Questões de Concursos Prefeitura de Mafra SC

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1Q871425 | Matemática, Frações e Números Decimais, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Entre os frequentadores de uma academia, a razão entre o número de pessoas que tomam suplementos alimentares e as que não tomam é 4/15.

Se o número de pessoas que não tomam suplementos alimentares excede o número de pessoas que tomam em 22, então o número total de pessoas que frequentam esta academia é:
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3Q871427 | Matemática, Razão e Proporção e Números Proporcionais, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Uma equipe de pedreiros foi contratada para construir um muro em 20 dias, trabalhando 7 horas por dia. Após 8 dias de trabalho, eles decidem reduzir a carga horária para 4 horas por dia.
Quantos dias serão necessários para completar o restante do muro com essa nova carga horária?
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4Q871428 | Matemática, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Uma pessoa tem um número de laranjas para distribuir em cestos. Se ela colocar 6 laranjas em cada cesto, sobrarão 5 laranjas; se, porém, colocar 9 laranjas em cada cesto, faltará 1 laranja em um dos cestos.
Quantos laranjas essa pessoa tem para distribuir em cestos?
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5Q871429 | Matemática, Porcentagem, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Numa prova de 30 questões, um aluno acertou 4/6.

Portanto, o número de questões que ele errou é:

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6Q871430 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Qual o significado da sigla EPI?
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7Q871431 | Segurança e Saúde no Trabalho, Medicina do trabalho, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

São diversas as vacinas que a população tem acesso por meio da rede pública de saúde. Assinale a alternativa que aponta um local onde o cidadão mafrense pode se dirigir para receber a vacinação.
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8Q900615 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

De acordo com o texto, qual é o papel do pedagogo na sociedade contemporânea?
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9Q871432 | Segurança e Saúde no Trabalho, Medicina do trabalho, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Assinale a alternativa que indica corretamente o conjunto de práticas e cuidados que deve ser adotado pelos profissionais para manter a saúde e o bem-estar no ambiente de trabalho.
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10Q900616 | Serviço Social, Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

De acordo com o artigo 1º da lei que institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), são objetivos das medidas socioeducativas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente:
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11Q871433 | Segurança e Saúde no Trabalho, Medicina do trabalho, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Evitar o contato com pessoas doentes, cobrir a boca e o nariz ao tossir ou espirrar, utilizar lenços descartáveis e evitar tocar o rosto com as mãos sujas, manter os ambientes de trabalho limpos e arejados, realizar a limpeza regular dos equipamentos e utensílios utilizados são práticas utilizadas para:
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12Q900617 | Serviço Social, Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

De acordo com o artigo 35 da Lei do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) a execução das medidas socioeducativas deve observar os princípios fundamentais.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Legalidade, excepcionalidade da intervenção judicial, prioridade a práticas restaurativas, proporcionalidade, brevidade da medida, individualização, mínima intervenção, não discriminação, e fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários.
2. A intervenção judicial deve ser a primeira opção e deve ser aplicada de forma rigorosa para dissuadir novos atos infracionais.
3. A duração das medidas socioeducativas deve ser prolongada para garantir a reeducação completa do adolescente, sem considerar a proporcionalidade da ofensa.
4. A individualização das medidas deve ser aplicada apenas em casos de infrações graves, sem necessidade de considerar as capacidades pessoais do adolescente.
5. A intervenção socioeducativa deve focar exclusivamente na punição, sem atenção à restauração de vínculos familiares ou comunitários.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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13Q871434 | Primeiros Socorros, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Cássia Eller estava no refeitório de seu local de trabalho almoçando, quando uma colega se engasgou.
Cássia verificou que se tratava de um engasgo leve. Como ela deve proceder?
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14Q900618 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Identifique os aspectos centrais que contribuem para o desenvolvimento integral dos indivíduos por meio dos processos de educação não formal, considerando suas especificidades e os impactos que esse tipo de educação pode ter na formação dos sujeitos ao longo de suas trajetórias.
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15Q871435 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Existem vestimentas e equipamentos adequados para os servidores que irão trabalhar com limpeza e conservação externa, como por exemplo, a capina.
Assinale a alternativa que indica corretamente uma dessas vestimentas ou equipamentos.
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16Q900619 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

São cinco campos de atuação do pedagogo social vinculados aos quatro pilares da educação.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.
( ) Conscientização dos sujeitos quanto ao seu papel como cidadãos, desenvolvimento de habilidades para o trabalho, aprendizagem voltada para a solução de problemas cotidianos e comunitários, ensino de conteúdos formais em ambientes não escolares e educação desenvolvida pela mídia.
( ) Foco exclusivo no ensino de conteúdos formais em ambientes escolares, sem ênfase na cidadania ou no desenvolvimento de habilidades para o trabalho.
( ) Desenvolvimento de habilidades direcionadas ao trabalho, mas sem a inclusão de conteúdos formais ou conscientização sobre cidadania.
( ) Atuação apenas em ambientes escolares, com foco em conteúdos formais e sem envolvimento com práticas voltadas para a solução de problemas comunitários.
( ) A educação assistencialista limita-se ao ensino de valores sociais, sem envolver o desenvolvimento de habilidades ou a conscientização dos sujeitos como cidadãos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo
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17Q871436 | Legislação de Trânsito CTB, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro vigente, antes de iniciar qualquer manobra que implique um deslocamento lateral, o condutor deverá indicar seu propósito de forma clara e com a devida antecedência:
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18Q900620 | Pedagogia, Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

São dois grupos de mediação que ajudam a explicar os processos de aprendizagem e mudança.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

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19Q871437 | Legislação de Trânsito CTB, Operador de Máquinas, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ), sobre quando será obrigatória a expedição de novo Certificado de Registro de Veículo, de acordo com o Código de Trânsito Brasileiro vigente.

( ) Quando for transferida a propriedade do veículo. ( ) Quando o condutor mudar de categoria de habilitação. ( ) Quando o proprietário mudar o município de domicílio ou residência. ( ) Quando for alterada qualquer característica do veículo.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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20Q900621 | Pedagogia, Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, Pedagogo Social, Prefeitura de Mafra SC, FEPESE, 2024

Assinale a alternativa que indica corretamente a principal diferença entre a mediação individual e a mediação social no processo de aprendizagem.
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