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Professor Adjunto para Educação Especial

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1

Q1045784 • Pedagogia • Legislação da Educação • Instituto Fênix • Prefeitura de União do Oeste SC • Professor Adjunto para Educação Especial • 2025
De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, as escolas devem:
- a) Garantir matrícula preferencial de alunos sem deficiência, priorizando a padronização do ensino.
- b) Criar classes especiais obrigatórias para todos os alunos com deficiência, impedindo sua participação no ensino regular.
- c) Assegurar que todos os estudantes com deficiência tenham acesso ao ensino regular, com os apoios necessários para sua aprendizagem.
- d) Evitar a matrícula de alunos com deficiência em escolas regulares, pois podem prejudicar o desempenho acadêmico geral.
2

Q1045783 • Pedagogia • Temas Educacionais Pedagógicos • Instituto Fênix • Prefeitura de União do Oeste SC • Professor Adjunto para Educação Especial • 2025
O Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) é um dispositivo utilizado para ______________________________, permitindo que alunos com deficiência auditiva possam captar e amplificar sons, favorecendo sua comunicação e participação no ambiente escolar.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
- a) Converter texto em fala para alunos com deficiência visual.
- b) Facilitar a digitação para estudantes com deficiência motora.
- c) Substituir a linguagem de sinais na comunicação entre alunos surdos.
- d) Ampliar e melhorar a percepção dos sons para estudantes com deficiência auditiva.
3

Q1045782 • Pedagogia • Temas Educacionais Pedagógicos • Instituto Fênix • Prefeitura de União do Oeste SC • Professor Adjunto para Educação Especial • 2025
Na aprendizagem de alunos com deficiência intelectual, uma característica frequentemente observada é:
- a) A ausência total da capacidade de aprendizado, tornando inviável a escolarização.
- b) Um ritmo mais lento de aquisição de conhecimentos, necessitando de estratégias diferenciadas e reforço pedagógico.
- c) Habilidades cognitivas superiores à média, exigindo currículo avançado.
- d) Dificuldade exclusiva na comunicação oral, sem impacto na resolução de problemas matemáticos.
4

Q1045781 • Pedagogia • Legislação da Educação • Instituto Fênix • Prefeitura de União do Oeste SC • Professor Adjunto para Educação Especial • 2025
Um professor identifica que um de seus alunos, de 12 anos, chega frequentemente à escola com sinais de maus-tratos, como hematomas e comportamento retraído. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual deve ser a atitude correta desse profissional?
- a) Conversar com o aluno, mas não intervir, pois a escola não pode se envolver em questões familiares.
- b) Aguardar que a criança relate o problema espontaneamente antes de tomar qualquer providência.
- c) Denunciar o caso ao Conselho Tutelar ou autoridade competente, pois o ECA obriga qualquer cidadão a comunicar suspeitas de violência.
- d) Chamar os responsáveis e exigir explicações antes de qualquer notificação oficial.
5

Q1045780 • Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina • Instituto Fênix • Prefeitura de União do Oeste SC • Professor Adjunto para Educação Especial • 2025
📖 Texto associado ▼

A questão se refere à Lei Orgânica Municipal de União do Oeste.

As leis delegadas serão elaboradas pelo Prefeito, que deverá solicitar a deliberação à Câmara Municipal. Nesse sentido, é correto afirmar que:
I. Os atos de competência privativa da Câmara, e os Planos Plurianuais e Orçamentos não serão objetos de delegação.
II. A delegação ao Prefeito será efetuada sob forma de decreto legislativo, que especificará o seu conteúdo e os termos de seu exercício.
III. O decreto legislativo poderá determinar a apreciação do projeto pela Câmara que o fará em votação única, vedada a apresentação de emenda.
Está(ão) CORRETA(S):
- a) I, II e III.
- b) Apenas I e II.
- c) Apenas II e III.
- d) Apenas I.

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