Início Questões de Concursos Pedagogo Supervisor 40 Horas Resolva questões de Pedagogo Supervisor 40 Horas comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Pedagogo Supervisor 40 Horas Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1Q986510 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A supervisão pedagógica é uma prática essencial para garantir a qualidade do processo educativo. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. ✂️ a) O foco da supervisão pedagógica deve ser fiscalização do trabalho dos professores, sem envolver-se no processo de formação continuada. ✂️ b) O supervisor pedagógico tem como principal função substituir o professor em sala de aula, assumindo o papel de educador sempre que necessário. ✂️ c) A supervisão pedagógica deve promover a reflexão crítica e a formação continuada dos professores, visando à melhoria das práticas educativas. ✂️ d) O supervisor pedagógico não necessita dominar as teorias educacionais, uma vez que seu papel é puramente administrativo. ✂️ e) A supervisão pedagógica deve ocorrer apenas no término do ano letivo, para verificar o alcance das metas estabelecidas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2Q986512 | Pedagogia, Políticas Educacionais, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025Sobre a relação entre a oferta da educação e os direitos humanos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. ✂️ a) A educação é um privilégio concedido a grupos específicos da sociedade, não sendo um direito universal. ✂️ b) A disponibilidade de educação deve ser limitada a regiões urbanas, já que as regiões rurais e isoladas não possuem meios para assegurar o acesso à educação. ✂️ c) A educação é um direito humano fundamental que deve ser garantido a todos, sem discriminação de raça, gênero, condição social ou localização geográfica. ✂️ d) Os direitos humanos não incluem a garantia de acesso à educação, pois esse é um dever exclusivo das famílias. ✂️ e) A oferta da educação deve priorizar o ensino básico, desconsiderando a necessidade de acesso à educação superior e à formação profissional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 3Q986514 | Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025Conforme o Artigo 71 da Lei Brasileira de Inclusão (Lei n° 13.146/2015), que aborda sobre os congressos, seminários, oficinas e outros eventos de caráter científico-cultural patrocinados ou financiados pelo governo para pessoas com deficiência, examine as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. ✂️ a) a garantia de acessibilidade em eventos científico-culturais é opcional e depende da disponibilidade de recursos financeiros. ✂️ b) os eventos científico-culturais devem garantir acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva apenas para pessoas com deficiência física, excluindo outros tipos de deficiência. ✂️ c) os eventos científico-culturais promovidos ou financiados pelo poder público devem garantir acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva para todas as pessoas com deficiência. ✂️ d) a acessibilidade em eventos científico-culturais exclui a disponibilização de intérpretes de libras, materiais em braile ou recursos áudio visuais. ✂️ e) os recursos de tecnologia assistiva devem ser fornecidos em eventos científico-culturais internacionais, não se aplicando a eventos nacionais ou locais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 4Q986516 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e essencial para o desenvolvimento educacional dos estudantes. Sobre esse tema analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. ✂️ a) A avaliação da aprendizagem deve ser realizada apenas ao final do ano letivo, para verificar o cumprimento dos objetivos propostos. ✂️ b) A avaliação deve focar no desempenho acadêmico, sem considerar e desconsiderar aspectos como participação e desenvolvimento socioemocional. ✂️ c) A avaliação formativa é uma prática que ocorre durante o processo de ensino, permitindo ajustes e intervenções pedagógicas ao longo do tempo. ✂️ d) A avaliação deve ser padronizada para todos os estudantes, desconsiderando as individualidades e necessidades específicas de cada um. ✂️ e) A autoavaliação dos estudantes é uma ferramenta inválida, pois eles não têm capacidade para refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 5Q986517 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a: ✂️ a) ação da família e da comunidade. ✂️ b) formação religiosa obrigatória. ✂️ c) priorização do desenvolvimento intelectual. ✂️ d) preparação precoce para o mercado de trabalho. ✂️ e) ação exclusiva do estado. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 6Q986515 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025As metodologias ativas de aprendizagem são abordagens pedagógicas que colocam o estudante no centro do processo de ensino-aprendizagem, incentivando a: ✂️ a) passividade na aquisição de conhecimento. ✂️ b) memorização de conteúdos sem aplicação prática. ✂️ c) repetição de tarefas padronizadas. ✂️ d) participação ativa e a construção do conhecimento. ✂️ e) exclusão de atividades colaborativas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 7Q986511 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A noção de escola reflexiva e evolução institucional está ligada à concepção de uma entidade que incentiva o aprimoramento constante. A supervisão e suas consequências para as novas funções de supervisão em uma escola reflexiva devem: ✂️ a) manter práticas tradicionais e evitar mudanças, para garantir a estabilidade da comunidade escolar e acadêmica. ✂️ b) Ignorar a participação dos professores, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva da equipe gestora. ✂️ c) priorizar a padronização das práticas pedagógicas, desconsiderando a autonomia e a criatividade dos professores. ✂️ d) limitar-se à aplicação de normas e regras, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva do corpo docente e discente. ✂️ e) atuar como facilitadora do diálogo, da formação continuada e da construção coletiva de práticas pedagógicas inovadoras. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 8Q986513 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A interdisciplinaridade é uma abordagem que busca integrar conhecimentos de diferentes áreas, promovendo uma visão: ✂️ a) restrita ao conhecimento de uma única área, sem diálogo com outras. ✂️ b) mais ampla e contextualizada do processo de ensino-aprendizagem. ✂️ c) fragmentada e isolada dos saberes específicos de cada disciplina. ✂️ d) superficial, sem aprofundamento em nenhum campo do conhecimento. ✂️ e) hierarquizada, onde uma disciplina prevalece sobre as demais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF
1Q986510 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A supervisão pedagógica é uma prática essencial para garantir a qualidade do processo educativo. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. ✂️ a) O foco da supervisão pedagógica deve ser fiscalização do trabalho dos professores, sem envolver-se no processo de formação continuada. ✂️ b) O supervisor pedagógico tem como principal função substituir o professor em sala de aula, assumindo o papel de educador sempre que necessário. ✂️ c) A supervisão pedagógica deve promover a reflexão crítica e a formação continuada dos professores, visando à melhoria das práticas educativas. ✂️ d) O supervisor pedagógico não necessita dominar as teorias educacionais, uma vez que seu papel é puramente administrativo. ✂️ e) A supervisão pedagógica deve ocorrer apenas no término do ano letivo, para verificar o alcance das metas estabelecidas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2Q986512 | Pedagogia, Políticas Educacionais, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025Sobre a relação entre a oferta da educação e os direitos humanos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. ✂️ a) A educação é um privilégio concedido a grupos específicos da sociedade, não sendo um direito universal. ✂️ b) A disponibilidade de educação deve ser limitada a regiões urbanas, já que as regiões rurais e isoladas não possuem meios para assegurar o acesso à educação. ✂️ c) A educação é um direito humano fundamental que deve ser garantido a todos, sem discriminação de raça, gênero, condição social ou localização geográfica. ✂️ d) Os direitos humanos não incluem a garantia de acesso à educação, pois esse é um dever exclusivo das famílias. ✂️ e) A oferta da educação deve priorizar o ensino básico, desconsiderando a necessidade de acesso à educação superior e à formação profissional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
3Q986514 | Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025Conforme o Artigo 71 da Lei Brasileira de Inclusão (Lei n° 13.146/2015), que aborda sobre os congressos, seminários, oficinas e outros eventos de caráter científico-cultural patrocinados ou financiados pelo governo para pessoas com deficiência, examine as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. ✂️ a) a garantia de acessibilidade em eventos científico-culturais é opcional e depende da disponibilidade de recursos financeiros. ✂️ b) os eventos científico-culturais devem garantir acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva apenas para pessoas com deficiência física, excluindo outros tipos de deficiência. ✂️ c) os eventos científico-culturais promovidos ou financiados pelo poder público devem garantir acessibilidade e recursos de tecnologia assistiva para todas as pessoas com deficiência. ✂️ d) a acessibilidade em eventos científico-culturais exclui a disponibilização de intérpretes de libras, materiais em braile ou recursos áudio visuais. ✂️ e) os recursos de tecnologia assistiva devem ser fornecidos em eventos científico-culturais internacionais, não se aplicando a eventos nacionais ou locais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
4Q986516 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e essencial para o desenvolvimento educacional dos estudantes. Sobre esse tema analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. ✂️ a) A avaliação da aprendizagem deve ser realizada apenas ao final do ano letivo, para verificar o cumprimento dos objetivos propostos. ✂️ b) A avaliação deve focar no desempenho acadêmico, sem considerar e desconsiderar aspectos como participação e desenvolvimento socioemocional. ✂️ c) A avaliação formativa é uma prática que ocorre durante o processo de ensino, permitindo ajustes e intervenções pedagógicas ao longo do tempo. ✂️ d) A avaliação deve ser padronizada para todos os estudantes, desconsiderando as individualidades e necessidades específicas de cada um. ✂️ e) A autoavaliação dos estudantes é uma ferramenta inválida, pois eles não têm capacidade para refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
5Q986517 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a: ✂️ a) ação da família e da comunidade. ✂️ b) formação religiosa obrigatória. ✂️ c) priorização do desenvolvimento intelectual. ✂️ d) preparação precoce para o mercado de trabalho. ✂️ e) ação exclusiva do estado. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
6Q986515 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025As metodologias ativas de aprendizagem são abordagens pedagógicas que colocam o estudante no centro do processo de ensino-aprendizagem, incentivando a: ✂️ a) passividade na aquisição de conhecimento. ✂️ b) memorização de conteúdos sem aplicação prática. ✂️ c) repetição de tarefas padronizadas. ✂️ d) participação ativa e a construção do conhecimento. ✂️ e) exclusão de atividades colaborativas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
7Q986511 | Pedagogia, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A noção de escola reflexiva e evolução institucional está ligada à concepção de uma entidade que incentiva o aprimoramento constante. A supervisão e suas consequências para as novas funções de supervisão em uma escola reflexiva devem: ✂️ a) manter práticas tradicionais e evitar mudanças, para garantir a estabilidade da comunidade escolar e acadêmica. ✂️ b) Ignorar a participação dos professores, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva da equipe gestora. ✂️ c) priorizar a padronização das práticas pedagógicas, desconsiderando a autonomia e a criatividade dos professores. ✂️ d) limitar-se à aplicação de normas e regras, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva do corpo docente e discente. ✂️ e) atuar como facilitadora do diálogo, da formação continuada e da construção coletiva de práticas pedagógicas inovadoras. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
8Q986513 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Pedagogo Supervisor 40 Horas, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025A interdisciplinaridade é uma abordagem que busca integrar conhecimentos de diferentes áreas, promovendo uma visão: ✂️ a) restrita ao conhecimento de uma única área, sem diálogo com outras. ✂️ b) mais ampla e contextualizada do processo de ensino-aprendizagem. ✂️ c) fragmentada e isolada dos saberes específicos de cada disciplina. ✂️ d) superficial, sem aprofundamento em nenhum campo do conhecimento. ✂️ e) hierarquizada, onde uma disciplina prevalece sobre as demais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro