Questões de Concursos IF SC

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1Q606950 | Biblioteconomia, Bibliotecário, IF SC, IESES

A pesquisa também faz parte da rotina de uma biblioteca. Existem vários tipos de pesquisa e uma delas é traduzida por aquilo que não pode ser mensurável, pois a realidade e o sujeito são elementos indissociáveis. Assim sendo, quando se trata do sujeito, levam-se em consideração seus traços subjetivos e suas particularidades. Tais pormenores não podem ser traduzidos em números quantificáveis. Referimo-nos à:
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2Q599755 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IF SC, IESES

"Nas encostas montanhosas, onde a erosão é mais intensa devem-se cultivar (de preferência em cima de terraços) produtos permanentes, como a arboricultura, já os vales e as planícies ficam reservados para as culturas temporárias“. Assinale a alternativa que está indo ao encontro dos princípios retratados no texto apresentado:
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3Q327379 | Pedagogia, Técnico em Assuntos Educacionais, IF SC, IESES

As necessidades básicas de aprendizagem das pessoas portadoras de necessidades educativas especiais requerem atenção especial. É preciso tomar medidas que garantam a igualdade de acesso à educação aos portadores de todo e qualquer tipo de deficiência como parte integrante do sistema educativo. Sendo assim, sobre a Educação Inclusiva, é correto afirmar:
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4Q329032 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

Sobre a Pesquisa Quantitativa, é correto afirmar que:
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5Q319343 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

Em um mundo tecnológico, integrar novas tecnologias à sala de aula torna-se um desafio para a educação. Cabe à escola, então, na condição de instituição responsável pela formação do indivíduo:
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6Q561699 | Informática, Tipos de Redes Locais, Jornalista, IF SC, IESES

Quando um computador está conectado a uma rede de computadores, ele pode ter acesso às informações que chegam a ele e às informações presentes nos outros computadores ligados a ele na mesma rede, o que permite um número muito maior de informações possíveis para acesso através daquele computador. Atualmente, empresas e entidades praticamente não conseguem trabalhar sem estarem conectados. Uma rede que liga computadores próximos (normalmente em um mesmo prédio ou, no máximo, entre prédios próximos) e podem ser ligados por cabos apropriados (chamados cabos de rede) utiliza a classificação de:
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7Q373412 | Português, Redação Oficial, Auxiliar em Administração, IF SC, IESES

É o resumo escrito dos fatos e decisões de uma assembleia, sessão ou reunião para um determinado fim:
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8Q453194 | Direito do Trabalho, Duração do Trabalho, Tecnólogo Formação Gestão de Recursos Humanos, IF SC, IESES

Referente à duração da jornada de trabalho, assinale “V” para as afirmativas verdadeiras e “F” para as afirmativas falsas: ( ) Art. 58-A da CLT – Considera-se trabalho em regime de tempo parcial aquele cuja duração não exceda a 30 horas semanais. ( ) A duração normal do trabalho poderá ser acrescida de horas suplementares, em número não excedente de 2 (duas), mediante acordo escrito entre empregador e empregado, ou mediante contrato coletivo de trabalho. ( ) Os empregados sob o regime de tempo parcial não poderão prestar horas extras. ( ) O salário a ser pago aos empregados sob o regime de tempo parcial não será proporcional à sua jornada, em relação aos empregados que cumprem, nas mesmas funções, tempo integral.
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9Q600349 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IF SC, IESES

Muitos agricultores utilizam uma técnica conhecidas como "adubação verde" em suas culturas. Essa técnica pode ser feita de duas formas, plantando-se leguminosas em periodos alternandos com outros tipos de culturas ou plantando-se leguminosas em conjunto com outras plantas que nao são leguminosas. De acordo com os princípios da adubação verde assinale a alternativa correta:
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10Q326418 | Pedagogia, Técnico em Assuntos Educacionais, IF SC, IESES

As relevantes modificações sofridas por nossa sociedade no decorrer do tempo, dentre elas o desenvolvimento tecnológico e o aprimoramento de novas maneiras de pensamento sobre o saber e sobre o processo pedagógico, têm refletido principalmente na prática pedagógica em sala de aula, onde é necessário que se estimule a capacidade do aluno de aprender, preparando-o para a resolução de novos e complexos problemas. Nessa perspectiva, assinale a alternativa que representa um exemplo relativo a esta prática:
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11Q724222 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura, Auxiliar de Biblioteca, IF SC, IESES

A literatura infantil começou no século XVIII. Nessa época a criança começava, efetivamente, a ser vista como criança. Antes, ela participava da vida social adulta, inclusive usufruindo da sua literatura. As crianças da nobreza liam os grandes clássicos e as mais pobres liam lendas e contos folclóricos (literatura de cordel), muito populares na época. Como tudo evolui, esse tipo de literatura também evoluiu para atingir ao público infantil: os clássicos sofreram adaptações e os contos folclóricos serviram de inspiração para os contos de fadas. São contos considerados infantis: I. Chapeuzinho Vermelho. II. A Bela Adormecida. III. O Barba Azul. IV. O Gato de Botas. É correto afirmar que:
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12Q784704 | Engenharia Elétrica, Princípios de Ciências dos Materiais, Engenheiro, IF SC, IESES

Fluido refrigerante é o fluido que absorve calor de uma substância do ambiente a ser resfriado. Os refrigerantes podem ser divididos em três classes, conforme sua maneira de absorção ou extração do calor das substâncias a serem refrigeradas. Sobre estas três classes é correto afirmar que:
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13Q373443 | Português, Estilística, Revisor de Texto, IF SC, IESES

Estuda os processos de manipulação da linguagem que permitem a quem fala ou escreve sugerir conteúdos emotivos e intuitivos por meio das palavras. Além disso, estabelece princípios capazes de explicar as escolhas particulares feitas por indivíduos e grupos sociais no que se refere ao uso da língua. Referimo-nos a(o):
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14Q327703 | Pedagogia, Técnico em Assuntos Educacionais, IF SC, IESES

O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quando à sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. Assim, considerando a sua relevância, ele deve ser assumido como:
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15Q785710 | Engenharia Elétrica, Subestações e Equipamentos Elétricos, Engenheiro, IF SC, IESES

Em uma subestação, existem vários componentes importantes para o perfeito funcionamento da mesma. Um cabo de alta tensão não pode ser conectado em sua extremidade da mesma forma que um cabo de baixa tensão, pois a decapagem de sua extremidade deixaria muito próxima à parte central do cabo que está energizada, da blindagem que está devidamente aterrada, provocando um curto circuito. O nome do componente que tem esta função é:
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16Q821504 | Legislação Federal, Lei 10436 2002, Pedagogo, IF SC, IESES

Reconhece a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão, determinando que sejam garantidas formas institucionalizadas de apoiar seu uso e difusão, bem como a inclusão da disciplina de Libras como parte integrante do currículo nos cursos de formação de professores e de fonoaudiologia:
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17Q554662 | Informática, Excel, Assistente em Administração, IF SC, IESES

Referente à planilha eletrônica Excel assinale “V” para as afirmativas verdadeiras e “F” para as afirmativas falsas: ( ) A célula C25 é a célula formada pelo encontro da linha 25 com a coluna C. ( ) As fórmulas no Excel sempre começam com o sinal de mais (+). ( ) Célula ativa é a célula exibida com uma borda em negrito, que indica que a célula está selecionada. ( ) Célula é uma unidade de uma planilha na qual podemos inserir e armazenar dados.
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18Q323715 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

“Para ele, o professor libertador é aquele que ultrapassa as fronteiras de um repassador de conteúdos e surge como alguém que instiga seus educandos à compreensão e à transformação. O diálogo se consolida. De acordo com esse autor, a educação cumpre sua função na medida em que promove a construção de um cidadão que, por intermédio de sua formação, busca compreender a realidade e modificá-la em benefício de si e dos outros. A educação deve ir além de uma ação que vise à manutenção do que já existe.” O texto se refere a:
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19Q327009 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

Sobre a Educação Inclusiva, analise as afirmativas a seguir: I. O termo Educação Inclusiva supõe a disposição da escola de atender a diversidade total das necessidades dos alunos nas escolas comuns. II. A Educação Inclusiva tem sido discutida em termos não somente de novas estratégias de ensino, mas de maneira bem mais ampla como ações que levem a reformas escolares, melhorias nos programas de ensino e novas medidas de justiça social. Por isso, a inclusão pressupõe uma escola que se ajuste a todas as crianças, em vez de esperar que uma determinada criança com deficiências se ajuste à escola. III. Uma Educação Inclusiva deve ser capaz de orientar o ensino e a formação, tendo em vista a cidadania, imbuída de uma clara noção de que a excelência humana é puramente acadêmica. IV. A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação precisam mudar no sentido de incluir avaliações padronizadas no processo de ensino aprendizagem, preparando os alunos para o exigente e competitivo mercado de trabalho. Assinale a alternativa correta:
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20Q787466 | Engenharia Elétrica, Eletrotécnica, Engenheiro, IF SC, IESES

Um projeto prevê a transmissão de uma potência de 100 MW com fator de potência de 0,90 atrasado, através de uma linha de transmissão trifásica de condutores de alumínio desde a geração de energia elétrica com tensão nominal de 23,1 KV até o consumidor que fica distante 124 Km também em 23,1 KV. A perda por efeito joule é de 2,5 % na linha especificada. Qual é o diâmetro do condutor de alumínio, D, para o presente caso? Considere que o valor da resistividade do alumínio é de 0,02688 (?.mm2/m)
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