Questões de Concursos

Selecione os filtros para encontrar suas questões de concursos e clique no botão abaixo para filtrar e resolver.

Q471958•
Educação Física•
FCC•
SEED SE•
Professor

O padrão de movimento "receber" utilizado na troca de passes em basquetebol, futebol, voleibol, handebol requer uma habilidade com ênfase no aspecto

Q474311•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor de Educação Física•
2018

Ao aprenderem novas habilidades motoras, os alunos passam por fases, conhecidas como inicial/cognitiva, intermediária/associativa e final/autônoma. Na fase intermediária, o aluno apresenta maior capacidade de economizar tempo e energia, maior confiança e diminuição da quantidade de erros.

Certo

Errado

Q474359•
Educação Física•
UFRJ•
UFRJ•
Técnico Desportivo

O termo treinamento de força abrange uma grande variedade de tipos de treinamento. Entre eles podemos incluir:

o exercício de força máxima e a ventilação máxima.

o treinamento cardiovascular e as habilidades básicas.

o exercício contra resistência e a amplitude da capacidade pulmonar.

o treinamento pliométrico e a corrida em aclive.

o treinamento aeróbico e a flexibilidade.

Q474114•
Educação Física•
Educação Física•
FUMARC•
Secretaria de Estado de Educação MG•
Professor de Educação Básica•
2018

O ensino da Educação Física no Brasil passou por um momento complexo a partir da década de 1990, na medida em que as críticas feitas pelos movimentos renovadores da década de 1980 convenceram muitos professores sobre a inadequação do que estava sendo feito nas escolas, com a hegemonia do esporte como conteúdo das aulas, a utilização de abordagens metodológicas baseadas na seletivi-dade, além do tratamento deste conteúdo apenas como atividade e sem comprometimento com a finalidade social da escola no país. Entretanto, grande parte dos professores da área teve dificuldade em substituir suas práticas antigas por novas, mais atualizadas. Essas dificuldades causaram uma situação incômoda, já que não se ensinava mais com base no modelo anterior, mas ainda não se tinha certeza sobre como se ensinar com base nas novas concepções. Várias pesquisas relacionaram a situação descrita com a falta de legitimidade da disciplina em muitas escolas. Por esse motivo, a pro-posta curricular de Educação Física para as escolas estaduais de Minas Gerais, conhecida como Conteúdos Básicos Comuns (CBC), apresenta razões que justificam o seu ensino nas escolas. Considerando as razões apresentadas pelo CBC, assinale a alternativa que NÃO justifica o ensino da Educação Física nas escolas estaduais de Minas Gerais.

A base para uma nova Educação Física é a consideração de que tudo que é humano deve re-produzir a separação entre corpo e mente, sendo que a Educação Física deve educar o corpo.

A escola como tempo e espaço de vivência sociocultural deve extrapolar o âmbito intelectual e se abrir para a pluralidade das potencialidades humanas valorizando as artes e a corporeidade.

A reconstrução da Educação Física nas escolas deve considerar competências, habilidades e conteúdos, mas também a formação ética, estética e política dos estudantes.

Na busca da formação de pessoas mais felizes, solidárias e integradas, não existe possibilidade de educação ou de formação humana sem a presença da Educação Física no processo.

Tendo em vista os problemas que comprometeram o reconhecimento e a presença da Educação Física nas escolas, é necessário reconstruir sua legitimidade.

Notificações

Nada por aqui

Q471958•
Educação Física•
FCC•
SEED SE•
Professor

O padrão de movimento "receber" utilizado na troca de passes em basquetebol, futebol, voleibol, handebol requer uma habilidade com ênfase no aspecto

Q474311•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor de Educação Física•
2018

Certo

Errado

Q474359•
Educação Física•
UFRJ•
UFRJ•
Técnico Desportivo

O termo treinamento de força abrange uma grande variedade de tipos de treinamento. Entre eles podemos incluir:

o exercício de força máxima e a ventilação máxima.

o treinamento cardiovascular e as habilidades básicas.

o exercício contra resistência e a amplitude da capacidade pulmonar.

o treinamento pliométrico e a corrida em aclive.

o treinamento aeróbico e a flexibilidade.

Q474114•
Educação Física•
Educação Física•
FUMARC•
Secretaria de Estado de Educação MG•
Professor de Educação Básica•
2018

A base para uma nova Educação Física é a consideração de que tudo que é humano deve re-produzir a separação entre corpo e mente, sendo que a Educação Física deve educar o corpo.

A escola como tempo e espaço de vivência sociocultural deve extrapolar o âmbito intelectual e se abrir para a pluralidade das potencialidades humanas valorizando as artes e a corporeidade.

A reconstrução da Educação Física nas escolas deve considerar competências, habilidades e conteúdos, mas também a formação ética, estética e política dos estudantes.

Na busca da formação de pessoas mais felizes, solidárias e integradas, não existe possibilidade de educação ou de formação humana sem a presença da Educação Física no processo.

