Quando uma criança de quatro anos diz "eu odio comer verdura", ela está conjugando u...

Responda: Quando uma criança de quatro anos diz "eu odio comer verdura", ela está conjugando um verbo irregular (odiar) como se fosse um regular. De acordo com Piaget, essa criança

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2 Q900224 | Pedagogia, Piaget, Professor em Atuação na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Prefeitura de Divinópolis MG, Instituto Consulplan, 2024

Considerando a teoria de Jean Piaget, no desenvolvimento cognitivo, quando as crianças podem compreender o conceito de identidade e estão começando a compreender os relacionamentos causais, estão desenvolvendo proficiência na classificação e compreendem os princípios de contagem e quantidade. Ainda, tendem a confundir a realidade e a fantasia, e também não compreendem a reversibilidade e as implicações das transformações. Elas mostram sinais de terem uma teoria da mente, incluindo consciência de seus processos de pensamento, certa habilidade para distinguir eventos imaginários e reais, capacidade de enganar, e compreensão de que as pessoas podem manter crenças errôneas. Sobre tais informações, inferese que a criança está no período:

a) Pré-operatório.
b) Sensório-motor.
c) Operatório formal.
d) Operatório concreto.

3 Q890387 | Pedagogia, Piaget, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Instituto Consulplan, 2024

As teorias de aprendizagem defendidas pelos teóricos Piaget, Vygotsky, e Wallon têm contribuído para se ter uma compreensão dos processos de aprendizagem, visando oferecer avanços de qualidade para o ensino, pois tem subsidiado os docentes na sua prática diária. Acerca do exposto, complete as afirmativas com os respectivos teóricos.

I. “___________: foco na interação com o meio social, histórico e cultural e mediação com o outro.”

II. “______________: foco na afetividade e na indissociabilidade entre os aspectos biológicos e psicológicos.”

III. “________________: foco no desenvolvimento biológico por meio dos estágios e no amadurecimento das estruturas do pensamento.”

A sequência está correta em

a) I. Vygotsky II. Wallon III. Piaget
b) I. Wallon II. Piaget III. Vygotsky
c) I. Piaget II. Vygotsky III. Wallon
d) I. Piaget II. Wallon III. Vygotsky

5 Q863917 | Pedagogia, Piaget, Auxiliar de Creche, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024

Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget em relação à primeira infância?

a) De acordo com Piaget, a fase sensório-motora (0-2 anos) é caracterizada pelo desenvolvimento da habilidade de pensar logicamente e resolver problemas complexos.
b) Na teoria de Piaget, a fase pré-operatória (2-7 anos) é marcada pelo desenvolvimento da capacidade de operar mentalmente com objetos e eventos, embora ainda não consiga realizar operações lógicas complexas.
c) Piaget afirma que o desenvolvimento cognitivo se dá através da imitação e da socialização, sem fases específicas de maturação.
d) Piaget acredita que as crianças a partir de 6 anos já desenvolvem habilidades de raciocínio abstrato e a capacidade de entender conceitos hipotéticos.