Início Questões de Concursos Prefeitura de Valença RJ Resolva questões de Prefeitura de Valença RJ comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Prefeitura de Valença RJ Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1Q321981 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Educador Social, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA noção de infância como temos hoje é ainda muito recente em termos de história. Dessa forma, pode-se considerar que: ✂️ a) o ato de mimar e paparicar as crianças, vistas como meio de entretenimento dos adultos (especialmente da elite), deveria ser extirpado por manter as crianças num estado infantil. ✂️ b) até o fim da Idade Média, inexistia o conceito de infância como um estágio específico do desenvolvimento do ser humano que deveria receber cuidados especiais por sua fragilidade, distinto da vida adulta. ✂️ c) o novo lugar assumido pela infância logo após a Idade Média levou a uma rápida extinção do sentido da infância, e, em consequência, crianças começaram a ser inseridas no mercado de trabalho. ✂️ d) depois da Idade Média, crianças passaram a ser vistas como irrelevantes para os adultos, eram retratadas e vestidas como adultas e, se morressem cedo, podiam ser enterradas em qualquer lugar. ✂️ e) crianças frequentavam espaços de adultos durante a Idade Média, sendo excluídas apenas de festas religiosas que diziam respeito a temas sexuais, como a circuncisão, e outras brincadeiras sexuais comuns na época. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2Q318970 | Artes Cênicas, Agente Cultural, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABSobre o Teatro de Revista, muito famoso até meados da década de 1950, no Brasil, pode-se afirmar: ✂️ a) Foi um gênero de teatro popular que tinha como características principais a apresentação de números musicais, apelo à sensualidade e a comédia leve com críticas sociais e políticas da época. ✂️ b) Eram novelas em quadrinhos que utilizavam, em lugar dos desenhos, fotografias, para contar, sequencialmente, uma história. Representavam a ideia de uma imprensa popular feminina, com milhões de leitores de histórias publicadas em revistas com grande circulação nacional. ✂️ c) Uma das mais importantes produções desse gênero foi o filme “Alô, Alô, Carnaval”, estrelado por Carmem Miranda. ✂️ d) Os Teatros de Revista mais importantes foram a “Super Novelas Capricho”, “Sétimo Céu”, “Grande hotel” e “Fascinação”. ✂️ e) Foi um gênero de cinema brasileiro que surgiu em São Paulo e contou com uma numerosa produção. Suas principais características estavam em trazer alguns elementos da chanchada e fortes doses de erotismo. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 3Q324180 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA primeira entrevista psicopedagógica deve ser realizada: ✂️ a) unicamente com a criança. ✂️ b) focada nos problemas familiares. ✂️ c) centrada nos problemas de aprendizagem. ✂️ d) estritamente formal. ✂️ e) unicamente com a família. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 4Q323526 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABAo romper com a visão classificatória da avaliação, que privilegia o consolidado, ou seja, a comparação de uma resposta dada com um padrão certo ou admissível, assumindo-a como parte do processo de construção do conhecimento, é fator determinante considerar o “erro” do aluno como indicador: ✂️ a) do que definitivamente não sabem. ✂️ b) de aprendizagens potenciais. ✂️ c) do potencial que não possuem. ✂️ d) da inadequação do discente ao conteúdo. ✂️ e) da necessidade de comprometimento. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 5Q335425 | Matemática, Polinômios, Professor de Matemática, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABSejam os polinômios P(x) = x + 1 e Q(x) = x² - x +1. Determine o polinômio que representa o produto P(x).Q(x). ✂️ a) x³ + x + 1 ✂️ b) x³ - 1 ✂️ c) x³ + 2x² + x - 1 ✂️ d) x³ - 2x² - 1 ✂️ e) x³ + 1 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 6Q318782 | Artes Cênicas, Agente Cultural, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABO “Auto da Compadecida”, é uma peça teatral em forma de auto (gênero em que a moral é um elemento decisivo no destino dos personagens), em três atos, escrita em 1955 pelo autor brasileiro Ariano Suassuna. Em 1962, foi considerada pelo crítico Sábato Magaldi “o texto mais popular do moderno teatro brasileiro”. Em 1999, o “Auto da Compadecida” foi apresentado como uma minissérie e, em 2000, foi adaptado para o cinema. Em que consiste o enredo dessa obra? ✂️ a) Conta a história de dois personagens pelo sertão, amigos de infância. Ambos se juntam a um bando de jagunços por vingança a uma morte na família. Para isso,umdeles fazumpacto com o diabo. ✂️ b) Narra as aventuras de dois sertanejos, um deles pobre e mentiroso e seu amigo, um covarde, mas inocente e de bom coração, na luta pelo pão de cada dia. Depois de enganarem a todos na pequena cidade em que vivem, atraem a ira de um temido cangaceiro e, ao irem para o purgatório, negociam a redenção. ✂️ c) Consiste na luta de diversos tipos bem característicos, que estão em um lugar imaginário, por um lugar no céu. Cada personagem discute com o Diabo e com o Anjo para onde irá. No final, o principal personagem fica no cais, o que nos transmite a ideia de que era uma pessoa bastante simples e humilde, mas que havia pecado. ✂️ d) Conta a história de uma família de retirantes do sertão brasileiro condicionada à dura vida, diante de problemas como a seca, a pobreza e a fome e, dessa forma, a procurar meios de sobrevivência, tendo uma relação bem forte com o Brasil atual. ✂️ e) Consiste no itinerário do retirante nordestino, que parte do sertão paraibano em direção ao litoral, em busca de sobrevivência, devido à seca e às precárias, se não insustentáveis, condições de vida, para a esmagadora maioria da população. É dividido em duas partes: antes de chegar em Recife e depois. Antes de chegar chamamos de caminho ou fuga da morte; e depois em o presépio ou encontro da vida. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 7Q328136 | Pedagogia, A Supervisão Concepção e Prática, Supervisor Escolar, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABALei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no seu Artigo 13, inciso I, expressa que os docentes terão a incumbência de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. Para a consecução dessa proposta, o Supervisor Escolar deverá exercer um papel significativo, atuando com o objetivo de: ✂️ a) dotar os professores de conhecimentos sobre legislação escolar, de ordem federal, estadual e municipal, visando a garantir a presença técnicoburocrática no currículo e no regimento escolar. ✂️ b) preparar um anteprojeto para apresentação na reunião dos professores, destinando tarefas para cada um, de acordo com sua formação, visando a unir no final os conteúdos numa justa posição. ✂️ c) sensibilizar os docentes para uma posição mais complacente com os alunos, a fim de que suas propostas estejam voltadas para a relação com a realidade ambiental, de pobreza socioeconômica. ✂️ d) resgatar a escola como espaço público de reflexão crítica e coletiva, rompendo com a separação entre conceber e executar, entre o pensar e o fazer, entre teoria e prática. ✂️ e) organizar, com o devido cuidado, o plano global da escola, com os detalhes sobre os recursos humanos, materiais, como uma tarefa individual deumprofissional capacitado tecnicamente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 8Q471552 | Educação Física, Instrutor de Esporte, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABPara efetuar as medidas transversais durante o processo de avaliação, o profissional de Educação Física deverá utilizar o: ✂️ a) plicômetro ✂️ b) adipômetro. ✂️ c) dinamômetro ✂️ d) paquímetro ✂️ e) estadiômetro. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 9Q319588 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Pedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABO conceito: “É um processo que sofre interferências da sociedade e desenvolve pessoas no que diz respeito às suas características de ser humano, o seu potencial e à sua participação na sociedade.”, se refere: ✂️ a) Ensino. ✂️ b) Educação. ✂️ c) Didática. ✂️ d) Aprendizagem. ✂️ e) Pedagogia. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 10Q342183 | Raciocínio Lógico, Silogismo Todo, Agente Ambiental, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABConsidere que as seguintes afirmações sejam verdadeiras: “Algum agente ambiental é bonito.” “Todo agente ambiental é educado.” Logo, a afirmação verdadeira é: ✂️ a) Algum agente ambiental educado é bonito. ✂️ b) Algum agente ambiental bonito não é educado. ✂️ c) Algum agente ambiental não bonito é educado. ✂️ d) Todo agente ambiental educado é bonito. ✂️ e) Todo agente ambiental bonito não é educado. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 11Q320171 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABSegundo FREIRE (1996: 96), “o bom professor é o que consegue, enquanto fala, trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento. Sua aula é assim um desafio e não uma cantiga de ninar. Seus alunos cansam, não dormem. Cansam porque acompanham as idas e vindas de seu pensamento, surpreendem suas pausas, dúvidas e incertezas...” Sobre a relação professor/aluno, o primeiro a colocar a importância da linguagem, da fala e do discurso nos processos de transformação do professor foi: ✂️ a) Lacan. ✂️ b) Vigotsky. ✂️ c) Stern ✂️ d) Piaget. ✂️ e) Freud. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 12Q336665 | Matemática, Relações Trigonométricas, Arquivologista, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABUm triângulo retângulo possui catetos medindo 30 cm e 40 cm. Determine a medida da altura relativa à hipotenusa desse triângulo. ✂️ a) 12 cm ✂️ b) 24 cm ✂️ c) 30 cm ✂️ d) 45 cm ✂️ e) 50 cm Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 13Q325617 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA Teoria do Desenvolvimento de Vygotsky aponta para os seguintes níveis de desenvolvimento: ✂️ a) real / potencial / cognitivo. ✂️ b) cognitivo / intencionalidade / transcendência. ✂️ c) equilíbrio / conservação / assimilação. ✂️ d) real / potencial / proximal. ✂️ e) conservação / intencionalidade / assimilação. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 14Q812904 | Legislação Federal, Lei 9795 1999, Agente Educacional, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABDe acordo com a Lei nº 9.795/99, que dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências, em seu Art. 9º: “Entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando: ✂️ a) Educação Básica e Educação Superior. ✂️ b) Educação Básica, Educação Superior, Educação Especial; Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos. ✂️ c) Educação Infantil, Educação Superior, Educação Especial; Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos. ✂️ d) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. ✂️ e) Educação Superior, Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 15Q321039 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABTécnicas projetivas procuram avaliar o aluno no seguinte aspecto: ✂️ a) inteligência ✂️ b) cognição. ✂️ c) afetividade ✂️ d) assimilação. ✂️ e) transcendência. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 16Q318984 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Supervisor Escolar, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA importância, hoje, da Educação de Jovens e Adultos no Brasil significa: ✂️ a) a necessidade de se garantir a inclusão social de camadas da sociedade brasileira, historicamente vulnerabilizadas. ✂️ b) a importância de se alfabetizar parcelas da população, moradoras de cidades mais distantes. ✂️ c) um avanço pedagógico sustentando na premissa da participação do aluno adulto no processo didático. ✂️ d) uma medida burocrática sintonizada com a legislação educacional brasileira, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ✂️ e) proporcionar informações e conhecimentos para adolescentes que abandonaram cedo a escola. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 17Q326009 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA teoria do desenvolvimento e da aprendizagem que aborda o desenvolvimento cognitivo mediante um sistema de transformações contínuas que comportam uma história e uma evolução das funções psicológicas geradoras de mudanças na capacidade de interação com o meio, é conhecida como teoria: ✂️ a) Inatista ✂️ b) Comportamentista de base empirista. ✂️ c) da Gestalt. ✂️ d) Psicogenética de Piaget. ✂️ e) Interacionista de Vygotsky. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 18Q320520 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABPara Sara Paim, “o organismo se domestica, se acostuma, se medica. O corpo ensaia, se equivoca, corrige, aprende.” Segundo a afirmação, pode-se entender que Sara Paím defende a ideia de que: ✂️ a) o corpo e o organismo funcionam em bases semelhantes. ✂️ b) a apropriação do conhecimento implica o domínio do objeto, e esse domínio resulta em prazer corporal. ✂️ c) o corpo é a única base para a aprendizagem. ✂️ d) o organismo é o mediador da aprendizagem e o corpo é o autorregulador. ✂️ e) a memória do corpo e do organismo é semelhante. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 19Q331635 | Matemática, Esferas, Professor de Matemática, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABDetermine o volume de uma esfera inscrita em um cubo, cuja soma das arestas é 48 cm. ✂️ a) 96 cm³ ✂️ b) 144 cm³ ✂️ c) 156 cm³ ✂️ d) 192 cm³ ✂️ e) 256 cm³ Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 20Q320060 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA Teoria dos Estágios de Desenvolvimento, de Jean Piaget, descreve condutas e afetividade referente a cada estágio. No estágio Sensório-Motor, quais seriam os aspectos relevantes desses conteúdos respectivamente? ✂️ a) Impulsos e instintos elementares / Esquemas de ação. ✂️ b) Reflexos / Egocentrismo. ✂️ c) Escolha do objeto / Socialização da ação. ✂️ d) Organização da vontade / Operação lógica. ✂️ e) Objetivação ao sentimento / Regulação de interesses e valores. 