Questões de Concursos Prefeitura de Palhoça SC Professor de História

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1Q833296 | Português, Sintaxe, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Com base nas relações lógico-discursivas do texto, no trecho Saiu da sala assim que tocou o sinal, os termos sublinhados expressam ideia de:
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2Q833598 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

A bandeira de um país é um símbolo que o representa. Diversas bandeiras foram usadas de maneira não oficial no Brasil, até que depois da independência foi criada a primeira bandeira oficial do país. Atualmente, a bandeira do Brasil é composta por uma base verde em forma de retângulo, sobreposta por um losango amarelo e um círculo azul, no meio do qual está atravessada uma faixa branca com o lema nacional, em letras maiúsculas verdes. O Brasil adotou oficialmente este projeto para sua bandeira nacional em 19 de novembro de 1889, substituindo a bandeira do Império do Brasil. Sobre esse tema, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.
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3Q833603 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Arte e Cultura na Atualidade, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

A Academia de Artes e Ciências Cinematográficas de Hollywood anunciou os indicados ao Oscar 2021. Assinale a alternativa correta no que fiz respeito aos filmes que estão concorrendo ao Oscar:
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4Q832099 | Pedagogia, Normas Educacionais dos Estados, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Levando em consideração a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.
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5Q834097 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação nas Questões Sociais, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Sobre a avaliação em História e levando em consideração a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.
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6Q833094 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Guerras, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Sobre conflitos e Revoluções, verifique as assertivas e assinale a sequência correta.
I. Ocorreu de 1789 a 1799 e teve como resultado a abolição e substituição da monarquia, aristocracia e igreja por uma república democrática secular radical, que por sua vez, tornou-se mais autoritária, militarista e baseada na propriedade. II. Foi um evento político ocorrido entre 1688 e 1689 na Inglaterra, considerado em grande parte não violento (por vezes chamado de revolução sem sangue ou comparado a um golpe de Estado), no qual houve a ascensão de Guilherme III e Maria II, o fim do absolutismo monárquico e a Declaração de Direitos de 1689. III. Consistiu na transição para novos processos de manufatura no período entre 1760 a algum momento entre 1820 e 1840, com marcada substituição do trabalho humano por máquinas, ampliação do êxodo rural, intensificação do crescimento urbano desenfreado, aumento significativo da produção de bens de consumo e organização da sociedade em novos grupos sociais: a burguesia e o proletariado. IV. Tratou-se de período de conflitos, iniciado em 1917, que derrubou a monarquia e levou ao poder o Partido Bolchevique, de Vladimir Lênin. Compreendeu duas fases distintas: a Revolução de Fevereiro e a Revolução de Outubro.
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7Q833136 | Português, Pontuação, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica

Da Maré para o mundo. É assim que Marllon Araújo, de 23 anos, e Luyd de Souza Carvalho, 22, pretendem dar seus passos. E num futuro não muito distante.
Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., escola de Bruxelas, Bélgica, reconhecida mundialmente como referência no ensino de dança contemporânea.
Entre 1.196 candidatos, a dupla ocupará duas das 45 vagas a partir de outubro.
Para Marllon, a conquista vai muito além de uma boa oportunidade de aprender novas técnicas.

(Mateus Almeida. Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica. G1 – Portal de Notícias. 2019). 
Acerca dos recursos morfossintáticos de construção de sentidos, no trecho Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., as vírgulas isolam o aposto. Nesse caso, o aposto possui valor:
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8Q834081 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Assinale a alternativa correta em relação a Interdisciplinaridade:
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9Q834024 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Considerando os elementos coesivos de um texto, pode-se afirmar que a relação de consequência está corretamente indicada em qual das seguintes frases?
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10Q832308 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas:
Gostei da reportagem sobre adoção. As informações sobre como funciona o processo de adoção no Brasil são realmente muito importantes. Pois muitas pessoas deixam de adotar uma criança por não saber como funciona e o que é preciso para tal gesto. Que essa matéria sirva de exemplo para que muitas pessoas possam dar um novo lar a uma criança.
(Carta dos leitores. Antonio Luciano Vieira, Diadema, SP. Revista Época. Nº 327/2004).
I. A carta do leitor é um gênero textual veiculado pelos meios de comunicação, principalmente jornais e revistas, e pauta-se pela exposição crítica do leitor sobre determinados assuntos. II. De tipologia narrativa, a carta do leitor, geralmente, é narrada em 1ª pessoa e apresenta registro formal de escrita. III. Um dos elementos mais característicos da carta do leitor é a assinatura do emissor.
Pode-se afirmar que:
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11Q835238 | Pedagogia, Normas Educacionais dos Estados, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

A Base Curricular da Rede Municipal do Ensino da Palhoça discorre sobre a educação ambiental para sustentabilidade. Assinale a alternativa INCORRETA:
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12Q834174 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica

Da Maré para o mundo. É assim que Marllon Araújo, de 23 anos, e Luyd de Souza Carvalho, 22, pretendem dar seus passos. E num futuro não muito distante.
Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., escola de Bruxelas, Bélgica, reconhecida mundialmente como referência no ensino de dança contemporânea.
Entre 1.196 candidatos, a dupla ocupará duas das 45 vagas a partir de outubro.
Para Marllon, a conquista vai muito além de uma boa oportunidade de aprender novas técnicas.

(Mateus Almeida. Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica. G1 – Portal de Notícias. 2019). 
Considerando o gênero textual, a finalidade do texto acima é:
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13Q835078 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Leia o texto abaixo:
O envelhecimento da população é um fato demográfico insuperável. Sabemos que existe uma possibilidade de aumento da solidão na terceira idade por motivos variados, inclusive pela dificuldade de estabelecer novos laços significativos e até por questões neuroquímicas. Porém, não é um destino: a sociabilidade pode ser explorada, e jovens também podem sentir solidão aguda.
(Leandro Karnal. Adaptado. G1 – Portal de Notícias. 2018).
Considerando que o fragmento acima foi retirado de uma entrevista do historiador Leandro Karnal, pode-se afirmar que as marcas linguísticas empregadas indicam uma linguagem:
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14Q832365 | Informática, Internet, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Sobre a navegação na internet, verifique as assertivas e assinale a correta.
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15Q832672 | Pedagogia, Legislação da Educação, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Leia o apresentado abaixo e identifique a sequência correta:
Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), a Base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o Brasil. Assim:
I. A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os professores desenvolvam ao longo da escolaridade básica. II. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. III. A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. IV. Seu principal objetivo é ser a balizadora da qualidade da educação no País por meio do estabelecimento de um patamar de aprendizagem e desenvolvimento a que todos os alunos e professores têm direito.
A sequência correta é:
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16Q833451 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere as finalidades do Projeto Político Pedagógico:
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17Q834007 | Pedagogia, Legislação da Educação, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

A BNCC dá um destaque especial aos objetos de estudo da História e propõe estratégias de abordagem, que são: identificação, comparação, contextualização, interpretação e análise desses objetos. Os objetos de conhecimento são agrupados em unidades temáticas e explorados nas habilidades, compondo o conjunto que visa a desenvolver as sete competências específicas da área. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde uma dessas sete competências específicas da área.
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18Q832903 | Português, Interpretação de Textos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Hão de chorar por ela os cinamomos,
Murchando as flores ao tombar do dia.
Dos laranjais hão de cair os pomos,
Lembrando-se daquela que os colhia.

As estrelas dirão — “Ai! nada somos,
Pois ela se morreu silente e fria...”
E pondo os olhos nela como pomos,
Hão de chorar a irmã que lhes sorria.

A lua, que lhe foi mãe carinhosa,
Que a viu nascer e amar, há de envolvê-la
Entre lírios e pétalas de rosa.

Os meus sonhos de amor serão defuntos...
E os arcanjos dirão no azul ao vê-la,
Pensando em mim: — "Por que não vieram juntos?"

(Alphonsus de Guimaraens. Hão de chorar por ela os cinamomos.). 
Assinale a alternativa que apresenta o tema principal abordado no poema.
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19Q834478 | História e Geografia de Estados e Municípios, História e Geografia do Estado de Santa Catarina, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

O município de Palhoça está localizado na região da Grande Florianópolis. Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito ao referido município:
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20Q832670 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Meio Ambiente, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Sustentabilidade é a capacidade de sustentação ou conservação de um processo ou sistema. No que diz respeito ao assunto “Sustentabilidade” analise as questões abaixo e identifique a sequência correta:
I. O conceito de sustentabilidade aborda a maneira como se deve agir em relação à natureza. II. O desenvolvimento sustentável tem como objetivo a preservação do planeta e atendimento das necessidades empresariais. III. Um recurso natural explorado de modo sustentável durará para sempre e com condições de também ser explorado por gerações futuras. IV. Como exemplo de sustentabilidade temos: economia de água, garantia de alimentação em longo prazo e controle da urbanização e integração entre campo e cidades maiores.
A sequência correta é:
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