Questões de Concursos Prefeitura de Bodoquena MS

Leia o texto abaixo e responda ao item 12.

Texto 2

OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO A UNESCO reuniu alguns dos maiores luminares do mundo na Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, que elaborou o relatório "Educação: um tesouro a descobrir" (Delors et al., 1996). Neste relatório, a Comissão destacou quatro pilares que são as bases da educação, ao longo de toda a vida, para o século que já começou e até nos surpreende com tantas inovações e que precisa rever este “tesouro” tão necessário à sociedade.

Diante do exposto, relacione os quatro pilares às suas definições e depois marque a alternativa correta:

(1) Aprender a conhecer.

(2) Aprender a fazer.

(3) Aprender a conviver.

(4) Aprender a ser.

( ) Desafiar a aprender com a convivência.

( ) Gerar o interesse.

( ) Tornar aptas a enfrentar situações.

( ) Objetivar viver melhor com responsabilidade pessoal.

( ) Querer adquirir, reelaborar e reconstruir novos conhecimentos.

No ano de 1821, o Panamá alcançou sua independência, uma vez que o seu território era unido à Colômbia, isso foi possível devido ao apoio norte-americano nas rebeliões de 1903. Os Estados Unidos intervieram na região por causa de seu interesse no canal que era utilizado pelos americanos para ligar a costa oeste à costa leste, foi nesse período que o Panamá separou de vez da Colômbia.

O canal do Panamá foi construído e inaugurado pelos americanos em 1914. Para utilizar e controlar essa construção, os EUA passaram a pagar uma anuidade ao governo Panamense como forma de indenização.

Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/geografia/canal-panama.htm Em 1999 o controle do canal foi entregue ao Governo do Panamá, porém o canal ainda desempenha o mesmo papel estratégico até os dias atuais mesmo após completar 100 anos em ano de 2014.

Dessa forma indique qual foi o principal interesse dos EUA em construir e controlar esse canal.

A habilitação é a fase do procedimento licitatório em que a Administração verifica a aptidão do candidato para a futura contratação. Identifique da relação abaixo quais dos documentos podem ser exigidos para habilitação:

I - qualificação técnica.

II - regularidade fiscal e trabalhista.

III - demonstração da existência de filiais.

IV - credenciamento prévio.

V - qualificação econômico-financeira.

Estão corretos APENAS os itens:

Leia o texto abaixo e responda ao item 15.

Texto 4

PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Nas palavras de Paulo Freire, não existe ensino sem aprendizagem. Para ele e para vários educadores contemporâneos, educar alguém é um processo dialógico, um intercâmbio constante. Nessa relação educador e educando trocam de papéis o tempo inteiro: o educando aprende ao passo que ensina seu educador e o educador ensina e aprende com seu estudante. Esta relação nos remete a uma concepção de que o processo de ensinoaprendizagem tem uma estrutura e um funcionamento sistêmico, isto é, está composto por elementos estreitamente interrelacionados.

Marque a alternativa em que todos os elementos interrelacionados estão diretamente ligados ao processo ensinoaprendizagem.

Leia o texto abaixo e responda ao item 11.

Texto 1

A escola como ato social foi assim vista pela primeira vez pelo pedagogo Émile DURKHEIM, que defendia a postura social que a escola e a educação em si, devem permear. Apesar deste autor não ter desenvolvido modelos pedagógicos, suas ideias ajudaram a compreender o significado social do trabalho do professor, onde a educação escolar deixa de ser vista de forma individualista e sim através de uma perspectiva coletiva.

A paralisia cerebral é caracteriza como uma encefalopatia crônica de caráter não progressivo da infância. Sobre essa patologia, analise as afirmativas abaixo:

I. Para ser considerada paralisia cerebral deverão ocorrer necessariamente alterações da postura e do movimento da criança.

II. As alterações motoras identificadas na paralisia cerebral são dependentes do local da lesão no sistema nervoso central e/ou periférico;

III. Os fatores causais podem estar presentes desde o inicio da gestação, durante o parto ou nos dez primeiros anos de vida da criança;

IV. Alterações dos sistemas sensoriais, perceptivo e cognitivo podem estar presentes como consequência de distúrbios primários, de acordo com a área de lesão, ou secundários às limitações que restringem o desenvolvimento adequado da criança.

V. A paralisia cerebral do tipo espástica é a mais frequente, com sinais de liberação como hipertonia elástica, hiperrelfexia fásica, clônus e sinal de Babinski.

Assinale a opção adequada: