Questões de Concursos Prefeitura de Florianópolis SC

Resolva questões de Prefeitura de Florianópolis SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

2Q327108 | Pedagogia, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

As práticas do cotidiano escolar têm, por trás de si, vários condicionantes políticos e sociais que configuram diferentes concepções de homem e sociedade, e como conseqüência, diferentes concepções de escola, aprendizagem, relação professor/a – aluno/a, técnicas pedagógicas, entre outras. Conforme Libâneo (1988), as tendências pedagógicas classificam-se em duas grandes vertentes:

✂️ a) Pedagogia Liberal (tradicional, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Emancipatória (libertadora, renovada progressista, libertária e crítico-social dos conteúdos).
✂️ b) Pedagogia Liberal (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos) e Pedagogia Progressista (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista).
✂️ c) Pedagogia Autoritária (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Capitalista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos).
✂️ d) Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Progressista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos).

4Q324039 | Pedagogia, Auxiliar de Sala, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito às ações que objetivam a integralização do cuidar /educar nas instituições de Educação Infantil.

✂️ a) Ações próprias do cuidar evidenciam a necessidade da assistência adequada na infância e, em paralelo, implicam uma educação adequada que estimule o desenvolvimento e a aprendizagem.
✂️ b) Ações que são específicas das atividades voltadas para cuidados, atividades essas ligadas a aspectos biológicos (nutrição, saúde, higiene, sono etc.), estão desvinculadas das atividades de educação nas Instituições de Educação Infantil.
✂️ c) Ações que dizem respeito a cuidados relativos a aspectos biológicos e afetivo-emocionais, associados à educação, cuidados que vão além da preservação da vida orgânica, necessitando de vários campos de conhecimentos, visam ao desenvolvimento integral das crianças em seus aspectos psicológicos, sociais, intelectuais e físicos.
✂️ d) Ações de relações educativas, estabelecidas junto à criança na instituição de Educação Infantil, requerem traçar objetivos que contemplem o cuidado na sua integralidade.

5Q16055 | Informática, Arquiteto Urbanista, Prefeitura de Florianópolis SC, FGV

Com relação aos recursos de Formatação Condicional (FC) e Validação de Dados (VD) do MS Excel 2010, é correto afirmar que:

✂️ a) os dois são equivalentes, pois as funções oferecidas por cada um deles pode ser obtida por meio do outro;
✂️ b) a VD atua principalmente na entrada de dados, enquanto a FC atua sobre dados já presentes na planilha;
✂️ c) a FC serve apenas para mudar as cores das células de acordo com a faixa de seus valores, enquanto a VD aplica-se aos procedimentos de importação de dados;
✂️ d) a FC aplica-se apenas a dados numéricos, enquanto a VD serve para validar valores consultando listas;
✂️ e) a FC aplica-se a cada célula isoladamente, enquanto a VD pode ser aplicada a colunas inteiras.

7Q213707 | Legislação Federal, Portaria ministerial, Médico Cardiologia, Prefeitura de Florianópolis SC, FUNJAB SC

Assinale a alternativa CORRETA, em relação às ações específicas que compõem a Política Nacional de Promoção da Saúde, conforme Portaria nº 687/2006.

✂️ a) ( ) Prevenção e Controle do Tabagismo; Incentivo ao Desenvolvimento Tecnológico; Prevenção da Violência e Estímulo à Cultura de Paz.
✂️ b) ( ) Promoção do Desenvolvimento Sustentável; Promoção da Violência e Estímulo à Cultura de Paz; e Prática Corporal/Atividade Física.
✂️ c) ( ) Incentivo ao Desenvolvimento Tecnológico; Alimentação Saudável; e Prática Corporal/Ativi- dade Física.
✂️ d) ( ) Alimentação Saudável; Prevenção e Controle do Tabagismo; Promoção do Desenvolvimento Sustentável.
✂️ e) ( ) Redução da Morbi-mortalidade por Acidentes de Trânsito; Redução da Morbi-mortalidade por Doenças Cardiovasculares; e Redução da Morbi-mortalidade, em Decorrência do Uso Abusivo de Álcool e Outras Drogas.

11Q322971 | Pedagogia, Supervisor Escolar, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

Quais as finalidades da Documentação Pedagógica nas Instituições de Educação Infantil? Escolha a alternativa correta.

✂️ a) A documentação pedagógica deve ser usada como um instrumento para a criação de uma prática pedagógica reflexiva e democrática.
✂️ b) A documentação pedagógica deve ser um mecanismo de registro de professor, bem como de coleta de dados.
✂️ c) A documentação pedagógica deve ser usada com instrumento de observação da criança para avaliar o desenvolvimento psicológico infantil.
✂️ d) A documentação pedagógica auxilia na classificação e categorização da criança com relação aos níveis e estágios de desenvolvimento.

12Q11827 | Biblioteconomia, Bibliotecário, Prefeitura de Florianópolis SC, FGV

De acordo com a NBR 6033 da ABNT, que fixa os critérios de aplicação da ordem alfabética, a ordenação dos títulos compatível com a norma é:

✂️ a) Quatro porquinhos e um livro A quatro punhos Os 4 segredos do sucesso Os quatrocentos 400 gramas: técnicas de cozinha
✂️ b) 400 gramas: técnicas de cozinha A quatro punhos Os 4 segredos do sucesso Os quatrocentos Quatro porquinhos e um livro
✂️ c) A quatro punhos Os 4 segredos do sucesso Os quatrocentos Quatro porquinhos e um livro 400 gramas: técnicas de cozinha
✂️ d) Os 4 segredos do sucesso 400 gramas: técnicas de cozinha A quatro punhos Quatro porquinhos e um livro Os quatrocentos
✂️ e) Os quatrocentos Quatro porquinhos e um livro A quatro punhos Os 4 segredos do sucesso 400 gramas: técnicas de cozinha

13Q11849 | Português, Bibliotecário, Prefeitura de Florianópolis SC, FGV

Texto associado.

TEXTO 1 – DIREITO AFETIVO

João Paulo Lins e Silva, O Globo, 09/10/2014

Acompanhamos recentemente notícias na imprensa sobre registros de nascimento de menores com a inclusão de duas mães e um pai. Três atos distintos ocorreram; um em Minas Gerais e dois no Rio Grande do Sul. Por maior semelhança, carregam os registros características peculiares, mas que trazem e antecipam uma forte tendência, com a visão da família multiparental, ou seja, a capacidade de uma pessoa possuir, simultaneamente, mais de um pai ou de uma mãe em seu registro de nascimento. O que poderia soar absurdo ou, no mínimo, estranho antigamente, a evolução do formato da família brasileira força a necessidade de uma adequação de nossa legislação notarial.

A frase abaixo em que o sujeito do verbo sublinhado aparece posposto é:

✂️ a) “acompanhamos recentemente notícias na imprensa”;
✂️ b) “três atos distintos ocorreram”;
✂️ c) “por maior semelhança, carregam os registros características peculiares”;
✂️ d) “mas que trazem e antecipam uma forte tendência”;
✂️ e) “a evolução do formato da família brasileira força a necessidade de uma adequação”.

14Q328351 | Pedagogia, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

Vovô viu o ovo! A mula moeu o milho... Zezé brinca com Zazá de zabumba. Exemplos como estes, revelam que as cartilhas qualificam o aprendiz apenas como leitor de letras. Uma nova prática no ensino fundamental, considera as crianças jovens e adultos, como produtores e leitores de seus textos, sempre críticos e dinâmicos. Em relação às cartilhas é correto afirmar que:

✂️ a) Trabalhar com cartilhas é partir de elementos não significantes da língua, iniciando o processo quase sempre pela apresentação das vogais.
✂️ b) Trabalhar com cartilhas é insistir no estudo das famílias silábicas. Valoriza-se a produção textual, onde o primeiro texto é o próprio nome dos alunos.
✂️ c) Trabalhar com cartilhas é abolir as combinações pela apresentação de vogais, os ditongos e tritongos, passando-se pelas famílias silábicas.
✂️ d) Trabalhar com cartilhas é abolir a prática de exercícios repetitivos.

16Q212865 | Legislação Federal, SUS, Médico Cardiologia, Prefeitura de Florianópolis SC, FUNJAB SC

O Pacto pela Saúde é um compromisso público, assumido pelos gestores do Sistema Único de Saúde - SUS, com o propósito de estabelecer ajustes e acordos em torno de prioridades e responsabilidades sanitárias e de gestão entre os entes federados.

Assinale a alternativa CORRETA, considerando os termos do Pacto pela Saúde definidos na Portaria nº 399/GM/2006.

✂️ a) ( ) O Pacto em Defesa do SUS envolve ações simples e objetivas, no sentido de reforçar o SUS como política de governo e de defender os princípios da ética e da bioética, inscritos na Constituição Federal.
✂️ b) ( ) O Pacto pela Saúde representa um exercício simultâneo de definição de prioridades articuladas e integradas nos três componentes: Pacto pela Vida, Pacto em Defesa do SUS e Pacto de Gestão do SUS.
✂️ c) ( ) O Pacto de Gestão estabelece diretrizes para a gestão do SUS, com ênfase na articulação intersetorial; nos objetivos e resultados dos indicadores pactuados, bem como nos compromissos orçamentários e financeiros para o alcance desses resultados.
✂️ d) ( ) O Pacto pela Saúde tem previstas revisões mensais, com ênfase na definição de prioridades específicas dos gestores em cada esfera, que serão expressas em objetivos e metas no Termo de Compromisso de Gestão.
✂️ e) ( ) O Pacto em defesa do SUS propõe consolidar e qualificar o programa da Saúde da Família como o modelo de atenção à saúde do SUS, configurando esse modelo em um sistema facilitador das redes de saúde.

18Q326530 | Pedagogia, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

No Capítulo III – Da Educação, da Cultura e do Desporto –, a Constituição Federal (1988) prescreve em seu artigo 208, item III, prescreve que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia: atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Segundo a concepção inclusiva o termo preferencialmente refere-se:

✂️ a) Ao atendimento educacional especializado, ou seja, por meio de instrumentos necessários à eliminação das barreiras que as pessoas com deficiência têm para relacionar-se com o ambiente externo. Devem estar disponíveis em todos os níveis de ensino escolar, de preferência nas escolas comuns da rede regular.
✂️ b) Ao atendimento educacional especializado, no entanto, não indica que este deverá ocorrer em princípio nas escolas comuns da rede regular.
✂️ c) Ao atendimento educacional especializado, cabendo à escola definir se atenderá ou não ao aluno.
✂️ d) Ao atendimento educacional especializado, afirmando que este deve ser realizado pelas instituições especiais nas escolas regulares.

20Q752837 | Engenharia Ambiental, Engenheiro Sanitarista Ambiental, Prefeitura de Florianópolis SC, FGV

São elementos necessários para o desenvolvimento de projeto de sistema de bombeamento de água para abastecimento público:

✂️ a) o estudo expedito dos efeitos do conduto livre, no menor nível; o cálculo das válvulas de escape em situações de emergência;
✂️ b) as cotas dos níveis de água de montante e de jusante; as sondagens de reconhecimento do subsolo da área de implantação;
✂️ c) o levantamento dos compartimentos visitáveis abaixo do nível do terreno; a avaliação das válvulas parcialmente abertas;
✂️ d) a planta da área de recalque; o cálculo do nível máximo de pressão durante operação contínua;
✂️ e) as estimativas do dimensionamento do poço de sucção; a previsão do fluxo de água nos horários de pico.

Questões de Concursos Prefeitura de Florianópolis SC

Resolva questões de Prefeitura de Florianópolis SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

1Q351701 | Artes, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

2Q327108 | Pedagogia, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

3Q351558 | Artes, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

4Q324039 | Pedagogia, Auxiliar de Sala, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

5Q16055 | Informática, Arquiteto Urbanista, Prefeitura de Florianópolis SC, FGV

6Q481239 | Geografia, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

7Q213707 | Legislação Federal, Portaria ministerial, Médico Cardiologia, Prefeitura de Florianópolis SC, FUNJAB SC

8Q329047 | Pedagogia, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG

9Q11846 | Informática, Bibliotecário, Prefeitura de Florianópolis SC, FGV

10Q351743 | Artes, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAG