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Questões de Concursos Professor I e II Matemática

Resolva questões de Professor I e II Matemática comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1Q977250 | Português, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Entrar no espaço muda o corpo humano — e, inicialmente, isso parece incrível.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cpq2329ex05o. adaptado

Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
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2Q977237 | Matemática, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Uma equipe de professores precisa formar uma comissão com 3 membros para o Conselho de Escola, entre os 6 que se candidataram. De quantas maneiras diferentes essa comissão pode ser formada?
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3Q977242 | Pedagogia, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Segundo o Artigo 35 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), "O aprimoramento do educando como pessoa humana, promovendo a formação ética, a autonomia intelectual e o pensamento crítico" corresponde a:
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4Q977238 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Durante a preparação para a Semana da Ciência na escola, os professores decidiram propor um projeto interdisciplinar envolvendo Biologia, Matemática e Geografia, com atividades práticas, pesquisa de campo e uso de plataformas digitais. Essa iniciativa reflete:
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5Q977245 | Pedagogia, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Com base na política de inclusão e nas diretrizes do Atendimento Educacional Especializado (AEE), assinale a alternativa que apresenta corretamente a finalidade desse atendimento e os direitos dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação.
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6Q977239 | Pedagogia, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Ao definir "competência", a Base Nacional Comum Curricular - BNCC diz se tratar da mobilização de:

I.Conhecimentos (conceitos e procedimentos)
II.Habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais)
III.Engajamento (político e partidário)
IV.Atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho

Qual dos itens acima NÃO está correto?
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7Q977240 | Matemática, Funções, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

A receita diária de uma pequena lanchonete pode ser modelada por R(x) = 2x² - 40x, onde x é o número de combos vendidos no dia. Assim, a partir de quantos combos vendidos em um dia a lanchonete começa a ter lucro?
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8Q977246 | Pedagogia, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Considerando os princípios da gestão democrática no ambiente escolar, assinale a alternativa que melhor expressa esse conceito.
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9Q977251 | Português, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Quando "se trata" de músculos, é um caso de "usá-los" ou "perdê-los".

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cpq2329ex05o. adaptado

As normas-padrão de colocação pronominal destacadas na frase denominam-se, respectivamente:
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10Q977243 | Pedagogia, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

A equipe pedagógica de uma escola implementou rodas de conversa, projetos de empatia e mediação de conflitos para enfrentar situações recorrentes de exclusão e apelidos ofensivos entre alunos. Trata-se de uma ação voltada para:
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12Q977247 | Matemática, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

A escola municipal "Vida Nova" está implantando um sistema de captação de água da chuva para promover a sustentabilidade e reduzir o consumo de água potável.Para isso, foi instalado um reservatório cilíndrico ao lado da quadra esportiva, com 3 metros de altura e 2 metros de raio na base.

Considerando π = 3,14, qual é o volume máximo (V) de água da chuva que esse reservatório pode armazenar, em litros?
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13Q977244 | Pedagogia, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Em uma escola pública, o professor de matemática percebeu que seus alunos tinham dificuldades para compreender os conceitos matemáticos e decidiu promover rodas de conversa, incentivando a discussão sobre a aplicação dos conhecimentos matemáticos no cotidiano. Nesse contexto, a postura do professor evidencia:
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14Q977248 | Matemática, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

Todos os anos, a direção da Escola Municipal Esperança compra material escolar e monta kits para seus alunos. Pela experiência de anos anteriores, sabe-se que 12 funcionários da secretaria, trabalhando 6 horas por dia, conseguem embalar 480 kits em 5 dias, então, para montar os kits deste ano, foram designados 8 funcionários, que trabalharão 4 horas por dia, durante 6 dias, mantendo o mesmo ritmo de trabalho dos anos anteriores. Assim, quantos kits serão embalados nessas este ano?
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15Q977241 | Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

As afirmações abaixo tratam das relações interpessoais no ambiente escolar e seu impacto no desenvolvimento de todo o processo que tem como finalidade principal a aprendizagem do estudante. Classifique cada uma delas como verdadeira (V) ou falsa (F) e responda a pergunta a seguir.

(__)A intolerância e a violência no ambiente escolar comprometem os direitos humanos e dificultam os processos de inclusão social pela educação.
(__)Existem experiências concretas que demonstram a possibilidade de melhorar as relações interpessoais na escola, promovendo a convivência e o respeito à diversidade.
(__)Problemas de relacionamento na escola são exclusivamente causados por conflitos pessoais entre alunos e professores, sem relação com a estrutura social.
(__)As relações interpessoais não influenciam diretamente o desenvolvimento local, pois estão restritas ao ambiente interno da escola.

Qual é a ordem correta da classificação, de cima para baixo?
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16Q977249 | Português, Professor I e II Matemática, Prefeitura de Barra Bonita SC, AMEOSC, 2025

A força muscular assume "um significado diferente" quando tudo é praticamente sem peso.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cpq2329ex05o. adaptado

Sintaticamente, o termo destacado nesta frase trata-se de:
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