolvimento de ações intersetoriais, interinstitucionais, interfederativas e internacionais relacionadas à Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência e da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD).”

Constitui infração ética geral do fonoaudiólogo:

Dentro do contexto da terapia ocupacional, como a concepção de "ocupação" é fundamentalmente entendida para promover a saúde e o bem-estar dos indivíduos?