Questões de Concursos

1 Q942998 | Geografia, Noções Gerais de Urbanização, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2018

Analise um trecho da canção “As caravanas”, composta por Chico Buarque.
É um dia de real grandeza, tudo azul [...] Quando pinta em Copacabana [...]
A caravana do Irajá, o comboio da Penha. Não há barreira que retenha esses estranhos Suburbanos tipo muçulmanos do Jacarezinho [...]
Com negros torsos nus deixam em polvorosa A gente ordeira e virtuosa que apela Pra polícia despachar de volta O populacho pra favela Ou pra Benguela, ou pra Guiné. [...]
(Chico Buarque. “As caravanas”. Caravanas, 2017.)
Nessa letra, o compositor

✂️ a) demonstra a passividade das classes dominadas no transcurso da história do capitalismo brasileiro.
✂️ b) mostra a despolitização secular do conjunto dos grupos de elite da sociedade brasileira.
✂️ c) refere-se ao aprofundamento da desigualdade social de um país tradicionalmente cordial e pacífico.
✂️ d) relaciona aspectos da sociedade contemporânea brasileira a um passado de exploração social.
✂️ e) denuncia o desmantelamento do estado de bem-estar social para as populações das periferias das grandes cidades do país.

2 Q942856 | Geografia, Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

Nas últimas décadas, o avanço tecnológico tem ampliado as possibilidades de realização do geoprocessamento. Uma das tecnologias em destaque nessa área é o sensoriamento remoto, caracterizado por

✂️ a) um conjunto de hardware e software especializado em adquirir, armazenar, processar e representar informações espaciais.
✂️ b) um sistema de satélites capaz de determinar com precisão a latitude e a longitude de qualquer lugar da Terra.
✂️ c) um processo de automação para levantamento de cotas de altitudes de terrenos, possibilitando sua modelagem em 3D.
✂️ d) uma rede de captação de dados em locais de interesse geográfico, como Unidades de Conservação e estações meteorológicas.
✂️ e) um grupo de técnicas que permite obter imagens e outros tipos de dados, por meio da captação e do registro da energia refletida ou emitida pela superfície.

3 Q942982 | Arquivologia, Interpretação de Textos, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2018

Texto associado.

Leia o poema do escritor português Fernando Pessoa para responder à questão.

Às vezes, em sonho triste

Nos meus desejos existe

Longinquamente um país

Onde ser feliz consiste

Apenas em ser feliz.

Vive-se como se nasce

Sem o querer nem saber.

Nessa ilusão de viver

O tempo morre e renasce

Sem que o sintamos correr.

O sentir e o desejar

São banidos dessa terra.

O amor não é amor

Nesse país por onde erra

Meu longínquo divagar.

Nem se sonha nem se vive:

É uma infância sem fim.

Parece que se revive

Tão suave é viver assim

Nesse impossível jardim.

(Obra poética, 1997.)

Os versos “O sentir e o desejar / São banidos dessa terra.” (3^a estrofe) podem ser reescritos, sem prejuízo para o seu sentido e respeitando-se a correção gramatical, da seguinte forma:

✂️ a) Banem-se, dessa terra, o sentir e o desejar.
✂️ b) Baniram-se, dessa terra, o sentir e o desejar
✂️ c) O sentir e o desejar baniram essa terra.
✂️ d) Essa terra baniu o sentir e o desejar.
✂️ e) Essa terra bane o sentir e o desejar.

4 Q942803 | Geografia, Impactos e soluções nos meios natural e rural, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

Uma pesquisadora francesa foi detida pela Polícia Federal ao tentar embarcar no Aeroporto Internacional de Guarulhos, em São Paulo, com 39 sapos mortos na bagagem, sem autorização do Ibama. Os animais estavam acondicionados em recipientes plásticos, alguns em formol, outros em lâminas de resina para estudos de estrutura microscópica, composição e função dos tecidos vivos. Laudo concluído pelo Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo identificou 11 espécies de anfíbios em meio ao material encontrado.
(www.ibama.gov.br, 26.09.2016. Adaptado.)
A ação praticada pela pesquisadora caracteriza a

✂️ a) biopirataria, com a apropriação ilegal de plantas, animais ou material genético de um outro país.
✂️ b) biotecnologia, com o estudo, o desenvolvimento e a aplicação de soluções técnicas aos organismos vivos.
✂️ c) biogenética, com a extração da fauna e da flora de um país em busca de futura dependência genética.
✂️ d) biogênese, com o uso de matérias-primas naturais em produtos sem registro ou autorização internacional.
✂️ e) biossegurança, com o armazenamento de recursos genéticos para salvaguardar espécies animais ou vegetais.

7 Q942992 | História, Civilizações PréColombianas Maias, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2018

Texto associado.

Leia o texto para responder à questão.

O mundo procurado por Colombo mostrava-se esquivo. Mas outro o aguardava, um mundo de riqueza mais fácil de explorar. Na Mesoamérica e na região andina, nas terras habitadas pelos povos conhecidos como astecas e incas e em suas imediações, havia redutos de densos assentamentos e vida urbana, com os quais não se tinha contato. A incorporação do continente americano levaria a Europa a deixar de ser uma região pobre e marginal para se transformar num viveiro de hegemonias globais potenciais.

(Felipe Fernández-Armesto. 1492:o ano em que

o mundo começou, 2017. Adaptado.)

