Considere as afirmativas a seguir, que versam sobre a
intersecção entre a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) e o Plano Nacional de Educação (PNE),
documentos estruturantes da política educacional
brasileira. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)A BNCC, ao instituir as aprendizagens essenciais,
configura-se como um elemento central para o
cumprimento das metas do PNE relativas à qualidade da
educação, atuando como um balizador curricular que
visa garantir a equidade na oferta educativa e superar as
assimetrias regionais, sem, contudo, prescrever
metodologias ou abordagens pedagógicas.
(_)O PNE, em sua abrangência decenal, estabelece as
diretrizes e os recursos para a implementação da BNCC,
sendo que a consecução das metas de alfabetização e
de valorização dos profissionais da educação, por
exemplo, é diretamente condicionada pela aplicação
efetiva das competências e habilidades definidas no
documento curricular. (_)A contextualização do currículo, prevista na BNCC,implica a desvinculação das aprendizagens essenciais
das realidades locais e regionais, priorizando a
uniformidade de conteúdos em detrimento da
diversidade cultural e das necessidades específicas dos
estudantes, com o propósito maior de assegurar uma
base comum irrestrita em nível nacional.
Uma equipe pedagógica de uma rede municipal está
reformulando seu Projeto Político-Pedagógico (PPP),
buscando alinhamento às Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Básica. Em suas discussões,
os profissionais se deparam com desafios relacionados à
articulação entre os princípios ético-políticos, a
valorização das identidades dos sujeitos e a superação
das desigualdades educacionais.
Com base nos princípios e fundamentos das DCN/EB,
assinale a alternativa que melhor expressa a concepção
de currículo e de prática pedagógica orientada por esse
documento: