Questões de Concursos - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental

1Q1046062 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024

Qual das seguintes afirmações melhor reflete o conceito de capacitismo e sua relação com práticas inclusivas na escola?

✂️ a) A acessibilidade é um conceito ultrapassado e desnecessário nas escolas modernas, pois deu espaço a um conceito mais amplo chamado inclusão.
✂️ b) Capacitismo é um tipo de preconceito que questiona a capacidade do outro, sendo fundamental eliminá-lo para promover a inclusão.
✂️ c) Práticas inclusivas são secundárias no contexto educacional e não influenciam o processo de aprendizagem dos demais alunos.
✂️ d) A inclusão escolar é efetiva quando se ignora as diferenças individuais dos alunos, tratando todos com igualdade e sem diferenciá-los de acordo com suas necessidades.

2Q1046063 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024

Algumas abordagens pedagógicas têm se mostrado mais eficazes para promover o ensino e aprendizado do aluno levando em consideração às diversidades. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O ensino colaborativo envolve os alunos em projetos práticos que abordam questões do mundo real, promovendo a aplicação prática de seus conhecimentos teóricos.
(__)O ensino personalizado permite que o ensino seja adaptado às necessidades individuais dos alunos, oferecendo atividades diferenciadas com recursos específicos.
(__)Algumas adaptações curriculares para incluir alunos com deficiências ou dificuldades específicas incluem: modificações no material didático para torna-lo acessível, uso de tecnologia assistiva e desenvolvimento de estratégias de ensino que considerem as diferenças sociais e linguísticas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

✂️ a) V − F − F.
✂️ b) F − V − V.
✂️ c) F − F − F.
✂️ d) V − V − V.

3Q1046065 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024

A psicologia da educação trata os fundamentos psicológicos, processos e consequências psíquicas que intervém numa situação educativa qualquer. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A psicanálise, partindo do pressuposto da personalidade, permite uma base de conhecimentos para explicar a relação professor-aluno.
(__)Do ponto de vista da cognição, teorias behavioristas e neobehavioristas orientam sobre os reforços para incentivar alunos a continuar trabalhando, melhorando sua autoestima.
(__)A teoria das inteligências múltiplas, proposta por Piaget, tem ganhado bastante aceitação, fazendo com que os professores enxerguem cada aluno com potencialidades diferentes, que devem ser exploradas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

✂️ a) V − V − F.
✂️ b) V − V − V.
✂️ c) V − F − F.
✂️ d) F − F − F.

4Q1046064 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024

Qual das seguintes afirmações está alinhada com os princípios da Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos no contexto do AEE?

✂️ a) A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos sugere que o AEE deve ser centrado na transmissão de conteúdos descontextualizados e na preparação para testes padronizados.
✂️ b) A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos defende que o AEE deve proporcionar aos alunos o domínio de conhecimentos, habilidades e capacidades para interpretar suas experiências de vida e defender seus interesses de classe.
✂️ c) A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos recomenda que o AEE siga um modelo tecnicista, com ênfase na eficiência e na objetividade do ensino.
✂️ d) A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos propõe que o AEE deve evitar discussões sobre questões sociais atuais e focar apenas no saber acumulado.

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1Q1046062 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024

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3Q1046065 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024

4Q1046064 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental, Prefeitura de Iporã do Oeste SC, AMEOSC, 2024