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Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física

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1

Q838958 • Educação Física • Modalidades Esportivas • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
A Capoeira consiste numa dança onde o emprego dos movimentos é arriscado, a respeito da capoeira analise as afirmativas abaixo:

I) Na Capoeira a musicalidade é fundamental.
II)Raiz e corpo da arte, a melodia flui de toda parte.
III)Berimbaus, atabaques, ganzás, agogôs, pandeiros, tudo é som e movimento.
IV) Ao gingar o capoeira não se permite improvisos e inovações.
V) Considerando o secundário , defender um lado do corpo enquanto o outro se prepara um ataque.

Estão CORRETAS somente as afirmativas:
- a) I, II , IV e V.
- b) II, III, IV e V.
- c) I, II e III.
- d) I, III e V.
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2

Q838587 • Educação Física • Modalidades Esportivas • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
Alguns elementos do movimento fazem parte da dança como fluência, espaço, peso e tempo. Sobre fluência é CORRETO afirmar:
- a) Sua função é a comunicação, pode indicar aspectos intelectuais, expressando o onde do movimento.
- b) Tem a função de promover uma compreensão sobre integração, sensação de unidade da pessoa, tem a ver também com progressão de movimento e pode indicar aspectos que envolvem a emoção e expressão de sentimentos.
- c) Sua função que auxilia na conquista da verticalidade, estabelecendo relação e gradações entre o firme e o leve, em termos de intenção, sensação e resistência do movimento, facilitar a objetividade com a afirmação da vontade e indicação do o quê do movimento.
- d) A função é auxiliar na operacionalidade, comunicando o quando do movimento, determinando o quão súbito ou sustentado é um movimento, em termos de decisão e urgência de movimento.
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3

Q837197 • Educação Física • Modalidades Esportivas • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
O princípio da ginástica para todos deve ser a liberdade na utilização, tanto dos fundamentos quanto das possibilidades de manifestação dos elementos corporais, bem como dos materiais e equipamentos que fazem parte dessa vivência. Sobre alguns benefícios das ginásticas assinale a alternativa CORRETA referente a diversidade:
- a) Os elementos da cultura, assim como as vivências dos indivíduos, devem ser utilizados como fatores fundamentais para a criação das aulas e das coreografias. Nessas vivências, a integração dos diferentes elementos da cultura corporal deve ser explorada e estimulada como possibilidade de aprofundamento do conhecimento e da valorização da cultura regional.
- b) A liberdade na utilização dos materiais, das vestimentas, dos elementos corporais e das manifestações da cultura, além da valorização das potencialidades individuais, sem desconsiderar a importância do grupo, permitem que a educação para o respeito à diversidade ocorra da melhor maneira possível, ou seja, através das vivências e das experiências do grupo.
- c) Ampliar ao máximo a efetiva participação dos praticantes isso significa dizer que todos são responsáveis e que a colaboração de todos é fundamental para o grupo. Para tanto, é importante que os elementos fundamentais de sua prática sejam amplamente reconhecidos. A ausência de competição, a indefinição do número de participantes, bem como de faixa etária e também do sexo dos praticantes, deve servir de estímulo à criatividade.
- d) Participar de grupos ou de eventos de ginástica geral é, primordialmente, relacionar se. O convívio e o encontro com os outros deve possibilitar a ampliação das percepções da diversidade de manifestações e de indivíduos que devem ser incluídos. Cooperar é uma condição fundamental na ginástica geral a prática é feita com o outro e não contra o outro.
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4

Q837163 • Saúde Pública • Políticas Públicas • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
Com base na Política Nacional de Promoção de Saúde, complete o inciso III do artigo 10 práticas corporais e atividades físicas, que compreende promover ações, aconselhamento e divulgação de práticas corporais e atividades físicas,
- a) incentivando a melhoria das condições dos espaços públicos, considerando a cultura local e incorporando brincadeiras, jogos, danças populares, dentre outras práticas.
- b) incluindo ações educativas, legislativas, econômicas, ambientais, culturais e sociais.
- c) desenvolvendo ações de educação em promoção da saúde e incluí-la nos espaços de educação permanente.
- d) contribuindo para a redução das violências e para a cultura de paz.
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5

Q836707 • Educação Física • Atividade Física para Idosos • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
Assinale a alternativa CORRETA sobre os benefícios da prática de exercício físico na melhora da função musculoesquelética de idosos:
- a) É responsável por um aumento da concentração de catecolaminas (adrenalina e noradrenalina), que exercem influência sobre uma série de processos fisiológicos, sendo um fator a mais na modulação da imunidade.
- b) É eficiente no controle glicêmico de idosos diabéticos, atuando na melhoria da sensibilidade a insulina, tolerância a glicose e redução da glicemia sanguínea.
- c) Aumenta o suprimento sanguíneo muscular, auxilia na normalização da relação entre tensão e comprimento dos músculos, desenvolve o metabolismo muscular, proporciona um aumento na deposição de sais de cálcio ao longo das linhas de tração e compressão dos ossos e aumento da capacidade dos ligamentos e tendões se submetem à força de tenção.
- d) É indispensável na prevenção e na manutenção da funcionalidade motora e independência, e que também está relacionada a diminuição do risco para morbidade e mortalidade.
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6