A conquista espanhola dos “redutos de densos assentamentos e vida urbana”, ocorrida no início do século XVI, foi favorecida pelo fato de os incas e astecas

✂️ a) subjugarem militarmente populações súditas e devedoras de impostos em produtos e cativos para rituais religiosos.
✂️ b) constituírem impérios rivais em constantes guerras de destruição e de disputa pelas regiões de florestas tropicais.
✂️ c) empregarem forças militares mercenárias e limitadas do ponto de vista do emprego de armas de combate.
✂️ d) estarem no início da formação de seus domínios imperiais e circunscritos a uma pequena franja de territórios de altiplanos.
✂️ e) permanecerem controlados por uma casta sacerdotal ociosa sustentada pelo trabalho de multidões escravizadas.

8 Q942812 | História, A estruturação do Estado norteamericano território, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

Texto associado.

Leia o excerto para responder à questão.

A Guerra Civil norte-americana (1861-1865) merece a atenção do estudante brasileiro por diversos motivos. Primeiro, foi uma guerra que marcou profundamente a evolução histórica dos Estados Unidos da América. [...] Em segundo lugar, esta guerra lembra vários aspectos da história do Brasil quando questões semelhantes surgiram.

(Peter L. Eisenberg. Guerra civil americana, 1984.)

Essa guerra marcou profundamente a história dos Estados Unidos porque

✂️ a) o modelo de capitalismo do Sul impôs-se ao restante do país, garantindo a hegemonia dos valores puritanos sobre a sociedade.
✂️ b) o sistema federativo consolidou-se, possibilitando a formação de novos partidos políticos de diferentes ideologias.
✂️ c) a opção belicista orientou a política externa, legitimando intervenções militares na América no período entre as guerras mundiais.
✂️ d) a questão racial agravou-se, sendo os direitos civis dos afro-americanos efetivamente reconhecidos na década de 1960.
✂️ e) o crescimento econômico após o conflito impediu crises cíclicas do capitalismo, assegurando a estabilidade no país.

9 Q942808 | História, Processo de Independência e Movimentos Nativistas, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

O processo de independência do Brasil é, comumente, datado a partir de 1808, com a chegada da família real portuguesa ao Brasil. A verdade dessa proposição reside, em especial, na montagem pelo príncipe, e depois rei, João VI, de um aparelho governamental no Brasil. Ao mesmo tempo, são substituídos os institutos de caráter colonial.
(Hamilton de Mattos Monteiro. “Da independência à vitória da ordem”. In: Maria Yedda Linhares. História geral do Brasil, 2016.)
As afirmações do excerto podem ser exemplificadas pela

✂️ a) implantação de órgãos legislativos de caráter liberal no Brasil e pela adoção do protecionismo fiscal e alfandegário.
✂️ b) organização de um sistema federativo no Brasil e pela concessão de liberdade de culto a todas as camadas sociais.
✂️ c) transformação do Rio de Janeiro em um centro cultural aglutinador e pela abolição dos privilégios e preconceitos sociais.
✂️ d) elevação do Brasil à categoria de Vice-Reino e pelo fim do tráfico negreiro devido à pressão diplomática inglesa.
✂️ e) criação de uma estrutura político-administrativa centralizada no Rio de Janeiro e pela extinção do monopólio comercial.

10 Q942861 | História, Colonialismo espanhol, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

Texto associado.

Leia o texto para responder à questão.

No concernente à mão de obra, a economia colonial hispano-americana baseou-se em variadas formas de trabalho compulsório.

A escravidão indígena teve, no conjunto, escassa importância, salvo no “ensaio antilhano”, a inícios do século XVI, e nas regiões de “índios bravos”, reduzidos à escravidão quando aprisionados em guerra. A escravização dos rebeldes (“guerra justa”) era, aliás, a única via de legitimação da escravidão indígena, pois desde cedo a Coroa e a Igreja trataram, com relativo êxito, de combater tais práticas. Mas o sucesso desta política deveu-se, em grande medida, à existência de sistemas tributários pré-coloniais no México, na América Central e nos Andes.

(Ronaldo Vainfas. Economia e sociedade na

América Espanhola, 1984. Adaptado.)

A afirmação do primeiro parágrafo do texto pode ser exemplificada pela

✂️ a) dependência política e econômica das colônias hispano-americanas em relação às manufaturas inglesas e francesas.
✂️ b) submissão das colônias hispano-americanas ao monopólio metropolitano do comércio, baseado no mercantilismo.
✂️ c) hacienda hispano-americana, que era uma unidade de produção autossuficiente e isolada do mercado externo.
✂️ d) mita, por meio da qual os colonizadores empregavam, na agricultura, mão de obra especializada e assalariada.
✂️ e) encomienda, por meio da qual os colonizadores exigiam, dos nativos, impostos em gêneros ou em prestações de trabalho.

Questões de Concursos SÃO CAMILO

Prepare-se para a prova com questões de concursos públicos. Milhares de questões resolvidas e comentadas com gabarito para praticar online ou baixar o PDF grátis!

1 Q942998 | Geografia, Noções Gerais de Urbanização, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2018

2 Q942856 | Geografia, Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

3 Q942982 | Arquivologia, Interpretação de Textos, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2018

4 Q942803 | Geografia, Impactos e soluções nos meios natural e rural, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

5 Q942801 | Geografia, Hierarquia urbana, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

6 Q942857 | Geografia, Fuso Horário, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

7 Q942992 | História, Civilizações PréColombianas Maias, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2018

8 Q942812 | História, A estruturação do Estado norteamericano território, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

9 Q942808 | História, Processo de Independência e Movimentos Nativistas, Primeiro Semestre, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019

10 Q942861 | História, Colonialismo espanhol, Medicina, SÃO CAMILO, VUNESP, 2019