Início Questões de Concursos Professor II T40 PSS Resolva questões de Professor II T40 PSS comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Professor II T40 PSS Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1Q897786 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Sobre a perspectiva de direitos das crianças a partir do ECA, tem-se a posicionar CORRETAMENTE: ✂️ a) Toda criança tem o direito de brincar, estudar e ser livre em suas expressões, resguardadas seu direito de infância. ✂️ b) Que as crianças devem ser gradativamente incorporadas ao mercado de trabalho. ✂️ c) O ECA avança como política pública de infância, mas deixa a desejar quanto às formas de alcance, por isso, não tem validade nacional. ✂️ d) O ECA não deve ser visto como lei integral que atende a infância, apenas em casos de omissão do Estado, por isso tem validade regional. ✂️ e) O ECA é de uso exclusivo do Ministério Público e do Judiciário. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2Q897785 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Em se tratando de material instrumental, pedagógico e metodológico, temos a considerar de maneira CORRETA: ✂️ a) Não importa o material a ser utilizado em sala de aula, sempre o que importa é a atitude do professor, somente. ✂️ b) Quadro e giz, somente. ✂️ c) O material pedagógico utilizado em nada interfere na prática pedagógica. ✂️ d) É importante que se considerem os materiais didáticos e instrumentais a serem utilizados em sala de aula bem como das formas de conduzi-los, via processo de mediação do professor ✂️ e) O material didático em nada interfere nas práticas pedagógicas desenvolvidas, a não ser que seja de literatura internacional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 3Q897790 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Constituem formas CORRETAS de planejar o ensino enquanto modalidades de Planejamento: ✂️ a) Regimento escolar. ✂️ b) Apenas o plano de aula. ✂️ c) Projetos externos somente. ✂️ d) Plano de Trabalho Docente-PTD, Plano de ensino, Plano de Aula. ✂️ e) Projetos extensionistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 4Q897780 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Como são chamados CORRETAMENTE os componentes que estruturam e definem a composição curricular para a Educação Infantil a partir de 2017? ✂️ a) Saberes docentes. ✂️ b) Campos de Experiência. ✂️ c) Saberes da experiência. ✂️ d) Diretrizes Curriculares para a Infância e Adolescência. ✂️ e) Saberes pedagógicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 5Q897781 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Em relação ao planejamento de ensino, é importante considerar CORRETAMENTE: ✂️ a) As formas de ensinar, não necessariamente as formas com que os sujeitos aprendem. ✂️ b) Planejar significa metodizar os conteúdos, distribuindo-os de maneira linear, somente. ✂️ c) Todo planejamento precisa ser flexível, abordando demandas de cada realidade em si, numa mistura de planejar e avaliar, simultaneamente, garantindo sua indissociabilidade. ✂️ d) Planejamento não deve ser necessariamente preocupação ativa de professores, visto que no momento da aula se decide o que e como fazer. ✂️ e) Não se utiliza planejamento de ensino no atual contexto. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 6Q897773 | Pedagogia, Normas Constitucionais do Direito à Educação, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024A partir das Reformas Educacionais dos anos 90 presenciamos consideráveis mudanças na forma de efetivar a gestão institucional. A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-Lei 9394/96 estabelecem os princípios da gestão democrática. Dentre as ações, podemos considerar como CORRETO: ✂️ a) A gestão escolar democrática é considerada um dos principais eixos das políticas educacionais dos anos 90, mas devemos ter cuidado, pois a democracia pode ser prejudicial ao bom funcionamento da escola. ✂️ b) O que deve ocorrer de fato, é um novo modelo de gestão educacional e escolar, o qual atribui às escolas maior precisão em termos de autonomia e responsabilidade no que tange às questões administrativas, financeiras e pedagógicas, passando pelas questões de ordem relacional no ambiente institucional, pois as relações humanas também precisam ser consideradas. ✂️ c) O Conselho Escolar é um dos mecanismos para efetivar a gestão democrática, sendo constituído por segmentos que compõe a comunidade escolar, preconizados a partir da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, instituído pela LDB 9394/96 e reafirmado pelo Plano Nacional de Educação- Lei 10172/01, porém, estas leis estarão sempre presentes, mas não precisam ser respeitadas