Na organização dos sistemas de ensino, um município
estruturou sua rede educacional de forma autônoma,
definindo diretrizes curriculares próprias e instituindo
programas pedagógicos específicos para a educação
básica, ao mesmo tempo em que participa de
programas estaduais e federais voltados à expansão
do atendimento escolar e à melhoria da qualidade da
aprendizagem. Em debate administrativo, discutiu-se se a atuação
municipal deveria se subordinar integralmente às
diretrizes dos demais entes federativos ou se poderia
coexistir com iniciativas próprias no âmbito local.
De acordo com a organização constitucional da
educação nacional, identifique a alternativa
CORRETA.
As políticas nacionais de monitoramento da
aprendizagem utilizam avaliações em larga escala e
indicadores sintéticos para subsidiar a gestão
educacional. No âmbito dessas políticas, instrumentos
como o Sistema de Avaliação da Educação Básica
(SAEB) e indicadores como o Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) são
produzidos por órgão federal responsável por estudos
e pesquisas educacionais.
Considerando a relação entre SAEB, IDEB e
planejamento escolar, aponte a alternativa CORRETA.
No contexto da Educação Infantil, o trabalho em equipe
e a comunicação entre cuidadores, professores e
famílias constituem dimensões relevantes da
organização do acompanhamento da criança no
ambiente escolar.
As teorias do desenvolvimento humano influenciam a
compreensão das práticas de cuidado e educação na
infância, orientando a forma como profissionais
interpretam o desenvolvimento, a aprendizagem e as
interações da criança no contexto educativo.
Analise as assertivas a seguir sobre as contribuições
de Piaget, Vygotsky, Wallon e Erikson para as práticas
educativas na infância.
I. A perspectiva piagetiana contribui para a
compreensão do desenvolvimento como processo de
construção progressiva de estruturas cognitivas por
meio da interação da criança com o ambiente.
II. A abordagem vygotskyana enfatiza o papel das
interações sociais e da mediação cultural na formação
das funções psicológicas e nos processos de
aprendizagem.
III. A teoria walloniana destaca a integração entre
emoção, movimento e cognição na constituição do
desenvolvimento infantil e na organização das relações
com o meio.
IV. A teoria psicossocial de Erikson contribui para a
compreensão do desenvolvimento como sucessão de
estágios relacionados à construção da identidade e à
organização das relações sociais ao longo da vida.
No âmbito das políticas públicas, a lógica de rede
pressupõe compatibilização entre integralidade do
cuidado, proteção social, humanização, promoção da
saúde e articulação intersetorial.
Assinale a alternativa CORRETA.
Em ações desenvolvidas com grupos comunitários, a
atuação do Educador Físico envolve orientar práticas
corporais com segurança, interpretar o movimento
humano para além de sua dimensão estritamente
mecânica e conduzir a intervenção profissional com
responsabilidade ética perante os participantes e a
coletividade.
Nesse contexto, a compreensão do corpo e da saúde
em sentido ampliado precisa articular conteúdos
conceituais, procedimentos de execução e
monitoramento das atividades, além de atitudes
compatíveis com respeito, cuidado, responsabilidade e
compromisso social.
Considerando essa situação, aponte a alternativa
INCORRETA.
No trabalho do psicólogo com infância, adolescência,
velhice e deficiência, a incidência dos marcos
protetivos altera tecnicamente a condução profissional
porque repercute sobre participação do usuário,
acessibilidade, proteção contra violências e critérios de
circulação institucional da demanda.
Assinale a alternativa CORRETA.
A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas
estabelece 17 Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável (ODS), integrando dimensões ambiental,
social e econômica.
No contexto da atuação do engenheiro ambiental na
administração pública municipal, identifique a
alternativa CORRETA acerca dos princípios que
orientam a Agenda 2030.
Na avaliação psicológica, a consistência técnico-ética
do procedimento depende da correspondência entre
objetivo delimitado, dimensão investigada, instrumento
selecionado e alcance interpretativo admissível.
Com base nisso, analise as assertivas abaixo e, a
seguir, assinale a alternativa CORRETA.
I. A definição do objetivo avaliativo antecede a escolha
do instrumento, de modo que a adequação técnica não
decorre da sofisticação isolada da técnica empregada,
mas da compatibilidade entre a inferência pretendida e
o construto efetivamente acessado.
