Questões de Concursos

a) Os incas foram uma civilização que viveu entre os séculos III e V, principalmente na região da península de Yucatán e em seus entornos. Atualmente nessas regiões se localizam os países da Guatemala, Belize, Honduras, El Salvador e parte do México. Os incas construíram grandes estruturas urbanas, que continham centros cerimoniais e edifícios diversos, entre eles as conhecidas pirâmides incas. Sua base econômica era a prática da agricultura. Desenvolveram técnicas para observação do céu e dos astros conseguindo criar um calendário conhecido como haab.

b) Marcados por uma tradição guerreira, os tapajoaras tinham costume de conquistar outros povos, passando a cobrar-lhes tributos. A principal cidade asteca era Tenochtitlán, fundada no lago Texcoco. Os códices eram uma importante forma de registro para os tapajoaras, também em relação às práticas comerciais.

c) Os maias vivam na região andina, mais especificamente no vale do Cuzco. Eram governados de modo centralizado, existia um governante que tinha poderes soberanos, o chamado Sapa Maia (imperador). Os maias organizaram um sistema de comunicação bastante eficiente, que envolvia o trabalho dos chasquis.

d) Algumas populações que habitavam o litoral brasileiro ou regiões fluviais há milhares de anos construíram sambaquis, estruturas que formavam uma espécie de monte com resquícios diversos: conchas, rochas, mariscos, ostras, ossos, fragmentos de cerâmica entre outros.

a) De 3500 a.C. a 2340 a.C. a região mesopotâmica teve domínio sumério. Eles fundaram as primeiras cidades. Também foram os inventores da escrita cuneiforme, que mais tarde seria adotada pela maioria dos povos mesopotâmicos.

b) De 2000 a.C. a 1550 a.C. sob o comando do rei Hammurabi, os babilônios invadiram e dominaram toda a região mesopotâmica. Constituíram um estado unificado e fundaram o primeiro Império Babilônico. Criaram um dos primeiros códigos de leis escritas da história.

c) De 1550 a.C. a 1300 a.C. os assírios dominaram a Mesopotâmia. Assimilaram a cultura suméria e adotaram sua escrita e religião. Fundaram cidades como Agade e Sippar.

d) De 612 a.C. a 539 a.C., logo após dominarem a Mesopotâmia, os caldeus conquistaram outras regiões como a Síria e a Palestina, estendendo seus domínios até a fronteira com o Egito. O domínio caldeu teve fim com a invasão persa.

a) Marcelino Rodrigues.

b) Antônio Conselheiro.

c) João Cândido.

d) Carlos Julião.

a) Constantinopla.

b) Antioquia.

c) Alexandria.

d) Niceia.

a) O Acordo Geral de Tarifas e Comércio (Gatt) e a Organização Mundial do Comércio (OMC).

b) o Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento (Bird) e o Fundo Monetário Internacional (FMI).

c) Fundo IBAS para o alívio da fome e da pobreza e os objetivos de desenvolvimento do milênio.

d) O Plano Colombo e o Plano Marshall.

a) Era formado por clérigos que acreditavam na existência de um Deus principal e seu irmão gêmeo e opositor. Cada pessoa poderia escolher entre o Bem e o Mal.

b) Era formado tanto por clérigos como por leigos que sustentavam uma doutrina dualista, acreditavam na existência de duas divindades: a do Mal seria responsável pela criação de todo o universo material, e a do Bem, responsável pelo mundo espiritual.

c) Era formado por leigos que sustentavam o politeísmo, isto é, a crença em vários deuses. Os deuses eram seres poderosos que controlavam a chuva e a seca, o dia e a noite, a vida e a morte, entre outras coisas. Acreditavam que essas divindades sentiam vontades semelhantes às dos seres humanos, sendo necessário oferendas de comidas e bebidas.

d) Era formado por clérigos e leigos que sustentavam a existência de seres superiores relacionados a elementos da natureza como plantas, animais, sol e lua. Quando descontentes com as atitudes humanas, eles puniam a população de acordo com seu elementos relacionado.

a) Domingo Sangrento.

b) Revolução Vermelha.

c) Revolução Branca.

d) Revolução soviete.

a) Eram considerados parte da população brasileira, exercendo os mesmos direitos e atuando efetivamente como cidadãos.

b) Deveriam ficar submetidos à tutela do Estado até que, após um longo processo de reeducação, eles pudessem ser integrados à civilização brasileira.

c) Tinham direito à participação e à representação somente em questões envolvendo suas próprias terras.

d) Eram reconhecidos em sua diversidade tendo sua multiplicidade cultural valorizada.

a) Economia sustentável, desenvolvimento social, concentração de renda.

b) Erradicação da pobreza, bem-estar sustentável, gestão ambiental.

c) Vida longa e saudável, acesso ao conhecimento, padrão de vida digno.

d) Preservação ecológica, carência real, mortalidade materno-infantil.

a) O acesso ao ensino superior para as mulheres.

b) A igualdade salarial entre homens e mulheres.

c) O direito à candidatura de mulheres na vida política.

d) O direito ao voto feminino.