na íntegra, e sim, de acordo com a necessidade de cada instituição. ✂️ d) A escola deve ser conduzida exatamente como se conduz uma empresa. ✂️ e) A gestão descentralizada requer a participação de todos os membros da comunidade escolar, porém, reafirma as decisões tomadas pelo diretor da escola, que na verdade constitui autoridade máxima da mesma, ou seja, é imprescindível que haja manutenção da autoridade do diretor em qualquer circunstância na escola. A decisão final precisa ser deste profissional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 7Q897789 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Compreende-se CORRETAMENTE sobre o conceito de analfabeto funcional: ✂️ a) Os sujeitos que não sabem escrever, somente ler. ✂️ b) Quem não sabe ler nem escrever. ✂️ c) Quem lê, mas não escreve com a mesma fluência. ✂️ d) Quem sabe ler e escrever no sentido convencional, mas não consegue interpretar e utilizar no cotidiano o que lê e/ou escreve, ou seja, não relaciona com a vida em si. ✂️ e) Essa terminologia não é mais utilizada. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 8Q897784 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Em relação à formação integral de crianças em processo educacional, a cidadania deve estar articulada a todas as áreas do conhecimento. Dessa maneira, é CORRETO afirmar: ✂️ a) A cidadania deve ser preocupação somente das famílias, devendo ser pauta dos mesmos na educação dos filhos. ✂️ b) Trabalhar pela cidadania requer dos pares da escola a preocupação direta com o processo de formação dos alunos em geral, devendo ser atividade constante em todos os processos e vivências dos mesmos, desde a chegada ao ambiente institucional até a reflexão do comportamento fora da escola. ✂️ c) A temática cidadania não compõe o cenário educacional amplo, ou seja, não é conteúdo estruturante da escola. ✂️ d) Cidadania deve ser tema de discussões apenas de projetos extensionistas das escolas, e não das vivências cotidianas de alunos (as) e professores(as). ✂️ e) Refletir acerca da cidadania em escolas deve ser pauta apenas de reuniões docentes, pois as crianças pequenas ainda não conseguem compreendê-la no cenário educacional, portanto, não deve ser abordada em escolas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 9Q897772 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024“O PPP-Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que representa o ideário de uma instituição de ensino, tendo como característica a participação coletiva e a identidade da instituição escolar”. Sobre a construção e efetivação do Projeto Político-Pedagógico é CORRETO afirmar que: ✂️ a) O PPP deve privilegiar os processos de subjetivação coletiva e o saber sistematizado, sem necessariamente contar com o apoio da comunidade escolar. ✂️ b) Incluir a participação de todos os sujeitos da escola nas etapas de elaboração, execução e avaliação do referido projeto é a ação mais coerente para refletir a democracia no ambiente escolar. ✂️ c) Não seguir necessariamente as orientações das Secretarias de Educação na elaboração do Regimento Escolar e do próprio PPP, visto que o mesmo possui neutralidade em sua elaboração e execução, pois a própria educação é um ato neutro. ✂️ d) Privilegiar a participação dos coordenadores e professores em detrimento da participação dos demais membros da comunidade escolar, pois é um documento interno. ✂️ e) O PPP deve ser usado somente quando muda a legislação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 10Q897779 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024É CORRETO afirmar que o ensino é objeto de estudos da seguinte área do conhecimento: ✂️ a) Psicologia da Educação. ✂️ b) História da Educação. ✂️ c) Sociologia da Educação. ✂️ d) Antropologia. ✂️ e) Didática. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 11Q897783 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Aponte CORRETAMENTE os Campos de Experiência da Educação Infantil, preconizados na BNCC (2017): ✂️ a) O eu, o outro e o nós, corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação, espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. ✂️ b) Português, Matemática, História e Geografia. ✂️ c) O eu, o outro e o nós, traços, sons, imagens e Língua Portuguesa. ✂️ d) Ciências exatas, ciências biológicas, psicomotricidade, português e matemática. ✂️ e) Escuta, fala, pensamento, imaginação e transformações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 12Q897788 | Pedagogia, Paulo Freire, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Constitui preocupação ímpar da teoria de Paulo Freire como resposta CORRETA: ✂️ a) Que a aprendizagem deve acontecer entre os sujeitos e o mundo, numa relação dialógica, onde os homens se educam mediatizados pelo próprio mundo. ✂️ b) Na relação com a Psicologia da Educação. ✂️ c) Nos meios de produção e do trabalho. ✂️ d) Nas formas de interagir com o mundo pelo viés da religiosidade. ✂️ e) Somente na Sociologia da Educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 13Q897774 | Pedagogia, Gestão Escolar, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Constituem CORRETAMENTE leis e dispositivos legais que devem ser considerados quando da elaboração do Regimento Escolar: ✂️ a) Não existe preconização legal para esse fim. ✂️ b) LDBEN-Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, PNE-Plano Nacional de Educação, ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, leis municipais caso hajam e se relacionem à educação sistematizada, visto que a escola em si é uma instituição social. ✂️ c) Somente a LDBEN 9394/96, os demais não devem ser considerados. ✂️ d) Cada instituição possui liberdade de elaborar seu regimento sem precisar estar respaldado em leis e prerrogativas legais. ✂️ e) Não se utiliza mais o regimento escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 14Q897782 | Pedagogia, Gestão Escolar, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Sobre as questões relacionadas às famílias interagindo na escola, podemos considerar de maneira INCORRETA: ✂️ a) As famílias bem como a comunidade como um todo devem estar sempre articulados com a instituição escolar, posto que a mesma é da comunidade em si, um espaço social. ✂️ b) Há que se rever a questão da integração família/escola, visto que as mesmas precisam reconhecer que lá é espaço dos professores e funcionários, e não necessariamente deles. ✂️ c) A relação família-escola precisa ser indissociável. ✂️ d) As escolas são espaços sociais que devem ser valorizados como pertencente à comunidade como um todo. ✂️ e) As representatividades do alunado em geral compõe o que denominamos comunidade escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 15Q897776 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Marque a alternativa que define CORRETAMENTE a principal lei que integra os princípios de Proteção e Prerrogativa de Direitos da Criança e do Adolescente no Brasil: ✂️ a) Lei Berenice Piana. ✂️ b) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ✂️ c) Lei de Base de Dados do INEP. ✂️ d) ECA- Estatuto da Criança e do Adolescente. ✂️ e) Lei que institui o Plano Nacional de Educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 16Q897775 | Pedagogia, Gestão Escolar, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Marque a alternativa CORRETA quanto às formas possíveis de escolha de diretores no Brasil: ✂️ a) Indicação política, concurso público, eleição direta e forma combinada. ✂️ b) Somente eleição direta. ✂️ c) O ideal é o concurso público, única forma reconhecida metodologicamente em nosso país. ✂️ d) Indicação política é a única forma reconhecida. ✂️ e) Não existe formas de escolha de diretores, não há estudos sobre isso. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 17Q897778 | Pedagogia, Práticas Avaliativas Sujeitos, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Quanto ao processo de avaliação da aprendizagem, é CORRETO afirmar: ✂️ a) Devem ser observadas todas as formas de acesso à aprendizagem, focando apenas nos alunos(as) que acentuam dificuldades. ✂️ b) Devem ser observados apenas as questões de alunos(as) com necessidades educacionais especiais. ✂️ c) A aprendizagem deve ser fator determinante nas práticas de planejamento e avaliação pelo docente, devendo ser fio condutor dessas práticas. ✂️ d) Que todas as crianças aprendem de igual maneira, independente de suas condições individuais ✂️ e) Não se usa mais essa terminologia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 18Q897777 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNE, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Assinale a alternativa que NÃO corresponde às Diretrizes do PNE-Plano Nacional de Educação: ✂️ a) Criação de educação em espaços prisionais em larga escala. ✂️ b) Erradicação no analfabetismo. ✂️ c) Universalização do atendimento educacional. ✂️ d) Superação das desigualdades educacionais. ✂️ e) Formação para o trabalho. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 19Q897787 | Pedagogia, Programas e Ações do Ministério da Educação, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Integra a Educação Básica de maneira CORRETA: ✂️ a) Ensino Médio e Ensino Superior. ✂️ b) Educação Infantil, Anos iniciais. ✂️ c) Educação Infantil, Ensino Fundamental de 9 anos, constituído pelos anos iniciais e anos finais, Ensino Médio. ✂️ d) Educação Superior. ✂️ e) Somente o Ensino Fundamental de 9 anos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF
1Q897786 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Sobre a perspectiva de direitos das crianças a partir do ECA, tem-se a posicionar CORRETAMENTE: ✂️ a) Toda criança tem o direito de brincar, estudar e ser livre em suas expressões, resguardadas seu direito de infância. ✂️ b) Que as crianças devem ser gradativamente incorporadas ao mercado de trabalho. ✂️ c) O ECA avança como política pública de infância, mas deixa a desejar quanto às formas de alcance, por isso, não tem validade nacional. ✂️ d) O ECA não deve ser visto como lei integral que atende a infância, apenas em casos de omissão do Estado, por isso tem validade regional. ✂️ e) O ECA é de uso exclusivo do Ministério Público e do Judiciário. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2Q897785 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Em se tratando de material instrumental, pedagógico e metodológico, temos a considerar de maneira CORRETA: ✂️ a) Não importa o material a ser utilizado em sala de aula, sempre o que importa é a atitude do professor, somente. ✂️ b) Quadro e giz, somente. ✂️ c) O material pedagógico utilizado em nada interfere na prática pedagógica. ✂️ d) É importante que se considerem os materiais didáticos e instrumentais a serem utilizados em sala de aula bem como das formas de conduzi-los, via processo de mediação do professor ✂️ e) O material didático em nada interfere nas práticas pedagógicas desenvolvidas, a não ser que seja de literatura internacional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
3Q897790 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Constituem formas CORRETAS de planejar o ensino enquanto modalidades de Planejamento: ✂️ a) Regimento escolar. ✂️ b) Apenas o plano de aula. ✂️ c) Projetos externos somente. ✂️ d) Plano de Trabalho Docente-PTD, Plano de ensino, Plano de Aula. ✂️ e) Projetos extensionistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
4Q897780 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Como são chamados CORRETAMENTE os componentes que estruturam e definem a composição curricular para a Educação Infantil a partir de 2017? ✂️ a) Saberes docentes. ✂️ b) Campos de Experiência. ✂️ c) Saberes da experiência. ✂️ d) Diretrizes Curriculares para a Infância e Adolescência. ✂️ e) Saberes pedagógicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
5Q897781 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Em relação ao planejamento de ensino, é importante considerar CORRETAMENTE: ✂️ a) As formas de ensinar, não necessariamente as formas com que os sujeitos aprendem. ✂️ b) Planejar significa metodizar os conteúdos, distribuindo-os de maneira linear, somente. ✂️ c) Todo planejamento precisa ser flexível, abordando demandas de cada realidade em si, numa mistura de planejar e avaliar, simultaneamente, garantindo sua indissociabilidade. ✂️ d) Planejamento não deve ser necessariamente preocupação ativa de professores, visto que no momento da aula se decide o que e como fazer. ✂️ e) Não se utiliza planejamento de ensino no atual contexto. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
6Q897773 | Pedagogia, Normas Constitucionais do Direito à Educação, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024A partir das Reformas Educacionais dos anos 90 presenciamos consideráveis mudanças na forma de efetivar a gestão institucional. A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-Lei 9394/96 estabelecem os princípios da gestão democrática. Dentre as ações, podemos considerar como CORRETO: ✂️ a) A gestão escolar democrática é considerada um dos principais eixos das políticas educacionais dos anos 90, mas devemos ter cuidado, pois a democracia pode ser prejudicial ao bom funcionamento da escola. ✂️ b) O que deve ocorrer de fato, é um novo modelo de gestão educacional e escolar, o qual atribui às escolas maior precisão em termos de autonomia e responsabilidade no que tange às questões administrativas, financeiras e pedagógicas, passando pelas questões de ordem relacional no ambiente institucional, pois as relações humanas também precisam ser consideradas. ✂️ c) O Conselho Escolar é um dos mecanismos para efetivar a gestão democrática, sendo constituído por segmentos que compõe a comunidade escolar, preconizados a partir da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, instituído pela LDB 9394/96 e reafirmado pelo Plano Nacional de Educação- Lei 10172/01, porém, estas leis estarão sempre presentes, mas não precisam ser respeitadas na íntegra, e sim, de acordo com a necessidade de cada instituição. ✂️ d) A escola deve ser conduzida exatamente como se conduz uma empresa. ✂️ e) A gestão descentralizada requer a participação de todos os membros da comunidade escolar, porém, reafirma as decisões tomadas pelo diretor da escola, que na verdade constitui autoridade máxima da mesma, ou seja, é imprescindível que haja manutenção da autoridade do diretor em qualquer circunstância na escola. A decisão final precisa ser deste profissional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
