Questões Conhecimentos Gerais e Atualidades Cultura Educação

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Responda: A ministra da Educação anunciou recentemente que o novo Acordo Ortográfico deverá chegar às escolas no ano letivo 2011-2012. Segundo os linguistas que preparam o acordo, Antônio Houaiss (Brasil)...

Q239213 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura Educação, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar SC, IESES

A ministra da Educação anunciou recentemente que o novo Acordo Ortográfico deverá chegar às escolas no ano letivo 2011-2012. Segundo os linguistas que preparam o acordo, Antônio Houaiss (Brasil) e João Malaca Casteleiro (Portugal), as mudanças são relativamente pequenas. No Brasil aproximadamente 0,5% das palavras e em Portugal apenas 1,6% passarão por mudanças. Analise as alternativas abaixo e assinale a que NÃO é coerente com a criação do acordo:

a) No Brasil, a partir de 1º de Janeiro de 2010, as novas regras ortográficas foram aplicadas ao Governo, organismos, entidades e serviços que dele dependem, assim como à publicação no Diário da República.
b) São argumentos a favor do acordo a aproximação da oralidade à escrita e simplicidade de ensino e aprendizagem.
c) O avanço do idioma foi impedido pela presença de duas grafias: uma brasileira e outra portuguesa por anos e anos, por isso, a implementação do Acordo Ortográfico, em todos os países lusófonos, ajudará a fortalecer os laços de cooperação das nações que falam o português.
d) As mudanças no idioma visam universalizar a língua portuguesa.

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2 Q244550 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura Educação, Técnico Engenharia Civil, IPHAN, FUNIVERSA

No intuito de instituir políticas públicas de cultura, revitalização e preservação de centros históricos, em 1987, ocorreu o primeiro Seminário Brasileiro de Revitalização e Preservação. Desse evento, surgiu a Carta de Petrópolis, que define como sítio histórico urbano o espaço que concentra testemunhos do fazer cultural da cidade em suas diversas manifestações. Acerca desse documento, assinale a alternativa correta.

a) A preservação dos sítios históricos urbanos é de responsabilidade exclusiva dos órgãos municipais e da comunidade interessada.
b) Na diversificação de instrumentos de proteção, considera-se essencial a predominância do valor social da propriedade urbana sobre sua condição de mercadoria.
c) No processo de preservação dos sítios históricos urbanos, é fundamental a existência de um inventário para a compreensão da realidade. Esse documento deve ser elaborado por especialistas da área sem a participação da comunidade local.
d) A proteção legal dos sítios históricos urbanos far-se-á necessariamente por tombamento.
e) A preservação dos sítios históricos urbanos prescinde de desapropriação.

3 Q241243 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura Educação, Técnico Bancário, BANPARÁ, ESPP

Segundo foi divulgado na Folha Ilustrada de 11.02.12 (www1.folha.uol.com.br/ilustrada): O Theatro Municipal começa na próxima quarta-feira (14.02) uma programação para lembrar os 90 anos da Semana de Arte Moderna, com música de câmara e sinfônica, balé e, sobretudo, duas óperas modernistas: "Magdalena", de Heitor Villa-Lobos (1887-1959), e "Pedro Malazarte", de Mozart Camargo Guarnieri (1907-1993)

Sobre a Semana de Arte Moderna, o Modernismo e seu contexto histórico, assinale a alternativa incorreta.

a) Inserida nas festividades em comemoração ao centenário da independência do Brasil, em 1922, a Semana de Arte Moderna aconteceu em um momento em que o clima político era tenso em função da Primeira Guerra Mundial (1914-1918).
b) A Semana de Arte Moderna deu início à construção de uma cultura essencialmente nacional.
c) A Semana de Arte Moderna ressaltou nomes consagrados do modernismo brasileiro, como Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Víctor Brecheret, Anita Malfatti, entre outros.
d) A crítica não poupou esforços para destruir as ideias inovadoras, em plena vigência da República Velha, encabeçada por oligarcas do café e da política conservadora que então dominava o cenário brasileiro.
e) A Semana de Arte Moderna representou uma verdadeira renovação de linguagem, na busca de experimentação, na liberdade criadora, considerando a calmaria política e social do momento.

4 Q227909 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura Educação, Procurador Municipal, Prefeitura de Camaçari BA, AOCP

Leia o trecho da letra da música a seguir e assinale a alternativa correta para o seu compositor: É pau, é pedra, é o fim do caminho/ É um resto de toco, é um pouco sozinho/ É um caco de vidro, é a vida, é o sol/ É a noite, é a morte, é um laço, é o anzol/ É peroba no campo, é o nó da madeira/ Caingá candeia, é o matita-pereira/ É madeira de vento, tombo da ribanceira/ É o mistério profundo, é o queira ou não queira/ É o vento ventando, é o fim da ladeira/ É a viga, é o vão, festa da cumeeira/ É a chuva chovendo, é conversa ribeira/ (...).

a) Chico Buarque de Holanda.
b) Vinicius de Moraes.
c) Tom Jobim.
d) Toquinho.
e) Caetano Veloso.

5 Q152616 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura Educação, Analista Jurídico Contabilidade, PG DF, IADES

O Teatro Nacional é um dos pontos centrais de interesse turístico e cultural de Brasília. Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

a) O Teatro Nacional tem a forma de uma pirâmide com uma esfinge no ápice, característica da cultura egípcia.
b) Os cubos brancos nas paredes norte e sul possuem insígnias e desenhos em relevo que contam a história da ocupação do cerrado brasileiro.
c) A sala principal de espetáculos chama-se Martins Pena, em homenagem ao presidente da Novacap na época da inauguração de Brasília, Emílio Martins Pena, responsável pelas obras de construção do conjunto arquitetônico da Esplanada dos Ministérios.
d) Hoje é chamado de Teatro Nacional Cláudio Santoro, em homenagem ao já falecido maestro e compositor, grande incentivador da educação e da cultura em Brasília.
e) Localizado na Esplanada dos Ministérios, próximo ao Palácio do Itamaraty, o Teatro Nacional tem vista privilegiada para a Praça dos Três Poderes.

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