Questões de Concursos Vestibular Primeira Fase UEL

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1Q931986 | Química, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

O acetato de etila (CH3COOCH2CH3) é um éster simples, usado, no passado, como antiespasmódico

e hoje como solvente industrial e removedor de esmalte de unha. A acetona (CH3(CO)CH3) também

é usada como removedor de esmaltes, mas devido a sua elevada solubilidade em água, quando em

contato com a pele, pode desidratá-la. Sabe-se que estes solventes possuem cheiros parecidos,

tornando difícil a identificação pelo olfato.

Considerando um frasco contendo acetato de etila e acetona em quantidades equimolares, assinale

a alternativa que apresenta, corretamente, o procedimento para a separação da mistura.

Dados:

Ponto de ebulição do acetato de etila a 1 atm =77,1 °C e densidade = 902 Kg/m3

Ponto de ebulição da acetona a 1 atm = 56,0 °C e densidade = 784 Kg/m3

✂️ a)
Empregar funil de separação, em que a acetona ficará na fase inferior do funil.
✂️ b) Empregar destilação simples, pois a diferença dos pontos de ebulição dos solventes é elevada.
✂️ c)
Empregar destilação fracionada, em que o primeiro solvente a ser destilado será a acetona.
✂️ d)
Empregar destilação simples, pois se trata de uma mistura eutética, em que os solventes sãoimiscíveis.
✂️ e)
Empregar separação fracionada, aquecendo a mistura a 80 °C, sendo que o primeiro solvente a serdestilado será o acetato de etila.

2Q931862 | Matemática, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

No Brasil, o sistema de voto proporcional funciona assim: aplicam-se os chamados quocientes eleitoral e

partidário. O quociente eleitoral é definido pela soma do número de votos válidos (V) – que são os votos de

legenda e os votos nominais, excluindo-se os brancos e os nulos – dividida pelo número de cadeiras em disputa

(C).

A partir daí, calcula-se o quociente partidário, queéoresultado do número de votos válidos obtidos pelo partido

isolado ou pela coligação, dividido pelo quociente eleitoral. O quociente partidário é um número fundamental, pois

ele indica quantas cadeiras poderão ser ocupadas pelos candidatos aptos do respectivo partido ou coligação.

Adaptado de Revista Eletrônica da Escola Judiciária Eleitoral. Número 5. Ano 3.

Considere que a eleição para vereador em Amado Florêncio funciona como descrito anteriormente.

Suponha que existam 12 cadeiras em disputa e que nesta eleição para vereador a soma do número

dos votos válidos seja de 3996. A coligação “Por uma Nova Amado Florêncio” obteve 333 votos

válidos. Já a coligação “Amado Florêncio Renovada” obteve 666 votos válidos.

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o quociente partidário dessas

coligações: “Por uma Nova Florêncio” e “Amado Florêncio Renovada”.

✂️ a)
1 e 2
✂️ b) 2 e 3
✂️ c) 2 e 4
✂️ d) 3 e 6
✂️ e)
4 e 8

3Q932366 | Biologia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

O Aqüífero Guarani constitui-se em um sistema hidroestratigráfico Mesozóico, formado por sedimentos

flúviolacustres de idade Triássica (Formação Pirambóia) e por depósitos de origem eólica de idade jurássica

(Formação Botucatu). É a denominação formal dada ao reservatório de água subterrânea doce, pelo geólogo

Danilo Anton em homenagem à nação Guarani que habitou essa região. Trata-se de um Aqüífero transfronteiriço

que se estende por quatro países: Brasil, Uruguai, Paraguai e Argentina.

Adaptado de ZANATTA, L. C. et. al. Qualidade das águas subterrâneas do Aqüífero Guarani para abastecimento

público no Estado de Santa Catarina. XV Congresso Brasileiro de Águas Subterrâneas, Natal, 2008.

Com base nos conhecimentos sobre o Aquífero Guarani e águas subterrâneas, assinale a alternativa

correta.

✂️ a)
As águas subterrâneas podem ser captadas e ter seu uso imediato no consumo diário, já que suaprincipal característica é a potabilidade em toda a extensão do aquífero.
✂️ b)
O conhecimento hidrogeológico deste Aquífero é amplo, o que permite uma gestão adequada de seusrecursos, possibilitando a exploração racional e equitativa por parte dos países da borda oriental.
✂️ c)
Com o desenvolvimento dos planos diretores de uso do solo, todos os municípios localizados sobre oAquífero são obrigados a aplicar a Política Nacional de Resíduos Sólidos, o que garante a qualidadedas águas infiltradas.
✂️ d)
Os aquíferos estão protegidos da poluição, já que seu processo de formação impede que os agentespoluidores cheguem às suas águas, o que permite manter sua qualidade.
✂️ e)
Os aquíferos abastecem a região em que estão inseridos e colaboram com a dinâmica ambiental,econômica e social, mantendo a quantidade de água subterrânea e superficial do planeta.

4Q932777 | Química, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Os cosméticos, como batons e rímeis, buscam realçar o encanto da beleza. Porém, o uso desses

produtos pode, também, causar desencantamento em função dos constituintes químicos tóxicos que

possuem. Em batons, pode haver presença de cádmio, chumbo, arsênio e alumínio. A FDA (Food and

Drug Administration) e a ANVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária) preconizam limites

máximos de metais apenas para corantes orgânicos artificiais utilizados como matéria-prima na

fabricação de cosméticos.

Considerando que um determinado batom possua concentração de chumbo igual a 1,0 mg Kg-1 e

que a estimativa máxima de utilização deste cosmético ao longo do dia seja de 100 mg, assinale a

alternativa que representa, correta e aproximadamente, o número de átomos de chumbo em contato

com os lábios ao longo de um dia.

Dados:

Massa molar de chumbo = 207 g mol-1

Constante de Avogadro = 6,0 x 10

23 mol-1

✂️ a) 1,2 x 10 8
✂️ b) 2,9 x 10 14
✂️ c) 4,5 x 10 30
✂️ d) 5,1 x 10 25
✂️ e) 6,8 x 10 4

5Q932612 | Filosofia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

Os melhores de entre nós, quando escutam Homero ou qualquer poeta trágico a imitar um herói que está aflito e

se espraia numa extensa tirada cheia de gemidos, ou os que cantam e batem no peito, sabes que gostamos disso,

e que nos entregamos a eles, e os seguimos, sofrendo com eles, e com toda seriedade elogiamos o poeta, como

sendo bom, por nos ter provocado até o máximo, essas disposições. [. . . ] Mas quando sobrevém a qualquer de

nós um luto pessoal, reparaste que nos gabamos do contrário, se formos capazes de nos mantermos tranquilos e

de sermos fortes, entendendo que esta atitude é característica de um homem [. . . ]?

PLATÃO. A República. 605 d-e. Trad. Maria Helena da Rocha Pereira. 12. ed. Lisboa: Fundação Calouste

Gulbenkian, 2010. p. 470.

Com base no texto, nos conhecimentos sobre mimesis (imitação) e sobre o pensamento de Platão, assinale a alternativa correta:

✂️ a)
A maneira como Homero constrói seus personagens retratando reações humanas deve ser imitadapelos demais poetas, pois é eticamente aprovada na Cidade Ideal platônica.
✂️ b)
O fato de mostrar as emoções de maneira exagerada em seus personagens faz de Homero e deautores de tragédia excelentes formadores na Cidade Ideal pensada por Platão.
✂️ c)
Reagir como os personagens homéricos e trágicos é digno de elogio, pois Platão considera que adescarga das emoções é benéfica para a formação ética dos cidadãos.
✂️ d)
Poetas como Homero e autores de tragédia provocam emoções de modo exagerado em quem os lêou assiste, não sendo bons para a formação do cidadão na Cidade Ideal platônica.
✂️ e) A imitação de Homero e dos trágicos das reações humanas difere da dos pintores, pois, segundo Platão, não estão distantes em graus da essência, por isso podem fazer parte da cidade justa.

6Q932638 | Geografia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

Todos os espaços são geográficos porque determinados pelo movimento da sociedade, da produção. Mas tanto a

paisagem quanto o espaço resultam de movimentos superficiais e de fundo da sociedade, uma realidade de

funcionamento unitário, um mosaico de relações, de formas, funções e sentidos.

SANTOS, M. Metamorfose do Espaço habitado: Fundamentos teóricos e metodológicos da Geografia. São Paulo:

EDUSP, 2008, p.67.

O espaço geográfico é o principal objeto de estudo da Geografia e, a partir dele, conceitos e

categorias de análises compõem a relação sociedade-natureza.

Com bases nesses conhecimentos, associe a coluna da esquerda com a coluna da direita.

(I) Paisagem

(II) Lugar

(III) Território

(IV) Região

(V) Rede

(A) Caracteriza-se pela valorização das relações de afetividade desenvolvidas pelos indivíduos em

relação ao ambiente, sendo o resultado de significados construídos pela experiência, com

referenciais afetivos desenvolvidos ao longo da vida.

(B) Compreende tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança: trata-se do domínio do

visível, aquilo que a vista abarca. Forma-se não apenas de volumes, mas também de cores,

movimentos, odores, sons etc.

ou polos de bifurcação, definindo-se pelo grau de acesso que eles oferecem, além de exibirem

aspectos materiais, embora seu conteúdo seja imaterial.

(D) Liga-se à formação econômica e social de uma nação, sendo produto do processo de apropriação

e domínio social, cotidianamente, inscrevendo-se num campo de poder, de relações socioespaciais,

nas quais a natureza exterior do homem está presente de diferentes maneiras.

(E) É uma porção do espaço delimitada a partir do agrupamento de aspectos, em certa medida,

homogêneos, seja por um critério físico-natural, socioeconômico, cultural, entre outros, que resulta

em uma diferenciação de área.

Assinale a alternativa que contém a associação correta.

✂️ a)
I-A, II-B, III-C, IV-E, V-D.
✂️ b) I-A, II-D, III-C, IV-B, V-E.
✂️ c) I-B, II-A, III-D, IV-E, V-C.
✂️ d) I-B, II-D, III-A, IV-C, V-E.
✂️ e) I-E, II-A, III-B, IV-C, V-D.

7Q931897 | Física, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Numa sala com temperatura de 18 °C, estão dispostos um objeto metálico e outro plástico, ambos

com a mesma temperatura desse ambiente. Um indivíduo com temperatura corporal média de 36 °C

segura esses objetos, um em cada mão, simultaneamente. Neste caso, é correto afirmar que há

rápida transferência de calor

✂️ a)
da mão para o objeto metálico e lenta da mão para o plástico, por isso a sensação de frio maiorproveniente do objeto metálico.
✂️ b)
do objeto metálico para a mão e lenta do plástico para a mão, por isso a sensação de frio maiorproveniente do plástico.
✂️ c)
da mão para o plástico e lenta da mão para o objeto metálico, por isso a sensação de frio maiorproveniente do plástico.
✂️ d)
do plástico para a mão e lenta do objeto metálico para a mão, por isso a sensação de calor maiorproveniente do objeto metálico.
✂️ e) da mão para o plástico e lenta da mão para o objeto metálico, por isso a sensação de calor maior proveniente do objeto metálico.

8Q932931 | Filosofia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

O programa do esclarecimento era o desencantamento do mundo. Sua meta era dissolver os mitos e substituir a

imaginação pelo saber. [..] O mito converte-se em esclarecimento, e a natureza em mera objetividade. O preço

que os homens pagam pelo aumento de poder é a alienação daquilo sobre o que exercem o poder. [...] Quanto

mais a maquinaria do pensamento subjuga o que existe, tanto mais cegamente ela se contenta com essa

reprodução. Desse modo, o esclarecimento regride à mitologia da qual jamais soube escapar.

ADORNO & HORKHEIMER. Dialética do esclarecimento. Fragmentos filosóficos. Trad. Guido Antonio de Almeida.

Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985. p.17; 21; 34.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a crítica à racionalidade instrumental e a relação

entre mito e esclarecimento em Adorno e Horkheimer, assinale a alternativa correta.

✂️ a)
O mito revela uma constituição irracional, na medida em que lhe é impossível apresentar umaexplicação convincente sobre o seu modo próprio de ser.
✂️ b)
A regressão do esclarecimento à mitologia revela um processo estratégico da razão, com o objetivo deampliar e intensificar seus poderes explicativos.
✂️ c)
A explicação da natureza, instaurada pela racionalidade instrumental, pressupõe uma compreensãoholística, em que as partes são incorporadas, na sua especificidade, ao todo.
✂️ d)
O esclarecimento implica a libertação humana da submissão à natureza, atestada pelo poder racionalde diagnosticar, prever e corrigir as limitações naturais.
✂️ e)
O esclarecimento se caracteriza por uma explicação baseada no cálculo, do que resulta umacompreensão da natureza como algo a ser conhecido e dominado.

9Q932676 | Biologia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Da quantidade total de água que recobre o planeta, cerca de 97% encontram-se nos mares e nos

oceanos e o restante, 3%, são de água-doce. No entanto, a hidrosfera, tanto nos ambientes de água

salgada quanto de água doce, se apresenta diversa em relação aos organismos que dela fazem

parte.

Com base nos conhecimentos sobre a hidrosfera, assinale a alternativa correta.

✂️ a)
Do vapor da água oriundo de áreas continentais, mais de 90% origina-se da evaporação diretamentedo solo e o restante se dá pela respiração das plantas.
✂️ b)
A região bentônica dos ecossistemas marinhos caracteriza-se pela intensa penetração de luz, altaatividade fotossintética, grande disponibilidade de nutrientes e muitos animais.
✂️ c)
O acúmulo de partículas na água de rios e lagos aumenta a penetração de luz, o que implica aumentoda biodiversidade de espécies fotossintetizantes aquáticas.
✂️ d)
A eutrofização indica que um determinado ambiente aquático alcançou o seu clímax, porque nele sãoencontradas situações favoráveis para o desenvolvimento dos mais diferentes tipos de seres vivos.
✂️ e) Os néctons constituem um grupo de organismos aquáticos, do qual fazem parte os animais com

capacidade de deslocamento e natação, como moluscos, cefalópodes, peixes, golfinhos, tartarugas ebaleias

10Q932875 | Sociologia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

A menos que seja um físico, quem anda num bonde não tem ideia de como o carro se movimenta. E não precisa

saber. Basta-lhe poder contar com o comportamento do bonde a orientar sua conduta de acordo com sua

expectativa; mas nada sabe sobre o que é necessário para produzir o bonde ou movimentá-lo. O selvagem tem

um conhecimento incomparavelmente maior sobre suas ferramentas.

WEBER, M. A ciência como vocação. In: GERTH, H.; MILLS, W. Max Weber. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro:

Zahar, 1979. p. 165.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a sociedade moderna, conforme Max Weber, assinale a alternativa correta.

✂️ a)
A secularização da vida moderna e o consequente desencantamento do mundo são expressões daracionalização ocidental.
✂️ b)
O homem moderno detém menor controle sobre as forças da natureza, em comparação com odomínio que possuía o “selvagem”.
✂️ c)
O avanço da racionalidade produz, também, uma maior revitalização da cultura clássica, dado queamplia o alcance das escolhas efetivas disponíveis.
✂️ d)
O desencantamento do mundo é um fato social que atua como força coercitiva sobre as vontadesindividuais, visando à construção da consciência coletiva.
✂️ e)
O desencantamento do mundo destitui o Ocidente de um elemento diferenciador em relação aoOriente: as ações sociais dotadas de sentido.

11Q932413 | Física, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

Arma ofensiva e poderosa, os chutes de bola parada foram um verdadeiro desafio defensivo na Copa da Rússia

em 2018. De fato, todos os gols sofridos pelas seleções africanas na primeira fase vieram com bola parada: um no

Egito e no Marrocos, dois na Nigéria e na Tunísia.

