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Prefeitura de Barra do Choça BA

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Q1106205 • Pedagogia • Legislação da Educação • ISET • Prefeitura de Barra do Choça BA • Pedagogo • 2026
O modelo de Gestão Democrática é um marco fundamental na educação brasileira, consagrado pelo artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/96). Sobre os princípios que regem a Gestão Democrática, assinale a alternativa que apresenta a conduta e a visão condizentes com este modelo:
- a) A gestão democrática baseia-se na centralização das decisões na figura do diretor, pois, como autoridade máxima da escola, ele é o único capacitado tecnicamente para definir os rumos pedagógicos e administrativos, cabendo aos demais segmentos apenas o cumprimento das ordens.
- b) O foco da gestão deve ser a eficiência burocrática e a padronização das rotinas, visando reduzir custos e garantir que todas as unidades escolares funcionem de maneira idêntica, independentemente do contexto socioeconômico da comunidade onde estão inseridas.
- c) O modelo democrático de gestão visa a transformar a escola em uma organização de mercado, onde o sucesso escolar é medido exclusivamente pelo desempenho em avaliações externas de larga escala, tratando o aluno como cliente e a família como consumidora dos serviços educacionais.
- d) A gestão democrática pressupõe a participação ativa de todos os segmentos da comunidade escolar (professores, funcionários, estudantes, pais e responsáveis) na tomada de decisões, ancorada em processos de transparência, construção coletiva do PPP e valorização dos órgãos colegiados.
- e) A gestão escolar deve ser exercida de forma isolada, evitando a interferência de conselhos escolares ou grêmios estudantis, pois a participação desses grupos tende a gerar conflitos de interesses e a comprometer a autoridade pedagógica do corpo docente.
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Q1106204 • Pedagogia • Temas Educacionais Pedagógicos • ISET • Prefeitura de Barra do Choça BA • Pedagogo • 2026
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é a materialização da autonomia escolar e o principal instrumento de gestão de uma instituição de ensino. Diferente de um manual de instruções, o PPP sintetiza a filosofia, os valores e os objetivos da comunidade escolar, transformando princípios legais em práticas cotidianas. Sobre o Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa correta:
- a) O PPP deve ser compreendido como um documento técnico-administrativo de natureza estática, cujo principal objetivo é atender às exigências burocráticas dos órgãos de controle e sistemas de ensino.
- b) Por ser um instrumento de identidade institucional, o PPP deve ser um processo de construção coletiva, que envolve os diversos segmentos da comunidade escolar, refletindo os anseios e as especificidades da realidade local onde a escola está inserida.
- c) A elaboração do PPP é uma prerrogativa exclusiva da equipe gestora (direção e coordenação), sendo a participação da comunidade escolar considerada opcional ou restrita a momentos de consulta sem caráter deliberativo.
- d) O documento deve ser padronizado e uniforme para todas as escolas da rede, cabendo às Secretarias de Educação a definição de um modelo único que garanta a homogeneidade das práticas pedagógicas em todo o sistema.
- e) Uma vez aprovado e institucionalizado, o PPP torna-se um documento imutável e perene, devendo ser mantido exatamente como foi concebido para assegurar a estabilidade política e a longevidade da gestão escolar.
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Q1106203 • Pedagogia • Temas Educacionais Pedagógicos • ISET • Prefeitura de Barra do Choça BA • Pedagogo • 2026
A análise das tendências pedagógicas brasileiras permite agrupá-las em grandes blocos, fundamentados em seus pressupostos teóricos e na função social atribuída à escola. Considerando especificamente o agrupamento das tendências Tradicional, Renovada Não-Diretiva e Tecnicista, assinale a alternativa que indica a classificação correta dessa vertente:
- a) Tendências Progressistas, por focarem na emancipação do sujeito.
- b) Tendências Libertárias, por desconsiderarem totalmente os aspectos técnicos da instrução escolar.
- c) Tendências Libertadoras, por buscarem a transformação direta da realidade política.
- d) Tendências Crítico-Sociais, por valorizarem o saber elaborado na luta de classes.
- e) Tendências Liberais, por priorizarem a preparação do indivíduo para a adaptação à sociedade vigente.
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Q1106202 • Pedagogia • Políticas Educacionais • ISET • Prefeitura de Barra do Choça BA • Pedagogo • 2026
O "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova" (1932) consolidou um ideário de reforma que buscava romper com o sistema educacional arcaico e dualista do Brasil. À luz do ideário escolanovista, assinale a alternativa que apresenta uma proposição incompatível com os princípios do Manifesto:
- a) A educação deve ser estruturada sob a égide do interesse coletivo, devendo a escola pública atuar como o grande instrumento de coesão nacional, superando os interesses de grupos particulares.
- b) O sistema escolar deve garantir a igualdade de oportunidades, de modo que o desenvolvimento das aptidões individuais não seja condicionado ou limitado pela origem socioeconômica do estudante.
- c) É dever do Estado priorizar a concessão de subvenções e o repasse de verbas públicas para fortalecer a rede privada de ensino, reconhecendo-a como o núcleo central do desenvolvimento educacional do país.
- d) O ensino público deve reger-se pelo princípio da laicidade, assegurando a independência da esfera administrativa e pedagógica em relação a qualquer influência de doutrinas religiosas.
- e) A democratização do ensino passa pela obrigatoriedade da frequência escolar, tornando o Estado responsável por prover condições para que a educação seja um direito universal e gratuito.
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Q1106195 • Pedagogia • Temas Educacionais Pedagógicos • ISET • Prefeitura de Barra do Choça BA • Mobilizador Social • 2026
Em um projeto de educação popular, os profissionais priorizaram rodas de conversa, escuta ativa e uso de linguagem acessível durante as atividades com a comunidade. Essa abordagem está fundamentada no princípio de que a comunicação deve:
- a) Ser conduzida exclusivamente por especialistas.
- b) Priorizar termos técnicos para garantir precisão conceitual.
- c) Padronizar discursos conforme normas institucionais.
- d) Restringir a participação a indivíduos com maior escolaridade.
- e) Favorecer o diálogo horizontal e a construção coletiva do conhecimento.
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Q1106194 • Pedagogia • Políticas Educacionais • ISET • Prefeitura de Barra do Choça BA • Agente de Apoio em Saúde • 2026
Entre os principais desafios da educação municipal estão a melhoria da aprendizagem, a valorização dos profissionais da educação, a adequação da infraestrutura escolar, a redução das desigualdades educacionais e a garantia de acesso e permanência dos estudantes. Em municípios com expressiva população rural, como Barra do Choça, esses desafios exigem atenção específica à logística escolar e à articulação entre escola, família e comunidade. Com fundamento nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta.
- a) Os desafios da educação municipal se limitam à construção de prédios escolares, sem relação com aprendizagem ou permanência.
- b) A presença de comunidades rurais elimina a necessidade de transporte escolar e planejamento logístico.
- c) A valorização dos profissionais da educação é irrelevante para a qualidade do ensino municipal.
- d) A educação municipal depende apenas da matrícula, sendo desnecessário acompanhar rendimento e aprendizagem.
- e) A melhoria da educação exige ações integradas envolvendo infraestrutura, formação profissional, acompanhamento pedagógico, transporte escolar, permanência e aprendizagem dos estudantes.
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Q1101215 • Meio Ambiente • O Meio Ambiente • MS Consultoria • Prefeitura de Barra do Choça BA • Secretário Escolar • 2024
A preservação ambiental é definida como um conjunto de ações adotadas para proteger o meio ambiente dos prejuízos causados pelo consumo desenfreado de recursos naturais.
Entre as medidas que estão ao alcance de todos, temos: I. Reciclagem de produtos, tipo embalagens e recipientes. II. Preservação de áreas florestais. III. Preservação de rios e nascentes de águas. IV. Investimentos em energia verde.

(https://www.usebob.com.br/blogs/news/preservacao-ambiental?)

Analise as orientações seguintes:
I - Proteger a diversidade biológica.
II - Disciplinar a ocupação da área que se pretende explorar.
III - Assegurar a sustentabilidade no uso dos recursos naturais.
Marque a alternativa com a série que contempla corretamente as orientações para exploração de recursos naturais em áreas extensas e com ocupação humana.
- a) I; II e III.
- b) I e III apenas.
- c) I e II apenas.
- d) II e III apenas.
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