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1Q321981 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Educador Social, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA noção de infância como temos hoje é ainda muito recente em termos de história. Dessa forma, pode-se considerar que: ✂️ a) o ato de mimar e paparicar as crianças, vistas como meio de entretenimento dos adultos (especialmente da elite), deveria ser extirpado por manter as crianças num estado infantil. ✂️ b) até o fim da Idade Média, inexistia o conceito de infância como um estágio específico do desenvolvimento do ser humano que deveria receber cuidados especiais por sua fragilidade, distinto da vida adulta. ✂️ c) o novo lugar assumido pela infância logo após a Idade Média levou a uma rápida extinção do sentido da infância, e, em consequência, crianças começaram a ser inseridas no mercado de trabalho. ✂️ d) depois da Idade Média, crianças passaram a ser vistas como irrelevantes para os adultos, eram retratadas e vestidas como adultas e, se morressem cedo, podiam ser enterradas em qualquer lugar. ✂️ e) crianças frequentavam espaços de adultos durante a Idade Média, sendo excluídas apenas de festas religiosas que diziam respeito a temas sexuais, como a circuncisão, e outras brincadeiras sexuais comuns na época. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2Q318970 | Artes Cênicas, Agente Cultural, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABSobre o Teatro de Revista, muito famoso até meados da década de 1950, no Brasil, pode-se afirmar: ✂️ a) Foi um gênero de teatro popular que tinha como características principais a apresentação de números musicais, apelo à sensualidade e a comédia leve com críticas sociais e políticas da época. ✂️ b) Eram novelas em quadrinhos que utilizavam, em lugar dos desenhos, fotografias, para contar, sequencialmente, uma história. Representavam a ideia de uma imprensa popular feminina, com milhões de leitores de histórias publicadas em revistas com grande circulação nacional. ✂️ c) Uma das mais importantes produções desse gênero foi o filme “Alô, Alô, Carnaval”, estrelado por Carmem Miranda. ✂️ d) Os Teatros de Revista mais importantes foram a “Super Novelas Capricho”, “Sétimo Céu”, “Grande hotel” e “Fascinação”. ✂️ e) Foi um gênero de cinema brasileiro que surgiu em São Paulo e contou com uma numerosa produção. Suas principais características estavam em trazer alguns elementos da chanchada e fortes doses de erotismo. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
3Q324180 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA primeira entrevista psicopedagógica deve ser realizada: ✂️ a) unicamente com a criança. ✂️ b) focada nos problemas familiares. ✂️ c) centrada nos problemas de aprendizagem. ✂️ d) estritamente formal. ✂️ e) unicamente com a família. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
4Q323526 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABAo romper com a visão classificatória da avaliação, que privilegia o consolidado, ou seja, a comparação de uma resposta dada com um padrão certo ou admissível, assumindo-a como parte do processo de construção do conhecimento, é fator determinante considerar o “erro” do aluno como indicador: ✂️ a) do que definitivamente não sabem. ✂️ b) de aprendizagens potenciais. ✂️ c) do potencial que não possuem. ✂️ d) da inadequação do discente ao conteúdo. ✂️ e) da necessidade de comprometimento. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
5Q335425 | Matemática, Polinômios, Professor de Matemática, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABSejam os polinômios P(x) = x + 1 e Q(x) = x² - x +1. Determine o polinômio que representa o produto P(x).Q(x). ✂️ a) x³ + x + 1 ✂️ b) x³ - 1 ✂️ c) x³ + 2x² + x - 1 ✂️ d) x³ - 2x² - 1 ✂️ e) x³ + 1 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
6Q318782 | Artes Cênicas, Agente Cultural, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABO “Auto da Compadecida”, é uma peça teatral em forma de auto (gênero em que a moral é um elemento decisivo no destino dos personagens), em três atos, escrita em 1955 pelo autor brasileiro Ariano Suassuna. Em 1962, foi considerada pelo crítico Sábato Magaldi “o texto mais popular do moderno teatro brasileiro”. Em 1999, o “Auto da Compadecida” foi apresentado como uma minissérie e, em 2000, foi adaptado para o cinema. Em que consiste o enredo dessa obra? ✂️ a) Conta a história de dois personagens pelo sertão, amigos de infância. Ambos se juntam a um bando de jagunços por vingança a uma morte na família. Para isso,umdeles fazumpacto com o diabo. ✂️ b) Narra as aventuras de dois sertanejos, um deles pobre e mentiroso e seu amigo, um covarde, mas inocente e de bom coração, na luta pelo pão de cada dia. Depois de enganarem a todos na pequena cidade em que vivem, atraem a ira de um temido cangaceiro e, ao irem para o purgatório, negociam a redenção. ✂️ c) Consiste na luta de diversos tipos bem característicos, que estão em um lugar imaginário, por um lugar no céu. Cada personagem discute com o Diabo e com o Anjo para onde irá. No final, o principal personagem fica no cais, o que nos transmite a ideia de que era uma pessoa bastante simples e humilde, mas que havia pecado. ✂️ d) Conta a história de uma família de retirantes do sertão brasileiro condicionada à dura vida, diante de problemas como a seca, a pobreza e a fome e, dessa forma, a procurar meios de sobrevivência, tendo uma relação bem forte com o Brasil atual. ✂️ e) Consiste no itinerário do retirante nordestino, que parte do sertão paraibano em direção ao litoral, em busca de sobrevivência, devido à seca e às precárias, se não insustentáveis, condições de vida, para a esmagadora maioria da população. É dividido em duas partes: antes de chegar em Recife e depois. Antes de chegar chamamos de caminho ou fuga da morte; e depois em o presépio ou encontro da vida. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
7Q328136 | Pedagogia, A Supervisão Concepção e Prática, Supervisor Escolar, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABALei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no seu Artigo 13, inciso I, expressa que os docentes terão a incumbência de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. Para a consecução dessa proposta, o Supervisor Escolar deverá exercer um papel significativo, atuando com o objetivo de: ✂️ a) dotar os professores de conhecimentos sobre legislação escolar, de ordem federal, estadual e municipal, visando a garantir a presença técnicoburocrática no currículo e no regimento escolar. ✂️ b) preparar um anteprojeto para apresentação na reunião dos professores, destinando tarefas para cada um, de acordo com sua formação, visando a unir no final os conteúdos numa justa posição. ✂️ c) sensibilizar os docentes para uma posição mais complacente com os alunos, a fim de que suas propostas estejam voltadas para a relação com a realidade ambiental, de pobreza socioeconômica. ✂️ d) resgatar a escola como espaço público de reflexão crítica e coletiva, rompendo com a separação entre conceber e executar, entre o pensar e o fazer, entre teoria e prática. ✂️ e) organizar, com o devido cuidado, o plano global da escola, com os detalhes sobre os recursos humanos, materiais, como uma tarefa individual deumprofissional capacitado tecnicamente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
8Q471552 | Educação Física, Instrutor de Esporte, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABPara efetuar as medidas transversais durante o processo de avaliação, o profissional de Educação Física deverá utilizar o: ✂️ a) plicômetro ✂️ b) adipômetro. ✂️ c) dinamômetro ✂️ d) paquímetro ✂️ e) estadiômetro. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
9Q319588 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Pedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABO conceito: “É um processo que sofre interferências da sociedade e desenvolve pessoas no que diz respeito às suas características de ser humano, o seu potencial e à sua participação na sociedade.”, se refere: ✂️ a) Ensino. ✂️ b) Educação. ✂️ c) Didática. ✂️ d) Aprendizagem. ✂️ e) Pedagogia. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
10Q342183 | Raciocínio Lógico, Silogismo Todo, Agente Ambiental, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABConsidere que as seguintes afirmações sejam verdadeiras: “Algum agente ambiental é bonito.” “Todo agente ambiental é educado.” Logo, a afirmação verdadeira é: ✂️ a) Algum agente ambiental educado é bonito. ✂️ b) Algum agente ambiental bonito não é educado. ✂️ c) Algum agente ambiental não bonito é educado. ✂️ d) Todo agente ambiental educado é bonito. ✂️ e) Todo agente ambiental bonito não é educado. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
11Q320171 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABSegundo FREIRE (1996: 96), “o bom professor é o que consegue, enquanto fala, trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento. Sua aula é assim um desafio e não uma cantiga de ninar. Seus alunos cansam, não dormem. Cansam porque acompanham as idas e vindas de seu pensamento, surpreendem suas pausas, dúvidas e incertezas...” Sobre a relação professor/aluno, o primeiro a colocar a importância da linguagem, da fala e do discurso nos processos de transformação do professor foi: ✂️ a) Lacan. ✂️ b) Vigotsky. ✂️ c) Stern ✂️ d) Piaget. ✂️ e) Freud. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