Tendo em vista os problemas que comprometeram o reconhecimento e a presença da Educação Física nas escolas, é necessário reconstruir sua legitimidade.

Q473364•
Educação Física•
Prosperity•
AMEAS PR•
Técnico em Educação Física

Os experimentos de Lev Vygotsky demonstram que a fala tanto acompanha a atividade prática ou física da criança como também desempenha um papel específico na sua realização. Ao longo do desenvolvimento cognitivo, a relação entre a fala e a ação se modifica, ocorrendo em três fases:

FASE DA FALA SOCIAL (até os 5 anos), a fala acompanha as ações da criança, de forma dispersa e caótica, refletindo as dificuldades que ela sente para solucionar as questões que lhe são colocadas. FASE DA FALA EGOCÊNTRICA (5 – 8 anos), a fala passa a preceder a ação, mudando a sua função. FASE DA FALA INTERIOR (após os 8 anos), a fala externa da criança vai desaparecendo até tornar – se interna, capaz de controlar seu comportamento e seu pensamento.

FASE DA FALA SOCIAL (até os 3 anos), a fala acompanha as ações da criança, de forma dispersa e caótica, refletindo as dificuldades que ela sente para solucionar as questões que lhe são colocadas. FASE DA FALA EGOCÊNTRICA (3 – 6 anos), a fala passa a preceder a ação, mudando a sua função. FASE DA FALA INTERIOR (após os 6 anos), a fala externa da criança vai desaparecendo até tornar – se interna, capaz de controlar seu comportamento e seu pensamento.

FASE DA FALA SOCIAL ( até os 2 anos), a fala acompanha as ações da criança, de forma dispersa e caótica, refletindo as dificuldades que ela sente para solucionar as questões que lhe são colocadas. FASE DA FALA EGOCÊNTRICA (2 – 5 anos), a fala passa a preceder a ação, mudando a sua função. FASE DA FALA INTERIOR (após os 5 anos), a fala externa da criança vai desaparecendo até tornar – se interna, capaz de controlar seu comportamento e seu pensamento.

FASE DA FALA SOCIAL ( até os 4 anos), a fala acompanha as ações da criança, de forma dispersa e caótica, refletindo as dificuldades que ela sente para solucionar as questões que lhe são colocadas. FASE DA FALA EGOCÊNTRICA (4 – 6 anos), a fala passa a preceder a ação, mudando a sua função. FASE DA FALA INTERIOR (após os 6 anos), a fala externa da criança vai desaparecendo até tornar – se interna, capaz de controlar seu comportamento e seu pensamento.

Questões de Concursos

Q471958•
Educação Física•
FCC•
SEED SE•
Professor

Q474311•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor de Educação Física•
2018

Q474359•
Educação Física•
UFRJ•
UFRJ•
Técnico Desportivo

Q474114•
Educação Física•
Educação Física•
FUMARC•
Secretaria de Estado de Educação MG•
Professor de Educação Básica•
2018

Q471958•
Educação Física•
FCC•
SEED SE•
Professor

Q474311•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor de Educação Física•
2018

Q474359•
Educação Física•
UFRJ•
UFRJ•
Técnico Desportivo

Q474114•
Educação Física•
Educação Física•
FUMARC•
Secretaria de Estado de Educação MG•
Professor de Educação Básica•
2018

Q840721•
Educação Física•
Patologias e Lesões•
COTEC•
Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico•
2020

Q474415•
Educação Física•
Educação Física•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q142458•
Educação Física•
FCC•
TJ PE•
Analista Judiciário Educação Física

Q838587•
Educação Física•
Modalidades Esportivas•
OMNI•
Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física•
2021

Q933840•
Educação Física•
Esporte

Q842470•
Educação Física•
Patologias e Lesões•
AGIRH•
Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física•
2020

Q843550•
Educação Física•
Educação Física no Ambiente Escolar•
FUNDATEC•
Prefeitura de Cristinápolis SE Professor de Educação Física•
2020

Q473895•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q472768•
Educação Física•
MOURA MELO•
Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
Supervisor de Equipes de Esportes Radicais

Q474339•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
FUB•
Técnico em Educação Física

Q474519•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q845536•
Educação Física•
Eventos Esportivos e Culturais•
AGIRH•
Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física•
2020

Q842737•
Educação Física•
Modalidades Esportivas•
CONTEMAX•
Prefeitura de Passira PE Educador Físico•
2020

Q473364•
Educação Física•
Prosperity•
AMEAS PR•
Técnico em Educação Física

Q846630•
Educação Física•
Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento•
COTEC•
Prefeitura de São Francisco MG Professor Educação Física•
2020

Q840259•
Educação Física•
Modalidades Esportivas•
AMEOSC•
Prefeitura de Guaraciaba SC Professor Educação Física•
2020

