Início Questões de Concursos Para Área de Altas Habilidades Resolva questões de Para Área de Altas Habilidades comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Para Área de Altas Habilidades Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1Q994326 | Pedagogia, Legislação da Educação, Para Área de Altas Habilidades, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, ratificada pelo Brasil em 2009, reconhece a questão da deficiência como um tema de justiça, direitos humanos e promoção da igualdade. Após 2009, a inclusão do aluno com deficiência no âmbito da escola regular ganhou status de direito constitucional, assegurando o/os/as: ✂️ a) isolamento das pessoas com deficiência que estavam segregadas nas instituições. ✂️ b) tratamento especializado, a aparência e atitudes semelhantes aos não deficientes. ✂️ c) recursos, serviços e estratégias de acessibilidade para promover a inclusão escolar. ✂️ d) escolas especiais, classes especiais e organizações e oficinas especializadas. ✂️ e) serviços que referenciam a um modelo médico apoiado na noção de tratamento das deficiências. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2Q994325 | Pedagogia, Legislação da Educação, Para Área de Altas Habilidades, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022O Documento de Diretrizes Estaduais da Educação Especial na Educação Básica e Profissional, para a rede estadual de ensino do Espírito Santo, apresenta uma educação que garante tanto a oportunidade de acesso quanto a qualidade de ensino a todos os alunos, definido o seu público alvo de modo: ✂️ a) desarticulado dos transtornos globais de desenvolvimento e as altas habilidades/superdotação. ✂️ b) contextualizado e não na simples categorização e especificações atribuídas a um quadro de deficiência. ✂️ c) alternativo aos alunos com altas habilidades que demonstram potencial elevado em diversas áreas. ✂️ d) facultativo para aqueles que possuem impedimentos de curto prazo de natureza motora. ✂️ e) articulado para aqueles que possuem diversas barreiras de natureza física e social. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF
1Q994326 | Pedagogia, Legislação da Educação, Para Área de Altas Habilidades, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, ratificada pelo Brasil em 2009, reconhece a questão da deficiência como um tema de justiça, direitos humanos e promoção da igualdade. Após 2009, a inclusão do aluno com deficiência no âmbito da escola regular ganhou status de direito constitucional, assegurando o/os/as: ✂️ a) isolamento das pessoas com deficiência que estavam segregadas nas instituições. ✂️ b) tratamento especializado, a aparência e atitudes semelhantes aos não deficientes. ✂️ c) recursos, serviços e estratégias de acessibilidade para promover a inclusão escolar. ✂️ d) escolas especiais, classes especiais e organizações e oficinas especializadas. ✂️ e) serviços que referenciam a um modelo médico apoiado na noção de tratamento das deficiências. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2Q994325 | Pedagogia, Legislação da Educação, Para Área de Altas Habilidades, Prefeitura de Guaçuí ES, IBADE, 2022O Documento de Diretrizes Estaduais da Educação Especial na Educação Básica e Profissional, para a rede estadual de ensino do Espírito Santo, apresenta uma educação que garante tanto a oportunidade de acesso quanto a qualidade de ensino a todos os alunos, definido o seu público alvo de modo: ✂️ a) desarticulado dos transtornos globais de desenvolvimento e as altas habilidades/superdotação. ✂️ b) contextualizado e não na simples categorização e especificações atribuídas a um quadro de deficiência. ✂️ c) alternativo aos alunos com altas habilidades que demonstram potencial elevado em diversas áreas. ✂️ d) facultativo para aqueles que possuem impedimentos de curto prazo de natureza motora. ✂️ e) articulado para aqueles que possuem diversas barreiras de natureza física e social. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro