Questões de Concursos Prefeitura de Sapé PB

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1Q1013430 | Libras, Educação dos Surdos, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

Com relação aos mitos e verdades acerca das línguas de sinais, julgue como (V) verdadeiro ou (F) falso as assertivas abaixo.
( ) As línguas de sinais derivariam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes. ( ) As línguas de sinais, por serem organizadas espacialmente, estão representadas no hemisfério direito do cérebro. Hemisfério é responsável pela informação espacial, enquanto que o esquerdo, pela linguagem. ( ) As línguas de sinais são diferentes umas das outras e independem das línguas orais. ( ) As línguas de sinais são diferentes umas das outras e estão diretamente relacionadas às línguas orais.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
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2Q1013427 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

Quanto à morfologia das línguas de sinais, é CORRETO afirmar que
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3Q1013424 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

Levando-se em conta a realização dos verbos direcionais, é CORRETO afirmar que eles
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5Q1013426 | Libras, Educação dos Surdos, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

O Decreto 5.626, de 22/12/2015, considera como surdo a pessoa que tem perda auditiva
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6Q1013429 | Libras, Educação dos Surdos, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

Atente às definições abaixo de modo a identificar a que aspecto fazem referência e responda ao que se pede.
I- “É o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o com suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas e das “almas” das comunidades surdas. Isto significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo.” (STROBEL, 2008, p. 24). II- “[...] não se refere apenas a materialismos culturais, mas àquilo que na cultura constitui produções do sujeito que tem seu próprio modo de ser, ver, entender e transformar o mundo.” (STROBEL, 2008, p.37). III- “[...] é um sistema social geral, no qual pessoas vivem juntas, compartilham metas comuns e partilham certas responsabilidades umas com as outras. Portanto, pode ter também ouvintes e surdos que não são culturalmente surdos." (PADDEN 1989, p.5).
As definições apresentadas correspondem, respectivamente, aos termos:
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7Q1013423 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

Considerando-se os parâmetros formacionais da língua de sinais, e levando-se em conta as duplas de sinais a seguir: PASTOR SAÚDE; APRENDER OUVINTE; ACENDER APAGAR, é CORRETO afirmar que se diferenciam respectivamente pela
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8Q1013428 | Libras, Educação dos Surdos, Libras Zona Urbana, Prefeitura de Sapé PB, CPCON, 2020

O Decreto 5.626, de 22/12/2015, define escolas ou classes de educação bilíngues como aquelas em que a.
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