A promoção da inclusão e da diversidade nas
instituições educacionais envolve políticas
públicas, ações afirmativas e práticas pedagógicas
orientadas pela equidade e pelos direitos
humanos. Com base no exposto, analise as
assertivas e assinale a alternativa que aponta as
corretas.
I. A educação especial inclusiva prioriza a
organização de turmas específicas para
estudantes com transtornos do
neurodesenvolvimento, mesmo quando há
possibilidade de adaptações no ensino
regular.
II. A acessibilidade educacional envolve
dimensões arquitetônicas, comunicacionais,
pedagógicas e atitudinais, visando eliminar
barreiras à participação dos estudantes.
III. A promoção da equidade e do respeito à
diversidade inclui ações afirmativas,
prevenção da violência e desenvolvimento da
cidadania no ambiente escolar.
IV. Transtornos ou dificuldades de aprendizagem
devem ser tratados apenas por especialistas
externos, sem necessidade de adaptações
pedagógicas na escola.