Q471958•Educação Física•FCC•SEED SE•Professor

Q474311•Educação Física•Educação Física•CESPE CEBRASPE•SEDUC AL•Professor de Educação Física•2018

Q474359•Educação Física•UFRJ•UFRJ•Técnico Desportivo

Q474114•Educação Física•Educação Física•FUMARC•Secretaria de Estado de Educação MG•Professor de Educação Básica•2018

Q471958•Educação Física•FCC•SEED SE•Professor

Q474311•Educação Física•Educação Física•CESPE CEBRASPE•SEDUC AL•Professor de Educação Física•2018

Q474359•Educação Física•UFRJ•UFRJ•Técnico Desportivo

Q474114•Educação Física•Educação Física•FUMARC•Secretaria de Estado de Educação MG•Professor de Educação Básica•2018

Q840721•Educação Física•Patologias e Lesões•COTEC•Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico•2020

Q474415•Educação Física•Educação Física•UECE•SEDUC CE•Professor•2018

Q142458•Educação Física•FCC•TJ PE•Analista Judiciário Educação Física

Q838587•Educação Física•Modalidades Esportivas•OMNI•Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física•2021

Q933840•Educação Física•Esporte

Q842470•Educação Física•Patologias e Lesões•AGIRH•Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física•2020

Q843550•Educação Física•Educação Física no Ambiente Escolar•FUNDATEC•Prefeitura de Cristinápolis SE Professor de Educação Física•2020

Q473895•Educação Física•Educação Física•CESPE CEBRASPE•Instituto Federal de Educação•Professor do Ensino Básico•2018

Q472768•Educação Física•MOURA MELO•Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•Supervisor de Equipes de Esportes Radicais

Q474339•Educação Física•CESPE CEBRASPE•FUB•Técnico em Educação Física

Q474519•Educação Física•CESPE CEBRASPE•Instituto Federal de Educação•Professor do Ensino Básico•2018

Q845536•Educação Física•Eventos Esportivos e Culturais•AGIRH•Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física•2020

Q842737•Educação Física•Modalidades Esportivas•CONTEMAX•Prefeitura de Passira PE Educador Físico•2020

Q473364•Educação Física•Prosperity•AMEAS PR•Técnico em Educação Física

Q846630•Educação Física•Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento•COTEC•Prefeitura de São Francisco MG Professor Educação Física•2020

Q840259•Educação Física•Modalidades Esportivas•AMEOSC•Prefeitura de Guaraciaba SC Professor Educação Física•2020

Q471958•
Educação Física•
FCC•
SEED SE•
Professor

Q474311•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor de Educação Física•
2018

Q474359•
Educação Física•
UFRJ•
UFRJ•
Técnico Desportivo

Q474114•
Educação Física•
Educação Física•
FUMARC•
Secretaria de Estado de Educação MG•
Professor de Educação Básica•
2018

Q471958•
Educação Física•
FCC•
SEED SE•
Professor

Q474311•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AL•
Professor de Educação Física•
2018

Q474359•
Educação Física•
UFRJ•
UFRJ•
Técnico Desportivo

Q474114•
Educação Física•
Educação Física•
FUMARC•
Secretaria de Estado de Educação MG•
Professor de Educação Básica•
2018

Q840721•
Educação Física•
Patologias e Lesões•
COTEC•
Prefeitura de São Francisco MG Educador Físico•
2020

Q474415•
Educação Física•
Educação Física•
UECE•
SEDUC CE•
Professor•
2018

Q142458•
Educação Física•
FCC•
TJ PE•
Analista Judiciário Educação Física

Q838587•
Educação Física•
Modalidades Esportivas•
OMNI•
Prefeitura de Peritiba SC Profissional de Educação Física•
2021

Q933840•
Educação Física•
Esporte

Q842470•
Educação Física•
Patologias e Lesões•
AGIRH•
Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física•
2020

Q843550•
Educação Física•
Educação Física no Ambiente Escolar•
FUNDATEC•
Prefeitura de Cristinápolis SE Professor de Educação Física•
2020

Q473895•
Educação Física•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q472768•
Educação Física•
MOURA MELO•
Prefeitura de São Bernardo do Campo SP•
Supervisor de Equipes de Esportes Radicais

Q474339•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
FUB•
Técnico em Educação Física

Q474519•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q845536•
Educação Física•
Eventos Esportivos e Culturais•
AGIRH•
Prefeitura de Roseira SP Professor de Educação Física•
2020

Q842737•
Educação Física•
Modalidades Esportivas•
CONTEMAX•
Prefeitura de Passira PE Educador Físico•
2020

Q473364•
Educação Física•
Prosperity•
AMEAS PR•
Técnico em Educação Física

Q846630•
Educação Física•
Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento•
COTEC•
Prefeitura de São Francisco MG Professor Educação Física•
2020

Q840259•
Educação Física•
Modalidades Esportivas•
AMEOSC•
Prefeitura de Guaraciaba SC Professor Educação Física•
2020