Questões de Concursos Pedagogo Assistência Social

A abordagem interdisciplinar promove uma perspectiva mais contextualizada do processo de ensino e aprendizagem.
A interdisciplinaridade é uma estratégia que favorece:

Qual alternativa apresenta um dos instrumentos de gestão estabelecido no Art. 30 da Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS) como condição para os repasses aos Municípios, Estados e ao Distrito Federal?

O Art. 1º da LDB determina que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em diversos contextos.
Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o disposto nesse artigo.

Serviço de apoio, orientação e acompanhamento a famílias com um ou mais de seus membros em situação de ameaça ou violação de direitos. Compreende atenções e orientações direcionadas para a promoção de direitos, a preservação e o fortalecimento de vínculos familiares, comunitários e sociais e para o fortalecimento da função protetiva das famílias diante do conjunto de condições que as vulnerabilizam e/ou as submetem a situações de risco pessoal e social.
Essa é a descrição de qual Serviço previsto na Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais?

A intersetorialidade, enquanto integração e articulação da rede socioassistencial com as demais políticas e órgãos setoriais, segundo o Art. 3º da NOB /2012, é um(a):

Sobre a compreensão da garantia de proteção socioassistencial, prevista no Art. 7º da NOB /2012, analise as afirmativas.
I. Precedência da proteção social básica, com o objetivo de prevenir situações de risco social e pessoal;
II. Não submissão do usuário a situações de subalternização;
III. Dimensão proativa que compreende a intervenção planejada e sistemática para o alcance dos objetivos do SUAS com absoluta primazia da responsabilidade estatal na condução da política de assistência social em cada esfera de governo;
IV. Garantia aos usuários do direito às informações do respectivo histórico de atendimentos, devidamente registrados nos prontuários do SUAS.

Assinale a afirmativa correta.

As políticas educacionais voltadas para a inclusão social têm como objetivo garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os estudantes, especialmente daqueles em situação de vulnerabilidade.
Sobre esse tema, analise as afirmativas e assinale a alternativa INCORRETA.