“É evidente o quando a arte sempre esteve presente e ainda está na vida do ser humano, como uma
característica da sua existencialidade cultural, porém os fatos, muitas vezes, mostram detalhes que
evidenciam a não linearidade da evolução histórica, das manifestações artísticas”, afirma a
pesquisadora Isabel Marques em Dançando na Escola (Cortez, 2003). Nas palavras da autora, a arte é
uma construção humana e como tal se efetiva no corpo, pelo corpo e a partir da realidade do corpo, no
percorrer da história da humanidade.
Especificamente a respeito da dança como forma de comunicação, segundo o conceito de Isabel
Marques, pode-se afirmar que:
✂️ a) é notório que a dança tenha surgido depois de todas as outras manifestações artísticas, sendo a
pintura a primeira delas (como prova a arte rupestre), seguida da música e da literatura, de modo que
a dança é uma atividade relativamente recente na história. ✂️ b) Acredita-se que a dança tenha surgido desde os primórdios da humanidade, e que mesmo antes de
falar o ser humano tenha se comunicado por gestos e expressões, de maneira que se constata o estudo
das narrativas históricas e a memória dessa linguagem artística nas mais diferentes civilizações desde
a pré-história, época de seu surgimento, até os dias atuais. ✂️ c) A dança é uma manifestação que promove o deslocamento cultural em função de seu conteúdo, que
representa as sociedades através dos tempos, ora como forma de expressão artística, ora como objeto
de culto aos deuses, mas nunca como simples entretenimento. ✂️ d) Não é o corpo a dançar, e sim a mente de quem dança, por isso desde o início da civilização até os
dias atuais, a dança tem sido uma grande possibilidade de representação de desejos, paixões e angústias,
das emoções, dos sentimentos e dos pensamentos humanos. ✂️ e) A dança, por ser uma manifestação artística recente, é a mais praticada por jovens em festas, bailes
e redes sociais, sendo o entretenimento seu objetivo máximo e sua função primordial.