Questões de Concursos

A complexidade dos hipertextos trouxe consigo uma nova forma de estudos e, em consequência, um caráter diferente de aprender. Inúmeros são os estudiosos que definem seu significado. De fato, a facilidade com essa nova possibilidade de pesquisar estabeleceu a necessidade da veracidade das informações. Segundo Coscarelli (2009) e Xavier (2010), o hipertexto é definido como:

I. um novo formato textual de leitura e uma sequência diferenciada de escrita;
II. um suporte textual linearmente construído e links que modificam o formato da leitura e da escrita;
III. um formato textual marcado linguisticamente por links e hiperlinks e a diversidade de registro de textos em diferentes linguagens.

verifica-se que está/ão correta/s

A construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico da escola é um aprendizado da gestão democrática e participativa, constituída por:

I. pais;
II. alunos;
III. professores;
IV. funcionários;
V. comunidade.

Dos itens, verifica-se que estão corretos

Criado pela Portaria do MEC nº 39, de 12 de dezembro de 2007 e regido pelo Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, o Programa é destinado a democratizar o acesso e permanência na educação superior de estudantes de baixa renda matriculados em cursos de graduação presencial das instituições federais de ensino superior, com o objetivo de viabilizar a igualdade de oportunidades entre todos os estudantes e contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico. De competência da Diretoria de Políticas e Programas de Educação Superior, no âmbito da Coordenação-Geral de Relações Estudantis e Serviços Digitais (Dippes/CGRED), visa reduzir as taxas de retenção e evasão e contribuir para a promoção da inclusão social pela educação.

Disponível em: <https://www.gov.br/mec/pt-br/acesso-a-informacao/institucional/secretarias/secretariade-educacao-superior>. Acesso em: 08 fev. 2023 (Adaptado).

O Programa implementado pela Secretaria de Educação Superior (Sesu) a qual o texto se refere é o

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, dadas as afirmativas,

I. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de igualdadee nos ideais de solidariedadehumana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação.
II. O acesso ao ensino fundamental é direito público objetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
III. É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores, a partir dos sete anos de idade, no ensino fundamental.
IV. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

verifica-se que está/ão correta/s

A comunicação na escola é essencial para a troca de conhecimentos, para a promoção de melhorias e de mudanças e para o desenvolvimento social e pedagógico. Acerca de uma boa comunicação, dadas as afirmativas,

I. O repasse de informações para o público externo da escola (pais e alunos) deve existir de forma clara e objetiva.
II. A comunicação interna é um princípio essencial para tornar o trabalho mais eficiente e interligar os colaboradores e toda a equipe escolar.
III. A tecnologia deve ser usada a serviço da comunicação.

verifica-se que está/ão correta/s

Acerca da relação currículo e cultura, dadas as afirmativas,

I. Na sua atuação, a escola precisa acolher, criticar e colocar em contato diferentes saberes, diferentes manifestações culturais e diferentes óticas. A contemporaneidade requer culturas que se misturem e ressoem mutuamente, que convivam e se modifiquem; modificando, assim, outras culturas por meio da convivência pacífica e respeitosa.
II. O currículo não é um veículo que transporta algo a ser transmitido e absorvido, mas sim um lugar em que, ativamente, em meio a tensões, produz-se e se reproduz a cultura. Currículo se refere, portanto, à criação, à recriação e à contestação da produção cultural.
III. O currículo é um campo em que se tenta impor tanto a definição particular de cultura de um dado grupo quanto o conteúdo dessa cultura.

verifica-se que está/ão correta/s

A compreensão sobre o sentido e as finalidades do projeto pedagógico nas escolas esclarece que nele estão contidas as principais reflexões em torno do estudante que se deseja formar e quais os caminhos que devem ser percorridos pela escola para concretizar esse ideal (VEIGA, 2002; SAVIANI, 1983). Dadas as afirmativas a respeito da estrutura e das finalidades do Projeto Político-Pedagógico,

I. O Projeto Político-Pedagógico deve ser entendido como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade.
II. O Projeto Político-Pedagógico tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: como organização da escola como um todo; e como organização da sala de aula, incluindo sua relação com o contexto social imediato, procurando preservar a visão de totalidade.
III. Os objetivos práticos presentes no Projeto Político-Pedagógico precisam ser pensados pelos órgãos reguladores e normativos (secretarias de educação, conselhos municipais de educação) e executados pelas escolas. Assim, haverá plena coerência entre os objetivos institucionais e as expectativas da comunidade escolar.
IV. A construção do Projeto Político-Pedagógico deve ser feita, preferencialmente, com a participação de toda a comunidade escolar, sendo que os professores precisam estar envolvidos nessa construção, pois é atribuição desse segmento.

verifica-se que estão corretas apenas

Conforme a LDB, Lei n° 9.394/1996, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada. Sobre essa composição curricular, dadas as afirmativas,

I. O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
II. No currículo do ensino fundamental, a partir do sexto ano, será ofertada a língua inglesa.
III. Conteúdos relacionados à formação técnica para o trabalho deverão ser ofertados somente na proposta regular do ensino médio das escolas públicas.
IV. Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher serão incluídos como temas transversais.

verifica-se que está/ão correta/s

Dadas as afirmativas sobre a educação básica, segundo a Lei nº 9.394/1996,

I. A alfabetização plena e a formação de leitores são objetivos precípuos da educação básica.
II. A carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar. excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.
III. A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno que estiver prestando serviço militar inicial.

verifica-se que está/ão correta/s

Acerca do Projeto Político-Pedagógico, dadas as afirmativas,

I. É um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico e aos interesses reais e coletivos da população majoritária.
II. A dimensão política é apenas figurativa, uma vez que o alvo da ação educativa escolar é, exclusivamente, pedagógico.
III. É um projeto pedagógico e político, porque se compromete na formação integral do estudante, preparando-o para vivenciar as contradições e as possibilidades da vida social.

verifica-se que está/ão correta/s

A dependência da sociedade em relação à disponibilidade dos recursos digitais é cada vez maior. Por essa razão, deve-se tomar atitudes preventivas, em vista de reduzir as consequências de eventuais defeitos de hardware, ataques de vírus ou, até mesmo, a utilização inadequada do sistema. Uma das estratégias utilizadas para prevenir eventuais perdas de dados é a realização de backups dos arquivos do sistema. Assinale a alternativa que apresenta os passos necessários para configurar a ferramenta de backup do Windows 10, conhecida como “Histórico de Arquivos”, para que os backups sejam realizados em um disco externo.

O navegador Microsoft Edge teve seu lançamento no ano de 2015, tornando-se o navegador padrão do Windows 10. O Edge possui muita coisa em comum com o Google home, inclusive a existência de atalhos em comum. Por exemplo, no Microsoft Edge, ações como “visualizar o site no modo de tela cheia” e “adicionar o site da guia atual à lista de favoritos” possuem teclas de atalhos similares às encontradas no Google Chrome. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os atalhos do Microsoft Edge para: (1) visualizar o site no m do de tela cheia; e (2) adicionar o site da guia atual à lista de favoritos.

A web pode ser vista como o segmento da internet que consiste em páginas que podem ser acessadas por meio de um navegador (web browser). As páginas da web possuem seus conteúdos descritos por meio de uma linguagem de marcação de hipertexto, conhecida como HTML. Desde o seu surgimento, a linguagem HTML vem evoluindo constantemente. Particularmente o HTML 5 representou um dos maiores avanços nessa sequência evolutiva da linguagem HTML. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta algumas das principais novidades trazidas pela versão da linguagem HTML 5.

Dentre os softwares disponibilizados pela suíte de escritório MS Office, em sua versão 2016, tem-se o gerenciador de planilhas eletrônicas Excel, o qual permite a utilização de fórmulas para o cálculo de valores em tempo real. Dentre as fórmulas matemáticas dispostas na versão 2016 do Excel, estão presentes algumas fórmulas para diferentes tipos de cálculo de arredondamento numérico, respeitando uma determinada quantidade de casas decimais. Assinale a alternativa correta que apresenta uma fórmula para arredondar para baixo o número presente na célula A1, considerando, no resultado, apenas o valor inteiro, sem casas decimais.

A utilização de teclas de atalho costuma aumentara produtividade em ações corriqueiras do sistema operacional. Muitos atalhos do Windows 10 utilizam a tecla que possui o símbolo do Windows, denominada "Tecla Windows", combinando o seu pressionamento com outras teclas. Os itens apresentam dois possíveis atalhos disponíveis no Windows 10.

I. "Tecla Windows" + L
II. "Tecla Windows" + M

Assinale a alternativa que apresenta corretamente as ações realizadas pelos atalhos apresentados nos Itens I e II, respectivamente.

O buscador do Google é o serviço de busca mais utilizado em todo o mundo, possuindo recursos avançados que possibilitam a filtragem das buscas sob diferentes critérios. Por exemplo, se desejarmos restringir o resultado apenas a arquivos PDF, basta adicionarmos a expressão "filetype:pdf" (sem as aspas) no final da expressão de busca. De forma análoga à expressão "filetype:", há outras expressões de busca que podem ser utilizadas para refinar os resultados. No buscador do google, as expressões "link:" e "intitle:" (sem as aspas) possuem a função, respectivamente, de

Dadas as afirmativas sobre os instrumentos de planejamento da administração pública,
I. A finalidade do PPA é estabelecer objetivos e metas que comprometam o Poder Executivo e o Poder Legislativo a dar continuidade aos programas na distribuição dos recursos. II. O aumento da remuneração dos técnicos administrativos da rede pública federal, servidores da administração direta, deve ter autorização específica na lei orçamentária anual. III. A dotação para investimento com duração superior a um exercício financeiro somente será consignada na lei orçamentária, desde que esteja prevista na lei de diretrizes orçamentárias ou em lei que autorize a sua inclusão.
verifica-se que está(ão) correta(s)

Quando a prestação de um serviço público pode ser executada por particulares ou entes da administração pública indireta regidos pelo direito privado, mas permanecendo com o Estado a titularidade desse serviço, dá-se a forma de prestação denominada de

Alberto, servidor público, percebe uma vantagem econômica indireta para facilitar a alienação de um bem público, concorrendo, dessa forma, para que Osvaldo, seu primo, enriqueça ilicitamente. Nessa situação, tem-se ato de improbidade que