Os materiais, disponíveis para a brincadeira,

a) devem ser bastante diversificados e flexíveis: brinquedos (convencionais, industrializados, artesanais) e materiais não estruturados (papelão, tecidos, materiais re-aproveitáveis).
b) não devem incluir fantasias e adereços pois possibilitam às crianças viverem papéis do sexo oposto ao seu.
c) não devem contar com a presença de objetos portadores de texto, pois não é a hora de estudar e aprender.
d) devem estar em sala especial, a brinquedoteca, não devem estar presentes nos diversos espaços da instituição (salas de aula, galpão, refeitórios, banheiros).
e) devem ser bastante diversificados e flexíveis, brinquedos convencionais, industrializados, artesanais, mas não devem ser materiais estruturados, como papelão, tecidos, caixas, etc.