Q836346 • Educação Física • Modalidades Esportivas • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
A hatha é um ramo da yoga e busca-se a realização através do controle e esforço físico utilizando algumas técnicas: Sendo uma delas a Yoganidra assinale alternativa CORRETA:
- a) Gesto simbólico e pode ser feito com as mãos ou com o corpo inteiro, produzindo efeitos subjetivos., estes gestos interferem nos canais energéticos, estimulando as glândulas e consequentemente os chakras, e produzindo alterações no psiquismo humano.
- b) É a contração voluntária e prolongada de certas regiões do corpo, ligadas aos plexos energéticos, atua no plano físico e astral.
- c) São técnicas purificatórias para o corpo, a mente e as emoções e tem como objetivo, relaxar o corpo; acalmar a mente; diminuir o ritmo respiratório; e aumentar a consciência.
- d) Refere-se a indução a um estado de relaxamento consciente e profundo. Inicia-se com o rodízio da conscientização corporal, no qual cada parte do corpo é relaxada sem movimentar-se, e depois através da fala do professor são estimuladas sensações e visualizações, que buscam eliminar sobrecargas e tensões do sistema nervoso.
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7

Q836137 • Educação Física • Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
Os diâmetros são definidos como a distância entre as proeminências ósseas definidas através de pontos anatômicos ,medidas que procuram estabelecer distâncias projetadas perpendicularmente ao eixo longitudinal do corpo. Sobre os principais diâmetros analise o contexto a seguir relacionado aos procedimentos , e assinale a alternativa CORRETA: Identifica-se a localização desses pontos percorrendo os dedos a espinha de ambas as escápulas até a sua borda externa e lateral, e a medida é realizada utilizando as hastes do paquímetro ligeiramente voltadas para cima ou para baixo em relação ao plano horizontal.
- a) Bicrista-ilíaca.
- b) Biacromial.
- c) Biepicondilar do fêmur.
- d) Bimaleolar.
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8

Q835680 • Educação Física • Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
Na posição antropométrica, alguns pontos servem como referência para a mensuração das medidas antropométricas, sendo um deles o estiloidal assinale a alternativa correspondente ao mesmo :
- a) Ponto médio, na superfície anterior do punho, da linha horizontal ao nível das epífises estiloides.
- b) Ponto anatômico encontrado na extremidade inferior do esterno.
- c) Localiza-se no ponto mais distal da apófise estilóide do rádio.
- d) Ponto mais anterior dos dedos do pé.
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9

Q835656 • Educação Física • Modalidades Esportivas • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
As lutas podem ser definidas como práticas corporais com importância histórica e social, com objetivos voltados à oposição de ações entre indivíduos, nas quais o foco está no corpo da outra pessoa e as ações são de caráter simultâneo e imprevisível, surgindo algumas características dessas práticas a respeito do foco no oponente, é CORRETO afirmar:
- a) Os praticantes se enfrentam em caráter de oposição um ao outro, por meio de objetivos que podem variar de acordo com cada modalidade. Esses objetivos podem atingir determinada parte do corpo para pontuar,
- b) Realizam-se ações tanto de defesa quanto de ataque de forma simultânea, não há diferenciação no espaço e no tempo dessas ações, as ações de ataque e defesa acontecem a todo instante e podem surgir tanto de uma pessoa quanto da outra, por isso é sempre necessário manter a atenção.
- c) A simultaneidade das ações em diversas modalidades, é possível que a luta se encerre antes do tempo máximo permitido.
- d) Refere-se ao objetivo das lutas que está centralizado no corpo da outra pessoa, diferencia de todas as demais práticas corporais.
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10

Q835641 • Educação Física • Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento • OMNI • Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física • 2021
O processo do desenvolvimento motor dos movimentos é dividido por fases sendo uma delas os movimentos fundamentais onde as crianças estão envolvidas na exploração e na experimentação das capacidades motoras de seus corpos desenvolvendo habilidades. Sobre o contexto acima assinale a alternativa que corresponde habilidades de estabilidade:
- a) Engloba a manutenção do controle corporal em movimentos que exigem e equilíbrio corporal, uma vez que existe uma ação agindo no centro de gravidade da criança.
- b) Engloba atividades de caminhar, correr, pular, escorregar e saltar obstáculos, onde permitem ao indivíduo se deslocar e movimentar-se no ambiente em que está inserido.
- c) Engloba o relacionamento da criança com objetos, sendo caracterizada pela força que é aplicada neste objeto, tanto para recepção quanto para lançamentos.
- d) Engloba os movimentos de arremessar, chutar, bater e rolar.
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