Acerca do currículo, é correto afirmar que

a) deve ser neutro, de forma a evitar que interesses do sistema interfiram no processo educativo.

b) deve possuir parte comum e parte diversificada para contemplar os aspectos sociais, formativos e culturais da realidade educacional.

c) deve centrar-se apenas na dimensão político-pedagógica da instituição de ensino.

d) é concebido como um manual do fazer educativo na instituição de ensino.

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