II. A utilização de testes de atenção, inteligência ou
aptidão exige distinção entre dimensões avaliadas, não
sendo tecnicamente legítimo converter resultado obtido
em um domínio específico em fundamento suficiente
para inferência ampliada sobre funcionamento
psicológico global.
III. A combinação de técnicas e instrumentos tende a
ampliar a robustez da avaliação, desde que a integração
interpretativa preserve coerência com o objetivo do
processo e não transforme convergência aparente de
dados em autorização para extrapolação indevida.
IV. Em contextos de avaliação nos quais a demanda
institucional envolva mais de uma dimensão
psicológica, admite-se que o psicólogo eleja
instrumento principal para um construto central e
estenda, com apoio em entrevista clínica, inferências
complementares sobre domínios não diretamente
mensurados, desde que o raciocínio técnico permaneça
plausível.
No campo da Educação Física, a articulação entre
lazer, cultura corporal, planejamento da intervenção e
promoção ampliada da saúde afasta compreensões
que reduzem a prática corporal tanto à lógica estrita do
rendimento quanto à mera ocupação indiferenciada do
tempo disponível.
Nessa perspectiva, o lazer corporal não se define pela
ausência de intencionalidade técnica, nem se
confunde com recreação desprovida de critério
organizativo. Sua inserção em programas e ações da
área pressupõe reconhecer que as práticas corporais
são histórica e socialmente produzidas, portadoras de
sentidos diversos e passíveis de organização
profissional sem perda de sua dimensão participativa.
Com base nessa compreensão, indique a alternativa
CORRETA.
No levantamento topográfico destinado à elaboração
de projetos de engenharia civil, o nivelamento, a
determinação de coordenadas planimétricas e a
representação por curvas de nível são procedimentos
fundamentais para a correta caracterização do relevo
do terreno.
Esses elementos permitem a elaboração de plantas
topográficas que subsidiam decisões relacionadas ao
projeto, à implantação de edificações e ao
planejamento de obras de infraestrutura.
Com base nos princípios de topografia, nas normas
técnicas e na literatura especializada, assinale a
alternativa INCORRETA.
“A saúde é direito de todos e dever do Estado,
garantido mediante políticas sociais e econômicas que
visem à redução do risco de doença e de outros
agravos.”
(Constituição da República Federativa do Brasil de 1988).
Leia o texto abaixo:
Em determinado município, o gestor local decide
restringir o acesso de usuários não residentes aos
serviços de média complexidade, sob justificativa de
contenção orçamentária.
À luz da Lei nº 8.080/1990, identifique a alternativa
CORRETA.
No campo da Psicologia escolar crítica, a função do
psicólogo no sistema educacional se organiza em
torno de processos institucionais, relações
pedagógicas, produção de sofrimento e condições de
participação dos sujeitos.
Analise as alternativas a seguir e assinale a que está
CORRETA.
Em processos de urbanização recente em municípios
de médio porte da Amazônia brasileira, a implantação
ou ampliação de sistemas públicos de saneamento
básico costuma ocorrer de forma gradual,
condicionada por instrumentos de planejamento
urbano, viabilidade técnica e diretrizes legais.
Nesses contextos, o Plano Diretor, o Código de Obras
municipal e a Lei nº 11.445/2007 (Política Nacional de
Saneamento Básico) estabelecem parâmetros que
orientam tanto a expansão das redes públicas quanto
às obrigações impostas a novos empreendimentos
urbanos.
Considere, nesse contexto, os componentes técnicos
e institucionais relacionados aos sistemas de
abastecimento de água e esgotamento sanitário, bem
como as diretrizes urbanísticas aplicáveis ao município
de Mazagão/AP.
Associe corretamente os elementos apresentados naColuna I às respectivas descrições da Coluna II.
Coluna I
I. Sistema coletivo de abastecimento de água.
II. Sistema público de esgotamento sanitário.
III. Diretrizes urbanísticas do planejamento municipal.
IV. Requisitos técnicos para parcelamento do solo
urbano.
Coluna II
( ) Estabelece condicionantes para aprovação de
loteamentos ou desmembramentos, podendo exigir
comprovação prévia de infraestrutura de saneamento
ou a previsão de sua implantação progressiva como
condição para licenciamento urbanístico.
( ) Compreende o conjunto integrado de instalações
destinadas à coleta, transporte, tratamento e
disposição final de efluentes domésticos, devendo
observar critérios de eficiência sanitária e mitigação de
impactos ambientais.
( ) Corresponde ao conjunto de normas estratégicas
que orientam a expansão da infraestrutura urbana,
incluindo a priorização de investimentos em
saneamento conforme critérios de densidade,
vulnerabilidade socioambiental e diretrizes territoriais. ( ) Constitui o sistema estruturado de captação,
adução, tratamento, reservação e distribuição de água
potável, cuja operação deve assegurar continuidade,
controle de qualidade e atendimento progressivo à
população urbana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA de cima para baixo.
Os sistemas de infraestrutura urbana voltados ao
abastecimento de água e ao esgotamento sanitário
exigem planejamento técnico cuidadoso, pois
envolvem aspectos hidráulicos, sanitários e
operacionais que influenciam diretamente a eficiência
e a segurança dos serviços prestados à população.
No Brasil, a elaboração de projetos desses sistemas é
orientada por normas técnicas que estabelecem
critérios mínimos de concepção, parâmetros de
dimensionamento e diretrizes gerais para organização
e desenvolvimento dos estudos técnicos.
Nesse contexto, diferentes normas da Associação
Brasileira de Normas Técnicas tratam de aspectos
específicos dos projetos de saneamento,
contemplando desde a concepção de redes de
distribuição de água até critérios aplicáveis às redes
coletoras de esgoto sanitário e à estruturação dos
projetos técnicos.
Considerando as diretrizes gerais presentes nas NBR
12218, NBR 9649 e NBR 12515, assinale a alternativa
CORRETA.
Em pesquisa em Psicologia, a consistência
metodológica não decorre da sofisticação isolada do
instrumento de coleta, mas da compatibilidade entre
problema investigativo, desenho do estudo, técnica de
produção de dados e exigências éticas próprias da
pesquisa com seres humanos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ao longo do processo de institucionalização da
Educação Infantil no Brasil, diferentes concepções de
infância orientaram práticas sociais, políticas públicas
e modelos de atendimento às crianças pequenas.
Essas concepções não se sucederam de forma linear
nem foram completamente substituídas, coexistindo
em determinados contextos e produzindo tensões
entre perspectivas de proteção, socialização e
educação.
Considerando a historicidade das concepções de
infância e seus efeitos na organização das instituições
voltadas às crianças pequenas, analise as alternativas
a seguir e aponte aquela que expressa interpretação
teoricamente consistente sobre essa trajetória.
Em contextos institucionais, a consistência da
intervenção psicológica depende da articulação entre
definição de objetivos, monitoramento de processos,
avaliação de resultados, produção de relatórios e
revisão técnica das práticas adotadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Em uma escola municipal de Educação Infantil, a
equipe gestora reorganizou a rotina institucional
estabelecendo horários específicos destinados às
atividades pedagógicas conduzidas por professores e
outros períodos reservados aos cuidados corporais,
conduzidos por profissionais de apoio. A justificativa
apresentada foi a necessidade de especialização
funcional das tarefas e de maior racionalização do
tempo institucional. Durante reunião pedagógica, se
discutiu se tal organização está em consonância com
os fundamentos normativos que orientam a Educação
Infantil brasileira, especialmente quanto aos princípios
éticos, políticos e estéticos estabelecidos nas
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil.
Considerando a base normativa da Educação Infantil e
os fundamentos que orientam a organização das
práticas institucionais, identifique a alternativa
CORRETA.
Em hospital público de médio porte, a direção
identificou aumento no número de eventos adversos
relacionados à identificação incorreta de pacientes e
falhas na comunicação entre turnos. Após análise
situacional, foi instituído Núcleo de Segurança do
Paciente (NSP), com implementação de protocolos
institucionais, incluindo identificação segura, cirurgia
segura e higienização das mãos. A equipe de
enfermagem passou a utilizar pulseiras padronizadas
com dois identificadores e checklist estruturado na
passagem de plantão.
Considerando as diretrizes da Política Nacional de
Segurança do Paciente (PNSP), indique a alternativa
CORRETA.