7Q897789 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Compreende-se CORRETAMENTE sobre o conceito de analfabeto funcional: ✂️ a) Os sujeitos que não sabem escrever, somente ler. ✂️ b) Quem não sabe ler nem escrever. ✂️ c) Quem lê, mas não escreve com a mesma fluência. ✂️ d) Quem sabe ler e escrever no sentido convencional, mas não consegue interpretar e utilizar no cotidiano o que lê e/ou escreve, ou seja, não relaciona com a vida em si. ✂️ e) Essa terminologia não é mais utilizada. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
8Q897784 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Em relação à formação integral de crianças em processo educacional, a cidadania deve estar articulada a todas as áreas do conhecimento. Dessa maneira, é CORRETO afirmar: ✂️ a) A cidadania deve ser preocupação somente das famílias, devendo ser pauta dos mesmos na educação dos filhos. ✂️ b) Trabalhar pela cidadania requer dos pares da escola a preocupação direta com o processo de formação dos alunos em geral, devendo ser atividade constante em todos os processos e vivências dos mesmos, desde a chegada ao ambiente institucional até a reflexão do comportamento fora da escola. ✂️ c) A temática cidadania não compõe o cenário educacional amplo, ou seja, não é conteúdo estruturante da escola. ✂️ d) Cidadania deve ser tema de discussões apenas de projetos extensionistas das escolas, e não das vivências cotidianas de alunos (as) e professores(as). ✂️ e) Refletir acerca da cidadania em escolas deve ser pauta apenas de reuniões docentes, pois as crianças pequenas ainda não conseguem compreendê-la no cenário educacional, portanto, não deve ser abordada em escolas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
9Q897772 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024“O PPP-Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que representa o ideário de uma instituição de ensino, tendo como característica a participação coletiva e a identidade da instituição escolar”. Sobre a construção e efetivação do Projeto Político-Pedagógico é CORRETO afirmar que: ✂️ a) O PPP deve privilegiar os processos de subjetivação coletiva e o saber sistematizado, sem necessariamente contar com o apoio da comunidade escolar. ✂️ b) Incluir a participação de todos os sujeitos da escola nas etapas de elaboração, execução e avaliação do referido projeto é a ação mais coerente para refletir a democracia no ambiente escolar. ✂️ c) Não seguir necessariamente as orientações das Secretarias de Educação na elaboração do Regimento Escolar e do próprio PPP, visto que o mesmo possui neutralidade em sua elaboração e execução, pois a própria educação é um ato neutro. ✂️ d) Privilegiar a participação dos coordenadores e professores em detrimento da participação dos demais membros da comunidade escolar, pois é um documento interno. ✂️ e) O PPP deve ser usado somente quando muda a legislação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
10Q897779 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024É CORRETO afirmar que o ensino é objeto de estudos da seguinte área do conhecimento: ✂️ a) Psicologia da Educação. ✂️ b) História da Educação. ✂️ c) Sociologia da Educação. ✂️ d) Antropologia. ✂️ e) Didática. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
11Q897783 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Aponte CORRETAMENTE os Campos de Experiência da Educação Infantil, preconizados na BNCC (2017): ✂️ a) O eu, o outro e o nós, corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação, espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. ✂️ b) Português, Matemática, História e Geografia. ✂️ c) O eu, o outro e o nós, traços, sons, imagens e Língua Portuguesa. ✂️ d) Ciências exatas, ciências biológicas, psicomotricidade, português e matemática. ✂️ e) Escuta, fala, pensamento, imaginação e transformações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
12Q897788 | Pedagogia, Paulo Freire, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Constitui preocupação ímpar da teoria de Paulo Freire como resposta CORRETA: ✂️ a) Que a aprendizagem deve acontecer entre os sujeitos e o mundo, numa relação dialógica, onde os homens se educam mediatizados pelo próprio mundo. ✂️ b) Na relação com a Psicologia da Educação. ✂️ c) Nos meios de produção e do trabalho. ✂️ d) Nas formas de interagir com o mundo pelo viés da religiosidade. ✂️ e) Somente na Sociologia da Educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
13Q897774 | Pedagogia, Gestão Escolar, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Constituem CORRETAMENTE leis e dispositivos legais que devem ser considerados quando da elaboração do Regimento Escolar: ✂️ a) Não existe preconização legal para esse fim. ✂️ b) LDBEN-Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, PNE-Plano Nacional de Educação, ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, leis municipais caso hajam e se relacionem à educação sistematizada, visto que a escola em si é uma instituição social. ✂️ c) Somente a LDBEN 9394/96, os demais não devem ser considerados. ✂️ d) Cada instituição possui liberdade de elaborar seu regimento sem precisar estar respaldado em leis e prerrogativas legais. ✂️ e) Não se utiliza mais o regimento escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
14Q897782 | Pedagogia, Gestão Escolar, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Sobre as questões relacionadas às famílias interagindo na escola, podemos considerar de maneira INCORRETA: ✂️ a) As famílias bem como a comunidade como um todo devem estar sempre articulados com a instituição escolar, posto que a mesma é da comunidade em si, um espaço social. ✂️ b) Há que se rever a questão da integração família/escola, visto que as mesmas precisam reconhecer que lá é espaço dos professores e funcionários, e não necessariamente deles. ✂️ c) A relação família-escola precisa ser indissociável. ✂️ d) As escolas são espaços sociais que devem ser valorizados como pertencente à comunidade como um todo. ✂️ e) As representatividades do alunado em geral compõe o que denominamos comunidade escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
15Q897776 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Marque a alternativa que define CORRETAMENTE a principal lei que integra os princípios de Proteção e Prerrogativa de Direitos da Criança e do Adolescente no Brasil: ✂️ a) Lei Berenice Piana. ✂️ b) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ✂️ c) Lei de Base de Dados do INEP. ✂️ d) ECA- Estatuto da Criança e do Adolescente. ✂️ e) Lei que institui o Plano Nacional de Educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
16Q897775 | Pedagogia, Gestão Escolar, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Marque a alternativa CORRETA quanto às formas possíveis de escolha de diretores no Brasil: ✂️ a) Indicação política, concurso público, eleição direta e forma combinada. ✂️ b) Somente eleição direta. ✂️ c) O ideal é o concurso público, única forma reconhecida metodologicamente em nosso país. ✂️ d) Indicação política é a única forma reconhecida. ✂️ e) Não existe formas de escolha de diretores, não há estudos sobre isso. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
17Q897778 | Pedagogia, Práticas Avaliativas Sujeitos, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Quanto ao processo de avaliação da aprendizagem, é CORRETO afirmar: ✂️ a) Devem ser observadas todas as formas de acesso à aprendizagem, focando apenas nos alunos(as) que acentuam dificuldades. ✂️ b) Devem ser observados apenas as questões de alunos(as) com necessidades educacionais especiais. ✂️ c) A aprendizagem deve ser fator determinante nas práticas de planejamento e avaliação pelo docente, devendo ser fio condutor dessas práticas. ✂️ d) Que todas as crianças aprendem de igual maneira, independente de suas condições individuais ✂️ e) Não se usa mais essa terminologia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
18Q897777 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNE, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Assinale a alternativa que NÃO corresponde às Diretrizes do PNE-Plano Nacional de Educação: ✂️ a) Criação de educação em espaços prisionais em larga escala. ✂️ b) Erradicação no analfabetismo. ✂️ c) Universalização do atendimento educacional. ✂️ d) Superação das desigualdades educacionais. ✂️ e) Formação para o trabalho. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
19Q897787 | Pedagogia, Programas e Ações do Ministério da Educação, Professor II T40 PSS, Prefeitura de Toledo PR, FAU, 2024Integra a Educação Básica de maneira CORRETA: ✂️ a) Ensino Médio e Ensino Superior. ✂️ b) Educação Infantil, Anos iniciais. ✂️ c) Educação Infantil, Ensino Fundamental de 9 anos, constituído pelos anos iniciais e anos finais, Ensino Médio. ✂️ d) Educação Superior. ✂️ e) Somente o Ensino Fundamental de 9 anos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro