Questões de Concursos IFRN

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1Q401723 | Direito Administrativo, Figuras da Reforma Administrativa e Terceiro Setor, Gestor Organizacional, IFRN, FUNCERN

O Sistema “S” é formado por organizações e instituições referentes ao setor produtivo como indústria, comércio, transporte e cooperativas. Entre as instituições pertencentes ao Sistema “S”, a Instituição que tem por objetivo o aprimoramento, desenvolvimento das cooperativas e a capacitação dos cooperados para exercerem funções técnicas e administrativas, e a Instituição indutora do empreendedorismo, promovedora de cursos de capacitação, estímulo ao associativismo, desenvolvimento territorial e acesso a mercados, são respectivamente,

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2Q321939 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Novas Tecnologias, IFRN, FUNCERN

Nas últimas décadas do século XX e início do século XXI, o mundo vem assistindo a um vertiginoso avanço das tecnologias da informação e da comunicação com sérias implicações para as sociedades. Dentre essas implicações, podemos assinalar a

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3Q387034 | Biologia, Bioquímica, Biólogo, IFRN, FUNCERN

Catalizadores são compostos capazes de aumentar a velocidade de uma reação. Os biocatalisadores têm sido utilizados em processos biotecnológicos como uma alternativa aos catalizadores inorgânicos por apresentarem inúmeras vantagens, dentre as quais se destaca

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4Q328355 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Administrador de Processos e Operações, IFRN, FUNCERN

Um dos pressupostos norteadores do currículo para a educação de jovens e adultos integrada à educação profissional técnica de nível médio é a formação integral do educando. Esse pressuposto refere-se à

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5Q383798 | Biologia, Biossegurança, Controlador de Qualidade, IFRN, FUNCERN

Durante o preparo, os alimentos podem receber contaminantes das mais variadas fontes. Essa contaminação pode ser minimizada através da implantação de um programa de Boas Práticas em todos os elos da cadeia produtiva dos alimentos. Sobre esse programa, é correto afirmar que

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6Q328858 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Novas Tecnologias, IFRN, FUNCERN

Na EaD, desde muito tempo, trabalha-se com a ideia de formação de equipes multidisciplinares para a estruturação e ofertas de cursos. Uma das funções que ganhou maior importância foi a do designer instrucional, termo que enfrenta algumas resistências ao ponto de alguns teóricos preferirem chamar de projetista pedagógico. Comumente o profissional encarregado de atuar nessa parte em um curso a distância tem a responsabilidade de

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7Q528167 | Engenharia Civil, Instalações Elétricas, Instalador Predial, IFRN, FUNCERN

Considere as afirmativas relacionadas ao dispositivo à corrente diferencial-residual (DR).

I Em nenhum caso, o condutor neutro deverá ser interligado à terra à jusante de um dispositivo DR.

II Quando existir um dispositivo DR instalado na proteção geral não poderá haver nenhum dispositivo DR instalado nas proteções individuais de circuitos terminais.

III O DR não dispensa o aterramento das massas dos equipamentos.

IV Dispositivos DR de baixa sensibilidade oferecem apenas proteção contra contatos indiretos.

V Em nenhum caso, o condutor neutro deverá ser interligado a terra a jusante de um dispositivo DR.

Marque a opção em que todas as afirmativas estão corretas.

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8Q471728 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

O ensino da dança, nas aulas de Educação Física, na Escola, deve ser considerado como uma expressão representativa de diversos aspectos da vida humana, podendo ser um tipo de linguagem corporal que permite a transmissão de

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9Q384204 | Biologia, Microbiologia, Biólogo, IFRN, FUNCERN

A bactéria Escherichia coli é largamente utilizada em processos industriais e de biotecnologia. O sucesso da utilização dessa bactéria em relação ao meio de cultura, deve-se ao fato de

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10Q385665 | Biologia, Bioquímica, Biólogo, IFRN, FUNCERN