Adaptado de lance.com.br

Geralmente o chute de “bola parada” surpreende o adversário pela sua trajetória descrita e pela

velocidade que a bola atinge. Considerando que uma bola de futebol tem massa de 400 g e,

hipoteticamente, durante o seu movimento, a resistência do ar seja desprezível, é correto afirmar

que a bola atinge

✂️ a)
15 m/s devido à aplicação de um impulso resultante de 0,12 x 102 N/s.
✂️ b)
40 m/s quando o jogador aplica uma força de 1,6 x 102 N durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
✂️ c)
60 m/s quando uma força de 1,2 x 102 N é aplicada durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
✂️ d)
90 km/h devido à aplicação de um impulso de 0,12 x 102 N/s.
✂️ e)
108 km/h quando o jogador aplica uma força de 1,6 x 102 N durante um intervalo de tempo de 0,1 s.

12Q932818 | Sociologia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

Hoje em dia [...] as máquinas, dotadas da propriedade maravilhosa de encurtar e tornar mais frutífero o trabalho

humano, provocam a fome e o esgotamento do trabalhador.[...] O domínio do homem sobre a natureza é cada

vez maior; porém, [...] todos os nossos inventos e progressos parecem dotar de vida intelectual as forças

materiais, enquanto que reduzem a vida humana ao nível de uma força material bruta.

MARX, K. Discurso pronunciado na festa de aniversário do “People’s Paper”, MARX, K. ; ENGELS, F. Obras

Escolhidas, V.1. São Paulo: Editora Alfa - Ômega. p. 298.

Atentando para o movimento de razão e desrazão na sociedade contemporânea, o texto, de autoria

de Marx, acentua a presença, no modo de produção capitalista, do(a)

✂️ a)
luta de classes.
✂️ b) anomia social.
✂️ c) fetichismo social.
✂️ d) indústria cultural.
✂️ e) fim da história.

13Q932994 | Atualidades, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Em 1968, os jovens foram protagonistas de manifestações em diferentes países como França,

Estados Unidos, Tchecoslováquia, México e Brasil, com rebeliões que expressaram vários e

diferentes ideais.

Sobre as manifestações de 1968, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) Nos Estados Unidos, os jovens se colocaram contrários à guerra do Vietnã, na geração que ficou

conhecida como flower power.

( ) Na Tchecoslováquia, durante a Primavera de Praga, os jovens insurgiram-se contra o poderio

soviético, reclamando, dentre outras coisas, por mais liberdade individual.

( ) A descoberta da pílula anticoncepcional impulsionou a ideia de amor livre, e a roupa unissex

passou a caracterizar o jovem.

( ) Em São Paulo, estudantes da USP invadiram o Palácio do Governo exigindo “Diretas Já” e a

anistia geral aos perseguidos políticos.

( ) Os jovens lutaram contra as drogas químicas, apontando que eram produtos da indústria

capitalista criados para aliená-los.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

✂️ a)
V, F, V, F, V.
✂️ b) V, V, V, F, F.
✂️ c) V, V, F, V, F.
✂️ d) F, V, F, V, V.
✂️ e) F, F, V, F, V

14Q932205 | Biologia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Os rins, pelo processo de filtração, excretam, além dos fármacos, substâncias provenientes do

metabolismo. Com base nos conhecimentos sobre anatomia e fisiologia renal, atribua (V) verdadeiro

ou (F) falso às afirmativas a seguir.

( ) Depois do sangue filtrado pelos rins, cabe aos néfrons a função de reabsorver substâncias

importantes para o metabolismo do organismo, como água, ureia, sais, ácido úrico e hormônios.

( ) A baixa pressão sanguínea nos capilares do glomérulo renal força a saída de fluxo sanguíneo para

o ducto coletor, formando um fluido denominado filtrado tubular ou urina.

( ) A glicose, os aminoácidos, as vitaminas e grande parte dos sais do filtrado glomerular, em

condições normais, são reabsorvidos pelas células da parede do túbulo contorcido proximal e

devolvidos ao sangue.

( ) No néfron, ocorre a filtração, em que a pressão do sangue expulsa do glomérulo a água e as

pequenas moléculas dissolvidas no plasma, como sais, moléculas orgânicas simples e ureia, para a

cápsula.

( ) Quando ingerimos muita água, a produção do hormônio antidiurético (ADH) é estimulada,

aumentando a permeabilidade do túbulo proximal e do ducto coletor.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

✂️ a)
V, V, F, F, V.
✂️ b) V, V, V, F, F.
✂️ c) V, F, V, F, V.
✂️ d) F, F, V, V, F.
✂️ e) F, F, F, V, V.

15Q932577 | História, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Durante as guerras entre os Persas e os Gregos, no mundo antigo, um conjunto de ações foi

realizado, o que levou à produção de narrativas sobre esses episódios, com consequências também

para os seus vizinhos macedônicos. Com base nos conhecimentos sobre esse processo histórico,

considere as afirmativas a seguir.

I. A Liga do Peloponeso, criada por Esparta, uniu-se à Confederação de Delos, liderada por Atenas, e

com essa unificação as esquadras dos gregos tornaram-se fortificadas com os grandes navios de

combate.

II. A Confederação de Delos reuniu as cidades-estado gregas contra a invasão persa e, no decorrer

dos conflitos, sua sede foi transferida para Atenas, com a função de unificar os tributos e a frota.

III. Na obra História da Guerra do Peloponeso, escrita pelo general ateniense Tucídides, foi descrito

o flagelo da peste natural, que se abateu sobre eles, expondo as ilusões de seu mundo.

IV. Plutarco descreveu as habilidades de Alexandre Magno na conquista e unificação dos povos

envolvidos no conflito, por meio da miscigenação e integração cultural e do incentivo às artes e às

ciências.

Assinale a alternativa correta.

✂️ a)
Somente as afirmativas I e II são corretas.
✂️ b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
✂️ c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
✂️ d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
✂️ e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

16Q932202 | História, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia os textos a seguir.

Como dois e dois são quatro

Sei que a vida vale a pena

Embora o pão seja caro

E a liberdade, pequena

Ferreira Gullar, Dois e Dois: Quatro, 1966.

Meu amor,

tudo em volta está deserto, tudo certo

tudo certo como dois e dois são cinco

Caetano Veloso, Como Dois e Dois, 1971

Os textos fazem críticas explícitas e implícitas à ditadura civil-militar que governou o Brasil entre

1964-1984.

Com base nos textos e nos conhecimentos históricos sobre o período, considere as afirmativas a

seguir.

I. A ditadura civil-militar estabeleceu a censura de cunho político e moral-comportamental às

manifestações artísticas, atingindo os veículos de cultura.

II. A Tropicália fazia a crítica aos costumes assim como disseminava os ideais libertários pregados

pelos movimentos de contracultura.

III. A ditadura civil-militar declinou de produzir propaganda sobre o regime, deixando as campanhas

publicitárias aos custos da indústria automobilística.

IV. A Jovem Guarda sofreu forte impacto da censura devido à defesa da utilização dos instrumentos

elétricos e da vestimenta folk.

Assinale a alternativa correta.

✂️ a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
✂️ b)
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
✂️ c)
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
✂️ d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
✂️ e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

17Q932673 | Biologia, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Um dos temas mais controversos da história da ciência diz respeito à origem da vida, pois existia a dúvida se ela teria surgido pela abiogênese (geração espontânea) ou pela biogênese. Por séculos, inúmeros pesquisadores propuseram e desenvolveram explicações, por meio de experimentos, como consequência de diferentes olhares. Com base nos conhecimentos sobre abiogênese e biogênese, assinale a alternativa que relaciona, corretamente, o pesquisador, a hipótese por ele defendidaeoexperimento que deu sustentação para sua defesa.

✂️ a)
John Tuberville Needham defendeu a abiogênese por meio de experimentos que demonstraram osurgimento de microrganismos em um caldo de carne aquecido e mantido em recipientes fechados.
✂️ b)
Jean-Baptiste van Helmont defendeu a biogênese por meio de experimentos que demonstraram osurgimento de larvas em pedaços de carne em putrefação.
✂️ c)
Lazzaro Spallanzani defendeu a biogênese por meio de estudos que demonstraram a origem damatéria que permitia o crescimento das plantas em vasos.
✂️ d)
Felix Pouchet defendeu a biogênese por meio de experimentos a partir dos quais surgiammicrorganismos pela fervura de um caldo nutritivo em frascos de vidro.
✂️ e)
Louis Pasteur defendeu a abiogênese por meio de experimentos com uma mistura aquecida de água,feno e gás oxigênio (O2), a partir da qual surgiam microrganismos.

18Q932133 | História, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Texto associado.

Leia o texto a seguir.

A modernidade [...] é um fenômeno de dois gumes. O desenvolvimento das instituições sociais modernas e sua

difusão em escala mundial criaram oportunidades bem maiores para os seres humanos gozarem de uma

existência segura e gratificante que qualquer tipo de sistema pré-moderno. Mas a modernidade tem também um

lado sombrio.

GIDDENS, A. As consequências da modernidade. São Paulo: Editora Unesp, 1991, 2ª reimpressão, p. 16.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o debate a respeito da modernidade, considere as afirmativas a seguir.

I. Para Marx, a modernidade identificava-se com o capitalismo, o qual continha, em suas origens

industriais, dimensões sociais potencialmente revolucionárias.

II. No momento do surgimento do industrialismo, Durkheim identificou o lado sombrio da

modernidade com a possibilidade dos fenômenos da anomia social.

III. Weber compreendia o mundo moderno como aquele no qual a racionalização implicava a

expansão da burocracia e dos limites que o corpo de funcionários estabelecia à autonomia

individual.

IV. Para Giddens, a atual fase da modernidade, ao reduzir as possibilidades de autodestruição social,

eliminou a existência da chamada “sociedade de risco”.

Assinale a alternativa correta.

✂️ a)
Somente as afirmativas I e II são corretas.
✂️ b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
✂️ c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
✂️ d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
✂️ e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

19Q932791 | Atualidades, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

Escândalos recentes sobre a exposição de dados dos usuários do Facebook alimentaram os debates

sobre a privacidade nas redes sociais, um tema que se conecta com a questão do poder e suscita

preocupações sobre o quanto as pessoas e suas relações tornam-se expostas ou protegidas com o

uso das novas tecnologias de informação.

Com base nos conhecimentos sociológicos sobre redes sociais e sociedade contemporânea, assinale

a alternativa correta.

✂️ a)
A revolução tecnológica atual originou-se da resistência social à reestruturação global do capitalismo emoldou-se pela lógica da liberdade em oposição aos interesses mercantis.
✂️ b)
O novo das redes sociais é que, diferentemente das mídias tradicionais, são empreendimentosanticapitalistas por não cobrarem dos usuários o acesso aos serviços de informação.
✂️ c)
As interações via redes sociais tornam mais fluidas as fronteiras entre as esferas pública e privada nomundo contemporâneo.
✂️ d)
A força política das fake news, nas recentes eleições presidenciais nos EUA, teve como motor aausência de medidas estatais e privadas para regular os termos de uso das redes sociais.
✂️ e)
Os sistemas de comunicações digitais, ao criarem novos espaços de diálogo sobre os problemassociais, retiram do Estado sua principal função: o uso do monopólio legítimo da violência.

20Q932459 | Física, Vestibular Primeira Fase UEL, UEL, COPS UEL, 2018

No texto, estão expressos os horrores causados na população de Hiroshima pela explosão da bomba nuclear. Em relação ao princípio físico de seu funcionamento, assinale a alternativa correta.

✂️ a)
A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba H, libera energia quando ocorre o processo defragmentação de núcleos de U238.
✂️ b)
A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba A, libera energia quando ocorre o processo defragmentação de núcleos de U235.
✂️ c)
A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba H, absorve energia quando ocorre o processo defragmentação de núcleos de U238.
✂️ d)
A bomba de fusão nuclear, conhecida como bomba A, libera energia quando ocorre o processo defragmentação de núcleos de U238.
✂️ e)
A bomba de fusão nuclear, conhecida como bomba H, absorve energia quando ocorre o processo defragmentação de núcleos de U235.