12Q336665 | Matemática, Relações Trigonométricas, Arquivologista, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABUm triângulo retângulo possui catetos medindo 30 cm e 40 cm. Determine a medida da altura relativa à hipotenusa desse triângulo. ✂️ a) 12 cm ✂️ b) 24 cm ✂️ c) 30 cm ✂️ d) 45 cm ✂️ e) 50 cm Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
13Q325617 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA Teoria do Desenvolvimento de Vygotsky aponta para os seguintes níveis de desenvolvimento: ✂️ a) real / potencial / cognitivo. ✂️ b) cognitivo / intencionalidade / transcendência. ✂️ c) equilíbrio / conservação / assimilação. ✂️ d) real / potencial / proximal. ✂️ e) conservação / intencionalidade / assimilação. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
14Q812904 | Legislação Federal, Lei 9795 1999, Agente Educacional, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABDe acordo com a Lei nº 9.795/99, que dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências, em seu Art. 9º: “Entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando: ✂️ a) Educação Básica e Educação Superior. ✂️ b) Educação Básica, Educação Superior, Educação Especial; Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos. ✂️ c) Educação Infantil, Educação Superior, Educação Especial; Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos. ✂️ d) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. ✂️ e) Educação Superior, Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
15Q321039 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABTécnicas projetivas procuram avaliar o aluno no seguinte aspecto: ✂️ a) inteligência ✂️ b) cognição. ✂️ c) afetividade ✂️ d) assimilação. ✂️ e) transcendência. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
16Q318984 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Supervisor Escolar, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA importância, hoje, da Educação de Jovens e Adultos no Brasil significa: ✂️ a) a necessidade de se garantir a inclusão social de camadas da sociedade brasileira, historicamente vulnerabilizadas. ✂️ b) a importância de se alfabetizar parcelas da população, moradoras de cidades mais distantes. ✂️ c) um avanço pedagógico sustentando na premissa da participação do aluno adulto no processo didático. ✂️ d) uma medida burocrática sintonizada com a legislação educacional brasileira, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ✂️ e) proporcionar informações e conhecimentos para adolescentes que abandonaram cedo a escola. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
17Q326009 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA teoria do desenvolvimento e da aprendizagem que aborda o desenvolvimento cognitivo mediante um sistema de transformações contínuas que comportam uma história e uma evolução das funções psicológicas geradoras de mudanças na capacidade de interação com o meio, é conhecida como teoria: ✂️ a) Inatista ✂️ b) Comportamentista de base empirista. ✂️ c) da Gestalt. ✂️ d) Psicogenética de Piaget. ✂️ e) Interacionista de Vygotsky. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
18Q320520 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABPara Sara Paim, “o organismo se domestica, se acostuma, se medica. O corpo ensaia, se equivoca, corrige, aprende.” Segundo a afirmação, pode-se entender que Sara Paím defende a ideia de que: ✂️ a) o corpo e o organismo funcionam em bases semelhantes. ✂️ b) a apropriação do conhecimento implica o domínio do objeto, e esse domínio resulta em prazer corporal. ✂️ c) o corpo é a única base para a aprendizagem. ✂️ d) o organismo é o mediador da aprendizagem e o corpo é o autorregulador. ✂️ e) a memória do corpo e do organismo é semelhante. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
19Q331635 | Matemática, Esferas, Professor de Matemática, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABDetermine o volume de uma esfera inscrita em um cubo, cuja soma das arestas é 48 cm. ✂️ a) 96 cm³ ✂️ b) 144 cm³ ✂️ c) 156 cm³ ✂️ d) 192 cm³ ✂️ e) 256 cm³ Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
20Q320060 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA Teoria dos Estágios de Desenvolvimento, de Jean Piaget, descreve condutas e afetividade referente a cada estágio. No estágio Sensório-Motor, quais seriam os aspectos relevantes desses conteúdos respectivamente? ✂️ a) Impulsos e instintos elementares / Esquemas de ação. ✂️ b) Reflexos / Egocentrismo. ✂️ c) Escolha do objeto / Socialização da ação. ✂️ d) Organização da vontade / Operação lógica. ✂️ e) Objetivação ao sentimento / Regulação de interesses e valores. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro