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Pedagogo Supervisor 40 Horas

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1

Q986517 • Pedagogia • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a:
- a) ação da família e da comunidade.
- b) formação religiosa obrigatória.
- c) priorização do desenvolvimento intelectual.
- d) preparação precoce para o mercado de trabalho.
- e) ação exclusiva do estado.
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2

Q986516 • Pedagogia • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e essencial para o desenvolvimento educacional dos estudantes.
Sobre esse tema analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
- a) A avaliação da aprendizagem deve ser realizada apenas ao final do ano letivo, para verificar o cumprimento dos objetivos propostos.
- b) A avaliação deve focar no desempenho acadêmico, sem considerar e desconsiderar aspectos como participação e desenvolvimento socioemocional.
- c) A avaliação formativa é uma prática que ocorre durante o processo de ensino, permitindo ajustes e intervenções pedagógicas ao longo do tempo.
- d) A avaliação deve ser padronizada para todos os estudantes, desconsiderando as individualidades e necessidades específicas de cada um.
- e) A autoavaliação dos estudantes é uma ferramenta inválida, pois eles não têm capacidade para refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem.
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3

Q986515 • Pedagogia • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
As metodologias ativas de aprendizagem são abordagens pedagógicas que colocam o estudante no centro do processo de ensino-aprendizagem, incentivando a:
- a) passividade na aquisição de conhecimento.
- b) memorização de conteúdos sem aplicação prática.
- c) repetição de tarefas padronizadas.
- d) participação ativa e a construção do conhecimento.
- e) exclusão de atividades colaborativas.
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4

Q986514 • Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
Conforme o Artigo 71 da Lei Brasileira de Inclusão (Lei n° 13.146/2015), que aborda sobre os congressos, seminários, oficinas e outros eventos de caráter científico-cultural patrocinados ou financiados pelo governo para pessoas com deficiência, examine as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
- a) a garantia de acessibilidade em eventos científico-culturais é opcional e depende da disponibilidade de recursos financeiros.
- b) os eventos científico-culturais devem garantir acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva apenas para pessoas com deficiência física, excluindo outros tipos de deficiência.
- c) os eventos científico-culturais promovidos ou financiados pelo poder público devem garantir acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva para todas as pessoas com deficiência.
- d) a acessibilidade em eventos científico-culturais exclui a disponibilização de intérpretes de libras, materiais em braile ou recursos áudio visuais.
- e) os recursos de tecnologia assistiva devem ser fornecidos em eventos científico-culturais internacionais, não se aplicando a eventos nacionais ou locais.
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5

Q986513 • Pedagogia • Currículo Teoria e Prática • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
A interdisciplinaridade é uma abordagem que busca integrar conhecimentos de diferentes áreas, promovendo uma visão:
- a) restrita ao conhecimento de uma única área, sem diálogo com outras.
- b) mais ampla e contextualizada do processo de ensino-aprendizagem.
- c) fragmentada e isolada dos saberes específicos de cada disciplina.
- d) superficial, sem aprofundamento em nenhum campo do conhecimento.
- e) hierarquizada, onde uma disciplina prevalece sobre as demais.
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6

Q986512 • Pedagogia • Políticas Educacionais • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
Sobre a relação entre a oferta da educação e os direitos humanos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
- a) A educação é um privilégio concedido a grupos específicos da sociedade, não sendo um direito universal.
- b) A disponibilidade de educação deve ser limitada a regiões urbanas, já que as regiões rurais e isoladas não possuem meios para assegurar o acesso à educação.
- c) A educação é um direito humano fundamental que deve ser garantido a todos, sem discriminação de raça, gênero, condição social ou localização geográfica.
- d) Os direitos humanos não incluem a garantia de acesso à educação, pois esse é um dever exclusivo das famílias.
- e) A oferta da educação deve priorizar o ensino básico, desconsiderando a necessidade de acesso à educação superior e à formação profissional.
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7

Q986511 • Pedagogia • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
A noção de escola reflexiva e evolução institucional está ligada à concepção de uma entidade que incentiva o aprimoramento constante.
A supervisão e suas consequências para as novas funções de supervisão em uma escola reflexiva devem:
- a) manter práticas tradicionais e evitar mudanças, para garantir a estabilidade da comunidade escolar e acadêmica.
- b) Ignorar a participação dos professores, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva da equipe gestora.
- c) priorizar a padronização das práticas pedagógicas, desconsiderando a autonomia e a criatividade dos professores.
- d) limitar-se à aplicação de normas e regras, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva do corpo docente e discente.
- e) atuar como facilitadora do diálogo, da formação continuada e da construção coletiva de práticas pedagógicas inovadoras.
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8

Q986510 • Pedagogia • IBADE • Prefeitura de Rolim de Moura RO • Pedagogo Supervisor 40 Horas • 2025
A supervisão pedagógica é uma prática essencial para garantir a qualidade do processo educativo. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
- a) O foco da supervisão pedagógica deve ser fiscalização do trabalho dos professores, sem envolver-se no processo de formação continuada.
- b) O supervisor pedagógico tem como principal função substituir o professor em sala de aula, assumindo o papel de educador sempre que necessário.
- c) A supervisão pedagógica deve promover a reflexão crítica e a formação continuada dos professores, visando à melhoria das práticas educativas.
- d) O supervisor pedagógico não necessita dominar as teorias educacionais, uma vez que seu papel é puramente administrativo.
- e) A supervisão pedagógica deve ocorrer apenas no término do ano letivo, para verificar o alcance das metas estabelecidas.
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