Questões de Concursos: Técnico de Nível Superior II

Suponha incialmente uma economia sem desemprego, com equilíbrio entre oferta e demanda por trabalho.

A situação na qual haverá falta de mão de obra é aquela em que o governo

Em relação à teoria de custos, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

I. A curva de custo total médio é decrescente enquanto estiver acima da curva de custo marginal.

II. O custo fixo médio é fixo para qualquer nível de quantidade.

III. A integral da curva de custo marginal resulta no custo total na ausência de custo fixo.

As afirmativas são, respectivamente,

Pedro é segurança particular de um importante empresário baiano, eleito e recentemente empossado como vereador, e com ele trabalha há 2 anos e 5 meses.

Pedro acompanha o empregador até os seus negócios em Salvador e retorna com ele à sua residência, no mesmo município. Eventualmente Pedro conduz seu patrão para a fazenda de lazer que o empregador possui no interior do estado. Pedro trabalha 4 dias na semanas, com horário fixo de 8 horas diárias.

Diante da situação apresentada e de acordo com os preceitos legais de regência, assinale a opção que define a condição jurídico-trabalhista de Pedro.

Leia o fragmento a seguir.

?Vidro ____ é o vidro plano, transparente, incolor, obtido por fundição e ____ onde se incorpora, durante o processo de fabricação, uma malha de _____ .?

Assinale a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento acima.

O texto lido utiliza um conjunto de palavras terminadas pelo mesmo sufixo - ção.

Assinale a alternativa que apresenta as palavras que têm rigorosamente a mesma formação.

Associe os comandos de edição do programa AutoCAD 2011, listados a seguir, às suas respectivas funções.

1. Array

2. Fillet

3. Offset

4. Pedit

5. Trim

( ) faz cópias ordenadas de figura tanto em uma organização ortogonal como circular.

( ) corta linha que se cruzam.

( ) arredonda os cantos entre duas linhas ou polilinhas.

( ) cria uma entidade paralela a outra em linhas, polilinhas, círculos e arcos.

( ) edita polilinha, incluindo elipses, retângulos e polígonos.

Assinale a opção que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Beatriz pediu a Lucas para escolher um número inteiro sem dizer qual é. Em seguida, ela pediu que ele fizesse, sucessivamente, algumas operações aritméticas começando com o número escolhido: ?

 some 6; ?

multiplique o resultado por 2; ?

subtraia 14 do que você encontrou; ?

multiplique esse número por 3; e, finalmente, ?

 some 8.

O resultado final encontrado por Lucas foi 140. O número em que ele pensou inicialmente