Em condições anaeróbicas, o ciclo do ácido cítrico e a fosforilação oxidativa não ocorrem. Para superar o problema, alguns organismos, realizam a fermentação. Na fermentação alcoólica, é correto afirmar que

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11Q472026 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

As experiências de lazer que são pautadas na liberdade, na motivação e na satisfação são advindas de ocasiões sociais inseridas no tempo disponível das pessoas e vivenciadas nos equipamentos específicos de lazer como

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12Q534864 | Engenharia Civil, Instalações Elétricas, Instalador Predial, IFRN, FUNCERN

Um consumidor tem uma potência instalada de 34.620 W. Aplicando-se um fator de demanda de 0,85, podemos afirmar que sua demanda máxima é igual a

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14Q529095 | Engenharia Civil, Mecânica dos Solos, Pavimentação e Conservação de Estradas, IFRN, FUNCERN

A respeito dos limites de Atterberg e da consistência de solos, é correto afirmar que

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15Q473117 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

A realização de qualquer vivência de lazer deve proporcionar aos seus praticantes alegria, beleza, satisfação e encantamento pela vida. No entanto, é necessário que as pessoas conheçam os conteúdos que satisfaçam seus interesses e que sejam estimuladas a participarem e a receberem um mínimo de orientação que lhes permitam fazer a opção. Por esse motivo, é importante a distinção das áreas abrangidas pelos conteúdos do lazer. Marque a opção que lista corretamente esses conteúdos de lazer.

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16Q556111 | Informática, Conceitos Básicos, Manutenção de Equipamento de Informática, IFRN, FUNCERN

Na manutenção de equipamentos eletrônicos, a preparação do ambiente de trabalho e a preocupação com procedimentos de segurança são indispensáveis para evitar danos às pessoas e aos equipamentos manuseados. Nesse contexto, para proteger-se de choques elétricos, deve-se evitar

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17Q473499 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

O jogo representa significados em função do espaço, número de participantes, tempo, materiais utilizados, entre outros, sendo uma maneira criativa de praticar ações e relações. Na Cultura Corporal, jogos se mostram como sendo

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18Q473404 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

O esporte, como conquista cultural e patrimônio da humanidade, deve ser transmitido, na escola, como conteúdo nas aulas de Educação Física, numa perspectiva

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19Q325274 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Novas Tecnologias, IFRN, FUNCERN

Sobre o exercício da tutoria no processo de mediação pedagógica a distância, leia as proposições abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.

I No cenário da Educação a Distância, o papel do tutor restringe-se aos limites conceituais impostos na sua nomenclatura, já que ele, em sua missão precípua, é apenas um motivador dos estudos.

II A diferença entre o docente e o tutor é institucional, o que leva a consequências pedagógicas importantes, pois as intervenções do tutor, na educação a distância, são demarcadas em um quadro institucional diferente.

III Cabe ao tutor promover recompensas positivas aos seus aprendizes, tal como nos modelos de educação baseados na meritocracia, incentivando o espírito competitivo e dinâmico dos estudantes.

IV Um processo de mediação pedagógica eficaz em EaD depende, entre outros aspectos, da capacidade articuladora do professor tutor dos meios tecnológicos numa perspectiva criativa e instigadora.

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20Q557191 | Informática, Hardware, Manutenção de Equipamento de Informática, IFRN, FUNCERN

Ao realizar a limpeza e a manutenção de um computador, após o processo de remontagem, a máquina não ligou. Levando em consideração os diversos componentes presentes na placa mãe de um microcomputador, analise as afirmativas abaixo que apresentam prováveis causas desse problema.

 I Instalação incorreta do conector da fonte de alimentação do computador.

II Instalação incorreta do cabo de alimentação da ventoinha do cooler do microprocessador.

III Instalação incorreta do cabo flat do disco rígido do computador.

IV Instalação incorreta dos módulos de memória do computador

Estão corretas as afirmativas

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