Questões de Concursos Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental

Em Geografia: pequena história crítica, Antonio Carlos Moraes (1981) aponta duas vertentes no movimento de renovação do pensamento geográfico: a Geografia Pragmática e a Geografia Crítica.

Estão dentre as ideias criticadas pela Geografia Crítica, EXCETO:

Discípulo de Pierre George, sua obra dá mais um passo na ruptura com o naturalismo. Autor do clássico Geografia do Subdesenvolvimento, de 1965, no qual a classificação dos países e regiões desenvolvidos e subdesenvolvidos e capitalistas e socialistas ganha um trato mais sistemático. Nessa perspectiva, o homem já não mais é visto segundo suas diferenças de ordem continental, o que os distingue são suas condições econômicas e sociais de existência, emanadas da capacidade de transformar e distribuir a riqueza vinda da ação sobre a natureza.

A que autor se refere o trecho acima?

Seu cultivo é feito no verão, em lavouras mecanizadas, geralmente em médias e grandes propriedades, pois os pequenos imóveis rurais não comportam os altos investimentos necessários. O desenvolvimento da indústria de óleos vegetais e, sobretudo, os altos preços alcançados pelo produto no mercado internacional propiciaram uma grande expansão dessa cultura a partir dos anos 1970, período em que passou a ocupar as terras até então cultivadas com outros produtos. No Rio Grande do Sul, o produto foi o grande responsável pela modernização da agricultura.

O produto a que se refere o texto acima é

Avalie as assertivas abaixo, que dizem respeito à vegetação da caatinga:

I. As caatingas compreendem diferentes tipos de associações vegetais que formam matas secas e campos.

II. As plantas da caatinga apresentam xeromorfia, um revestimento dos tecidos que ajuda a perder menos água por transpiração.

III. Nas caatingas arbustivas, as árvores são mais raras e as cactáceas e euforbiáceas são as mais representativas.

Quais estão corretas?

“A macroestrutura do subsolo do território brasileiro desempenha importante papel na configuração das grandes formas de relevo, apesar das prolongadas fases erosivas. Desse modo, podese dizer de forma simplificada que são três as grandes estruturas que definem os macrocompartimentos de relevo encontrados no Brasil: plataformas ou crátons, cinturões orogênicos e grandes bacias sedimentares.” (Ross, 1995)

 As três grandes bacias sedimentares do território brasileiro são:

Mudanças climáticas naturais sempre ocorreram na Terra, motivadas por fatores diversos, tanto internos quanto externos. São componentes que interferem no clima que a Terra apresenta hoje:

I. A formação da Terra e a deriva dos continentes.

II. As variações dos parâmetros orbitais da Terra.

III. A quantidade de aerossóis naturais.

IV. As erupções vulcânicas.

Quais estão corretas?

A atmosfera é composta por várias camadas, cada qual com características, propriedades e razão de ser peculiares. E a Terra depende no mesmo grau de importância, de todas essas camadas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das camadas da atmosfera, partindo da superfície da Terra até o espaço.

A _____________ se estende de leste a oeste do Rio Grande do Sul, onde corre o rio mais importante do Estado: o ____________. Essa é uma região formada por rochas sedimentares antigas, nas quais se encontra o principal recurso mineral do Estado: o ____________.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do trecho acima:

O gerenciamento de máquinas agrícolas depende da análise minuciosa de sua eficiência de campo, estabelecida através da razão entre

A Lei de Avogadro foi decorrente da hipótese que sustentava que dois recipientes, de mesmo(a) _________, contendo _________ diferentes, à mesma temperatura e pressão, deveriam conter o mesmo número de _________.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da sentença acima.

Os ruminantes são herbívoros e têm vários estômagos. Marque a alternativa que contém o nome e a ordem anatômica correta dos estômagos.

A Lei nº 9.475 de 1997 dá uma nova redação ao artigo 33 da LDB (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) que estabelece as diretrizes do ensino religioso na Educação Básica. De acordo com o proposto pela legislação vigente, a respeito do Ensino Religioso, é INCORRETO afirmar que:

Popularmente conhecidas por solitárias, as tênias são vermes parasitas, que vivem na carne do porco ou do boi e no intestino do homem. Ao ter sido ingerida carne de porco ou de boi contaminada e mal cozida, a larva se aloja no intestino humano, se desenvolve e dá origem a um verme adulto. A presença da tênia adulta no intestino humano provoca sintomas como diarreia, cólicas abdominais e náuseas. As tênias fazem parte de um grupo de __________, chamados cestoides.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do trecho acima.

A escala fenológica para a cultura do arroz, utilizada no sul do Brasil, subdivide o crescimento e o desenvolvimento da planta em três subperíodos, quais sejam:

Sobre o controle de plantas daninhas, que consiste na adoção de diversas práticas que resultem na redução da infestação desse tipo de planta, pode-se afirmar que:

I. A prática de controle preventivo visa a impedir a introdução, o estabelecimento e a disseminação de determinadas espécies em áreas ainda não infestadas.

II. O controle cultural envolve um conjunto de práticas agrícolas que propiciam maior competitividade da cultura com as plantas daninhas. Dentre as práticas recomendadas, destacam-se a rotação de culturas e aquelas relacionadas ao cultivo e ao espaçamento e densidade.

III. O controle mecânico visa a eliminar plantas daninhas por efeito físico-mecânico, como a capina manual ou o cultivo mecânico.

IV. O controle químico com herbicidas é um dos métodos de controle mais empregado na cultura do arroz, devido à praticidade e à grande eficiência.

Quais estão corretas?

Instrução: Para responder às questões de números 38 e 39, considere o livro Cultura Visual, Mudança Educativa e Projeto de Trabalho, de Fernando Hernández (2000).

No processo avaliativo do conhecimento artístico, Hernández (2000) reforça o uso de um instrumento valioso para o processo de aprendizagem e progresso do aluno em sua compreensão da realidade, possibilitando mudanças durante o desenvolvimento do programa de ensino. O instrumento acima referido é

A erosão e a conservação do solo são desafios que acompanham o homem desde o início da agricultura. A densidade e a porosidade do solo são características importantes para o desenvolvimento de raízes, para a aeração, para a absorção de água e para a atividade biológica do solo. Considerando esses aspectos, pode-se afirmar que:

Instrução: Para responder às questões de números 38 e 39, considere o livro Cultura Visual, Mudança Educativa e Projeto de Trabalho, de Fernando Hernández (2000).

Sobre a compreensão da cultura visual, Hernández (2000) apresenta a proposta de ensino por projetos de trabalho. Neste contexto, de acordo com o autor, os projetos de trabalho significam:

I. Readaptação e atualização de propostas do passado.

II. Métodos curriculares.

III. Enfoque do ensino que tenta ressituar a concepção e as práticas educativas na escola, atualizando-a.

Quais estão corretas?

A aquisição daqueles conhecimentos considerados os mais fundamentais, por seus autores, é sempre um fator que depende do estado geral do saber em cada época do desenvolvimento da humanidade. Na Física, podem ser citados quatro grandes nomes:

1. Johannes Kepler

2. Isaac Newton

3. Georg Simon Ohm

4. James Prescott Joule

A ordem cronológica com que esses autores formularam suas conclusões é

Instrução: Para responder às questões de números 36 e 37, considere o livro Oficina de Teatro de Olga Reverbel (1993).

Segundo a autora, é fundamental que a oficina de teatro tenha objetivos claros e definidos para que a aprendizagem se processe até a etapa final da avaliação. São alguns dos objetivos gerais da Oficina de Teatro:

I. Desenvolver as capacidades e as habilidades do aluno, através de atividades de Expressão Dramática.

II. Oferecer atividades capazes de estimular o conhecimento do corpo.

III. Desenvolver as capacidades de expressão: espontaneidade, imaginação, observação, percepção e relacionamento social.

Quais estão corretas?