Questões de Concursos Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA

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1Q333327 | Matemática, Teoria dos Conjuntos Numéricos, Agente de Portaria, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

O proprietário de uma loja incumbiu um de seus empregados da tarefa de colocar preços em três produtos: tesoura, faca e alicate. Foram entregues ao empregado etiquetas com os preços R$ 15,00 e R$ 18,00 e nenhuma informação lhe foi passada a respeito dos preços de cada produto.

Com base na situação hipotética acima, julgue os itens seguintes.

Todos os possíveis pares (produto, preço) pertencem ao conjunto A = {(tesoura, 15), (faca, 15), (faca, 18), (alicate, 18)}.
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2Q339828 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Agente de Portaria, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

O proprietário de uma loja incumbiu um de seus empregados da tarefa de colocar preços em três produtos: tesoura, faca e alicate. Foram entregues ao empregado etiquetas com os preços R$ 15,00 e R$ 18,00 e nenhuma informação lhe foi passada a respeito dos preços de cada produto.

Com base na situação hipotética acima, julgue os itens seguintes.

Considere que o proprietário dessa loja determine que esse mesmo empregado confeccione cartazes de propaganda anunciando esses produtos e seus respectivos preços, mas que cada cartaz só pode anunciar um dos produtos. Nessa situação, o empregado deverá confeccionar menos de 7 cartazes distintos.
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3Q333590 | Matemática, Teoria dos Conjuntos Numéricos, Agente de Portaria, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes. Considere que um grupo de artesãs recebeu uma encomenda de 120 pratos e 84 potes de cerâmica. Cada uma das artesãs desse grupo confeccionou a mesma quantidade de potes e a mesma quantidade pratos. Nessa situação, é correto afirmar que existem no máximo 6 artesãs nesse grupo.
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4Q324609 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Pedagogo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, relativos à família, à educação e à integração social. A integração entre família, comunidade e escola é a chave do século XXI. Esse entrelaçamento significa construir um espaço educativo de pertencimento do jovem, da comunidade escolar e da comunidade extra-escolar, no qual caibam desejos, expectativas, divergências e diferentes experiências de aprendizagens para os participantes.
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5Q327942 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Pedagogo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Uma adolescente com 16 anos de idade sai pouco de seu bairro, onde freqüenta um salão de baile, um lugar “respeitado”, e vai a pizzarias. Fora isso, vai aos shoppings. Atualmente, ela cursa a 5.ª série do ensino fundamental e já foi reprovada três vezes, pois não alcança média suficiente em matemática. “O professor dá tanta coisa que não entendo, o ano vai passano, quando vejo não deu. Mais uma reprovação. Acho que não dou prá matemática”, diz ela.

Diante da situação acima relatada, julgue os itens que se seguem.

De modo geral, a escola consegue ter uma relação de cooperação com alunos vindos de meios desfavorecidos e com suas respectivas comunidades. Muitos desses alunos, quando são estudiosos, completam sua formação escolar e ingressam em empregos de níveis elevados.
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6Q740354 | Economia, Contabilidade Social, Economista, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

A microeconomia estuda o comportamento individual dos agentes econômicos e, por essa razão, constitui um sólido fundamento à análise dos agregados econômicos. Acerca desse assunto, julgue os itens seguintes. No equilíbrio, a firma que opera em um mercado competitivo maximiza seus lucros quando fixa o preço de seu produto em um valor igual à receita marginal.
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7Q333823 | Matemática, Porcentagem, Economista, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Uma repartição é composta somente por digitadores, analistas de sistemas juniores e analistas de sistemas plenos. Desses, 60% são digitadores, 8 % são analistas de sistema plenos e 8 são analistas de sistemas juniores. Com base nessas informações julgue os itens seguintes. O número de analistas de sistema juniores é igual a 4 vezes o número de analistas plenos.
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10Q317444 | Administração Geral, Gestão de Pessoas, Agente Administrativo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Márcia exerce o cargo de agente administrativo, lotada em um posto de atendimento ao público da Secretaria Executiva de Estado de Saúde Pública (SESPA). Ela sabe comunicar-se bem com todos os clientes e é hábil ao prestar informações acerca dos serviços da SESPA. Não diz às pessoas mais do que elas esperam saber naquele momento e zela pela linguagem utilizada e por sua aparência pessoal. A simpatia e a conversa envolvente fazem de Márcia uma profissional de quem se gosta à primeira vista. Apesar de ter bastante trabalho, Márcia se esforça para estar bem humorada e disposta a colaborar sempre, o que faz com que seja a funcionária mais requisitada do setor.

Diante da situação hipotética apresentada acima, julgue os itens subseqüentes, acerca das relações humanas satisfatórias e da atuação de profissional na área de relações públicas.

Márcia atingiria excelência de desempenho se fosse além das necessidades primárias das pessoas que atende.
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12Q349627 | Arquivologia, Conceitos Fundamentais, Agente Administrativo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

A correspondência, dentro do gênero de documentos escritos, merece tratamento especial por se constituir em uma parte importante dos arquivos, uma vez que as ações administrativas são, em geral, desencadeadas por seu intermédio. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir. Quando a correspondência é encaminhada, em geral fechada, a uma instituição, é necessário identificá-la por suas características externas, para que, se oficial, possa ser aberta, devidamente registrada e remetida ao destino correto.
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13Q317407 | Administração Geral, Gestão de Pessoas, Agente Administrativo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Márcia exerce o cargo de agente administrativo, lotada em um posto de atendimento ao público da Secretaria Executiva de Estado de Saúde Pública (SESPA). Ela sabe comunicar-se bem com todos os clientes e é hábil ao prestar informações acerca dos serviços da SESPA. Não diz às pessoas mais do que elas esperam saber naquele momento e zela pela linguagem utilizada e por sua aparência pessoal. A simpatia e a conversa envolvente fazem de Márcia uma profissional de quem se gosta à primeira vista. Apesar de ter bastante trabalho, Márcia se esforça para estar bem humorada e disposta a colaborar sempre, o que faz com que seja a funcionária mais requisitada do setor.

Diante da situação hipotética apresentada acima, julgue os itens subseqüentes, acerca das relações humanas satisfatórias e da atuação de profissional na área de relações públicas.

O fator determinante para que Márcia seja a funcionária mais requisitada do setor é a sua simpatia.
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14Q819226 | Legislação Federal, Decreto n 1171 1994 Código de Ética do Servidor Público, Pedagogo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Em uma escola que trabalha com a modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), foi organizada uma classe para atender adolescentes, jovens e adultos na faixa etária entre 15 e 30 anos em fase de alfabetização. Alguns desses alunos já estão integrados ao mercado de trabalho, principalmente o de natureza informal, e outros estão desempregados, especialmente os mais novos. Todos tiveram uma passagem pela escola e não conseguiram aprender a ler e a escrever. Neste ano, retomaram seus estudos com vontade de recuperar o que não foi aprendido. Em uma das aulas, o professor distribuiu um texto para a turma fazer uma leitura silenciosa individualmente. Ao perceber que uma das alunas, que está desempregada, não estava lendo o texto proposto, o professor então disse: “Você, fulana, fica aí sem querer ler e escrever, vai trabalhar de quê? Faxineira? Olha lá, se alguém quer faxineira que não saiba ler nem escrever!

Diante da situação hipotética acima descrita, julgue os itens a seguir.

A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) destaca a importância da escola para a construção de um sistema de educação com base nos ideais da igualdade de direitos e da justiça. Para garantir na prática esses ideais, a LDB determina que o calendário escolar seja uniforme em todo o país.
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15Q325149 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Pedagogo, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, relativos à educação e à vida em grupo. A escola que tem como objetivo central a formação de um cidadão reflexivo e crítico deverá criar situações nas quais seus alunos aprendam a lidar com as motivações, a autoestima e a adequação das atitudes no convívio social. Esses elementos são indispensáveis ao desenvolvimento da capacidade de estabelecer relações interpessoais saudáveis.
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16Q738296 | Economia, Noções de Crescimento e Desenvolvimento Econômico, Economista, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

No âmbito do estudo da economia, as questões ligadas aos processos de desenvolvimento e crescimento econômicos são tópicos extremamente relevantes. A esse respeito, julgue os itens a seguir. Em virtude da existência do efeito de alcance (catch-up effect), os países que partem de um patamar inferior de renda tendem a crescer mais lentamente que aqueles que partem de patamares superiores.
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17Q819472 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Monitor, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

Mário tem 16 anos de idade e foi apreendido em uma batida policial após um assalto que resultou na morte de um taxista. Mário portava uma arma. Meses antes, ele já havia sido apreendido com 50 g de maconha na porta de uma escola. O policial levou-o à Delegacia da Criança e do Adolescente, de onde ele foi encaminhado para uma unidade de internação. A mãe de Mário foi avisada do fato quando este já se encontrava internado.

A partir do texto acima e com base nas medidas preconizadas pelo ECA em relação a adolescentes em conflito com a lei, julgue os itens a seguir.

Em caso de superlotação da unidade de internação exclusiva para adolescentes, a internação de Mário pode ser normalmente feita em ala da penitenciária de adultos, desde que não haja contato entre os adolescentes e os presos adultos.
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18Q741680 | Economia, O Lado Monetário da Economia, Economista, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

A análise de questões macroeconômicas básicas, tais como o comportamento de seus principais agregados e a atuação do governo na economia, mediante o uso de políticas fiscais e monetárias, é crucial para se entender os fenômenos econômicos. Com relação a esse assunto, julgue os itens subseqüentes. No modelo keynesiano básico, no qual a demanda agregada é composta unicamente pelas demandas de consumo e investimento, se a propensão marginal a consumir for igual a 0,6, então o valor do multiplicador keynesiano será igual a 2,5.
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20Q748282 | Economia, Noções de Crescimento e Desenvolvimento Econômico, Economista, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará PA, CESPE CEBRASPE

No âmbito do estudo da economia, as questões ligadas aos processos de desenvolvimento e crescimento econômicos são tópicos extremamente relevantes. A esse respeito, julgue os itens a seguir. O capital humano, importante determinante do crescimento econômico, engloba os diferentes tipos de educação e treinamento que permitem aos indivíduos aumentar o seu nível de produtividade.
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